【題目】調查人群中常見的遺傳病時，要求計算某種遺傳病的發(fā)病率（N）．若以公式N= 
進行計算，則公式中a和b依次表示（ ）
A.某種單基因遺傳病的患病人數(shù)，各類單基因遺傳病的被調查總人數(shù)
B.有某種遺傳病病人的家庭數(shù)，各類單基因遺傳病的被調查總家庭數(shù)
C.某種單基因遺傳病的患病人數(shù)，該種遺傳病的被調查總人數(shù)
D.有某種遺傳病病人的家庭數(shù)，該種遺傳病的被調查總家庭數(shù)
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【題目】假定五對等位基因自由組合，則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產生的子代中，有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是( )
A. 1/32 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4
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【題目】番茄的花色和葉的寬窄分別由兩對等位基因控制，且兩對基因中某一對基因純合時會使受精卵致死．現(xiàn)用紅色窄葉植株自交，子代的表現(xiàn)型及其比例為紅色窄葉：紅色寬葉：白色窄葉：白色寬葉=6：2：3：1．下列有關表述正確的是（ ）
A.這兩對基因位于一對同源染色體上
B.這兩對相對性狀中顯性性狀分別是紅色和寬葉
C.控制花色的基因具有隱性純合致死效應
D.自交后代中純合子所占比例為 
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【題目】下面是雙鏈DNA分子平面結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中1、2分別表示______、______,1、2、3合稱_____。
(2)如果5是腺嘌呤(A),則6是______,3代表______。
(3)DNA被徹底氧化分解后,能產生含氮廢物的是(用圖中數(shù)字表示)______。
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【題目】下列關于細胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是
A. 細胞的衰老與機體的哀老總是同步的
B. 細胞正常分裂、分化和凋亡對生物體都具有積極意義
C. 細胞分化時細胞的遺傳物質發(fā)生改變
D. 細胞分裂僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
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【題目】遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。某校生物學習小組開展對當?shù)貛追N遺傳病的調查。
(1)調查步驟。
①確定要調查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn)。
②設計表格并確定調查地點。
③多個小組進行匯總,得出結果。
(2)問題。
①其中一小組對乳光牙單基因遺傳病的記錄如下:
祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 姐姐 | 弟弟 | 女性患者 |
√ | √ | √ | √ | √ |
(空格中“√”為乳光牙患者)
a.根據(jù)上表繪制遺傳系譜圖。____
b.該病的遺傳方式是___,該女性患者與一個正常男性結婚后,生下正常男孩的可能性是____。
c.調查中一般不選擇唇裂、青少年型糖尿病等多基因遺傳病作為研究對象的原因是__。
d.若該地區(qū)的表兄妹婚配,后代患病的概率將增加,其原因是___________。
e.除了禁止近親結婚外,你還會提出怎樣的建議來有效預防遺傳病的發(fā)生?
②21三體綜合征是染色體異常引起的遺傳病,經咨詢了解到醫(yī)院常用21號染色體上的短串聯(lián)重復序列STR作為遺傳標記(可理解為等位基因)對該病進行快速診斷。
若用“+”表示遺傳標記,“-”表示無該遺傳標記,現(xiàn)診斷出一個21三體綜合征患兒,該遺傳標記的基因型是“++-”,其父親基因型是“+-”,母親的基因型是“--”,那么這名患兒的病因是___________
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【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）。下列分析錯誤的是（ ）
A．滴管中冒出的氣泡是反應產生CO2的結果
B．試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境
C．若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降
D．被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP，其余的存留在酒精中
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【題目】下列關于生物膜的敘述，錯誤的是 （ ）
A．原核生物細胞具有生物膜系統(tǒng)，有利于細胞代謝有序進行
B．生物膜之間可通過具膜小泡的轉移實現(xiàn)膜成分的更新
C．線粒體通過內膜折疊成嵴增大膜面積
D．細胞內合成與分泌蛋白質體現(xiàn)了生物膜結構與功能的聯(lián)系
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【題目】下列敘述正確的是（ ）
A．SARS病毒因為不具有細胞結構，所以其體內都不存在核酸
B．肺結核桿菌和酵母菌的體內都沒有以核膜為界限的細胞核
C．原核細胞只有核糖體一種細胞器
D．藍藻體內有葉綠體，能進行光合作用
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