【題目】如圖為某動物體內細胞正常分裂的一組圖象，下列敘述正確的是（ ） 
A.細胞①、④中的DNA分子數：染色體數=1：1，細胞②的子細胞叫做次級精母細胞
B.等位基因的分離發生在細胞④中，非等位基因的自由組合發生在細胞②中
C.細胞①分裂形成的是體細胞，細胞④分裂形成的是精細胞或極體
D.細胞①②③④產生的子細胞中均含有同源染色體
【答案】A
【解析】解：A、細胞①、④中的DNA分子數：染色體數=1：1，細胞②處于減數第一次分裂后期，且細胞質均等分裂，稱為初級精母細胞，因此其產生的子細胞叫做次級精母細胞，A正確；
B、等位基因的分離和非等位基因的自由組合都發生在減數第一次分裂后期，即細胞②中，B錯誤；
C、細胞①進行的是有絲分裂，其分裂形成的是體細胞，細胞④成為次級精母細胞，其分裂形成的是精細胞，C錯誤；
D、細胞①③產生的子細胞中均含有同源染色體，細胞②④產生的子細胞中均不含同源染色體，D錯誤．
故選：A．
分析題圖：①細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；②細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數第一次分裂后期；③細胞含有同源染色體，且著絲點都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；④細胞不含同源染色體，且著絲點分裂，處于減數第二次分裂后期．
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用某種植物進行了一系列實驗，結果如圖所示，由此可初步推測
A. 濃度高于10－6 mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
B. 該植物莖中生長素含量達到M值時，植物開始合成乙烯
C. 該植物莖中乙烯含量的增加會促進生長素的合成
D. 該植物莖中生長素和乙烯的含量達到峰值是同步的
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人體生命活動調節傳輸信息的幾種方式，甲狀腺激素反饋調節、神經遞質釋放和性激素傳輸信息的方式依次是（ ） 
A.1、2、3
B.4、2、3
C.4、1、3
D.4、2、1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對教材所涉及的部分實驗的分析，正確的是
A. 觀察細胞中的生活狀態線粒體不能用植物細胞
B. 探究酶是否具有高效性是用了對比實驗的原理
C. 用蘚類葉觀察葉綠體最好用帶有葉肉的下表皮
D. 制備羊的細胞膜可以用已死亡的紅細胞做材料
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列對圖中有關的生物學意義描述正確的是（ ）
A.
圖體現了激素調節方式分級調節和反饋調節，垂體通過合成分泌抗利尿激素作用于腎臟，調節水平衡
B.
圖中該遺傳病一定不是伴X染色體顯性遺傳病，一定是常染色體顯性遺傳病
C.
圖中，對光彎曲的植物而言，若莖背光側為B對應的生長素濃度，則莖向光側不可能為C對應的濃度
D.
圖中若B表示5片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化，則A表示8片新鮮土豆片放入等量過氧化氫溶液中的氣體變化
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在有絲分裂過程中，染色體數和DNA分子數之比，依次為1∶1和1∶2的時期是（ ）
A. 前期和后期 B. 前期和中期
C. 間期和前期 D. 后期和中期
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列與生長素有關的一些問題． 
（1）從圖甲中可以看出，對莖促進作用最合適的生長素濃度，對根表現為 ， 說明生長素的作用特點是 ．
（2）從圖丙中可以讀到以下信息：曲線中H點表示促進生長最適濃度為g，在OH段隨生長素濃度增高， ， HC段隨著生長素濃度升高， ．
（3）若植物幼苗出現向光性，且測得其向光一側生長素濃度為m，則其背光一側生長素濃度范圍應為 ．
（4）若植物水平放置，表現出莖的背地性，且測得其莖的近地側生長素濃度為2m，則莖的遠地側生長素濃度范圍應為 ．
（5）若植物水平放置，圖丙表示作用于根的生長素濃度，那么根的近地側生長素濃度范圍是 ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于楦物生長素生理作用的敘述，錯誤的是
A. 不同種的植物對生長素的敏感度不同
B. 同一植物不同器官對生長素的敏感度不同
C. 生長素濃度越低對芽的促進作用越明顯
D. 兩種不同濃度的生長素對根的作用效果可能相同
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com