【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示。為探究薺菜果實形狀的遺傳規律，進行了雜交實驗（如下圖）。
（1）圖中親本基因型為______和 。根據F2表現型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循______。（2）F1測交后代的表現型及比例為______。另選兩種基因型的親本雜交，F1和F2的性狀表現及比例與圖中結果相同，推斷親本基因型為______ 。
（3）圖中F2三角形果實薺菜中，共有 種基因型，部分個體無論自交多少代，其后代表現型仍為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為______；還有部分個體自交后發生性狀分離，它們的基因型是______、 、 。
【答案】
（1）AABB aabb 基因的自由組合定律
（2）三角形果實：卵圓形果實=3：1 AAbb×aaBB
（3）8 7/15 AaBb Aabb aaBb
【解析】
（1）F2中三角形：卵圓形=301：20≈15：1，是“9：3：3：1”的變式，說明薺菜果實形狀的遺傳受兩對等位基因控制，且它們的遺傳遵循基因的自由組合定律．三角形果實是顯性性狀，則親本的基因型是AABB和aabb．
（2）F1的基因型是AaBb，測交后代的基因型是AaBb：aaBb：Aabb：aabb=1：1：1：1，其中AaBb表現為三角形果實，aaBb、Aabb和aabb表現為圓形果實，三角形：卵圓形=3：1；另選兩種基因型的親本雜交，F1和F2的性狀表現及比例與圖中結果相同，推斷親本基因型為AAbb和aaBB．
（3） 圖中F2三角形果實薺菜中，共有8種基因型．F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現型仍然為三角形果實，這樣的個體的基因型特點是不同時具有a和b，有以下基因型：AABB1/ 16 、AABb1/ 8 、AaBB1 /8 、aaBB1 /16 、AAbb1 /16 它們總共占總數的7 /16 ，但是占15份三角形中的7份即7/ 15 ．個體自交后發生性狀分離，也就是自交后代會出現三角形和卵圓形，這樣個體基因型應同時具有a和b，即AaBb、Aabb和aaBb．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下丘腦在人體生理調節過程中發揮著重要作用。請據圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內某種結構或細胞，A、B、C、D為激素）
（1）當人體處于寒冷環境中，圖中激素A （填名稱）在血液中的含量明顯升高，其作用是 ，其含量增加到一定時，會影響甲、乙相關激素的分泌，這一生理活動的調節機制是 。
（2）糖尿病發病原因之一是因為缺乏圖中激素 （填字母）。
（3）圖中激素B是 ，其具有促進組織細胞加速攝取、利用和 葡萄糖的功能，從而使血糖濃度降低；圖中激素C是 ，其能促進肝糖原分解，并促進 轉化為葡萄糖，從而與激素D共同調節使血糖濃度升高。
（4）下丘腦除參與圖中的調節過程外，還能分泌________（填激素名稱），由甲釋放到血液中，調節人體內水的平衡。
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【題目】圖中三條曲線分別表示當環境溫度從25℃降到3℃時，小白鼠體內甲狀腺激素含量、抗利尿激素、耗氧量及酶活性的變化情況，分別對應正確的序號為
A．①②③④ B．①③③③ C．③①②② D．①③①②
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【題目】下圖表示由甲、乙兩種植物逐步培育出戊植株的過程，請據圖回答:
⑴通過I過程培育出丙種植物的方法有以下兩種:
①方法一：將甲、乙兩種植物雜交得到基因型為 的植株，并在幼苗期用 （化學物質）處理，從而獲得基因型為bbDD 的丙種植物。
②方法二：利用植物體細胞雜交技術，先取甲、乙兩種植物的 ，利用
處理，獲得具有活力的 ；然后用化學試劑 誘導融合、篩選出基因型為____的雜種細胞；接下來將該雜種細胞通過____技術培育出基因型為bbDD的 。
③上述方法二中融合完成的標志是 。接下來將該西北通過技術培育出基因型為bbDD的丙種植物，此過程說明植物細胞具有和細胞膜具有 。
（2）由丙種植物經II過程培育成丁植株，發生變異的來源屬于 ；將丁植物經III培育成戊植株的過程，在育種上稱為 。
（3）通過圖中所示育種過程 ， （填能或否）增加物種的多樣性。
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【題目】下列有關化合物鑒定的敘述中，不正確的是
A. 脂肪用蘇丹Ⅲ試劑檢測呈紅色
B. 還原糖用斐林試劑在水浴條件下呈磚紅色
C. 淀粉用碘液檢測呈藍色
D. 蛋白質用雙縮脲試劑檢測呈紫色
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【題目】綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有著密切的聯系。下面物質代謝簡圖表示了兩者之間的關系，請根據圖示分析回答：
（1）①是在 上進行的，發生的能量變化是 。
（2）③、④、⑤表示 過程。
（3）上述①～⑤過程中，能產生ATP的過程是 （寫代號）。
（4）①產生的ATP去向是 ，其作用是 ；③、④、⑤中產生的ATP作用是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為幾種不同育種過程的示意圖。請分析回答問題：
（1）圖甲中①②③過程的育種方法是 ，所依據的原理是 。
（2）圖甲中,過程⑤理論上可獲得 種單倍體①④⑤⑥過程培育新品種③的最大優點是 。
（3）圖乙中,黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細胞中的染色體在減數分裂時 ，導致其不能產生正常的配子。科學家為了解決這一問題，過程B通常采用的方法是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】已知下丘腦和垂體分泌的激素均為蛋白質類物質。請依據下圖，下列敘述正確的是（ ）
A．切除①，圖中所列激素的合成及分泌量都將減少
B．切除①，下丘腦分泌的激素將不能被運輸到②
C．若讓該動物口服促性腺激素，則②活動將增強
D．若讓該動物口服雌性激素，則①活動將減弱
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】存在于鹽湖和熱泉中的兩類細菌都具有的特征是（ ）
A．在極端環境下進行遺傳物質的復制
B．對利福平敏感
C．在極端環境下都不進行分裂生殖
D．都沒有細胞壁
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