【題目】甲圖是細胞呼吸示意圖，乙圖是某細胞器結構示意圖．下列說法中正確的是（ ） 
A.①②④階段均形成少量ATP
B.水參與第④階段的反應，該過程發生在乙圖中的b處
C.人體細胞分解等量的葡萄糖，③階段釋放CO2的量是④階段的 
D.①⑤分別發生在乙圖中的a、c處
【答案】B
【解析】解：A、②③表示無氧呼吸的第二階段，該階段均沒有能量的釋放，不能產生ATP，A錯誤；
B、④表示有氧呼吸的第二階段，該階段丙酮酸和水分解產生二氧化碳和[H]，發生的場所為線粒體基質，B正確；
C、人體細胞無氧呼吸只能產生乳酸（圖中②），不能產生二氧化碳，C錯誤；
D、①⑤分別表示有氧呼吸的第一階段和第三階段，分別發生在細胞質基質和線粒體內膜，而乙圖中的a表示線粒體內膜和外膜的間隙，D錯誤．
故選：B．
根據題意和圖示分析可知：圖甲中，A是丙酮酸，①是呼吸作用第一階段，②是產乳酸的無氧呼吸第二階段，③是產酒精的無氧呼吸第二階段，④⑤是有氧呼吸的第二、三階段．圖乙中，a表示內膜和外膜的間隙，b表示線粒體基質，c表示線粒體內膜．
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體內激素調節葡萄糖代謝的示意圖．下列相關敘述中，正確的是（ ） 
A.A是已知唯一能降低血糖的激素，能促進氨基酸轉化成葡萄糖
B.B激素可使血糖升高，并且它還促使脂肪分解
C.F是指全部組織，物質A作用于F時能促進葡萄糖運進細胞但抑制氨基酸的吸收
D.若細胞膜上的相關受體受損，將會使A無法進入靶細胞內，從而患糖尿病
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】白樺樹被害蟲咬傷后，通過釋放一種氣體，使周圍45米以內的金合歡樹都能接到信號，使金合歡樹在5～10分鐘內產生大量單寧酸。該信息傳遞屬于 （ ）
A．物理信息 B．化學信息
C．行為信息 D．生物信息
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于葉綠體中色素及其功能的敘述，正確的是
A. 葉綠體中有4種色素，其中葉綠素主要吸收藍紫光
B. 常用無水乙醇或丙酮酸來提取葉綠體中的色素
C. 提取色素時加入碳酸鈣是為了防止濾液揮發
D. 葉綠體中的色素吸收的光都可用于光合作用
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】黃色卷尾鼠彼此雜交，子代的表現型及比例為6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遺傳現象的主要原因可能是 ( )
A. 不遵循基因的自由組合定律
B. 控制黃色性狀的基因純合致死
C. 卷尾性狀由顯性基因控制
D. 鼠色性狀由隱性基因控制
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【題目】棲息地破壞和片段化是諸多野生動物種群數量減少的重要原因之一。當這些野生動物種群數量進一步減少變成小種群時，不會出現
A. 等位基因頻率可能在世代間發生顯著變化
B. 近親交配導致有害基因純合化的概率增加
C. 遺傳多樣性降低導致適應環境的變異減少
D. 種內競爭加劇導致種群的出生率下降
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【題目】某生物實驗小組為“探究酵母菌呼吸方式”設計的如下實驗裝置。實驗中，先向氣球中加入lOmL酵母菌培養液，再向氣球中注入一定量的氧氣，扎緊氣球，置于裝有20℃溫水的燒杯中。在將整個裝置至于20℃的恒溫水浴中，記錄實驗開始30min后燒杯中液面變化量。試回答：
（1）為了消除各種環境因素的變化帶來的實驗誤差，應設計—對照實驗，對照車驗裝置與上述裝置相比，不同之處是___________________________。
（2）實驗開始30min后燒杯內液面沒有發生變化，原因是__________________。如果要確認氣球內酵母菌有沒有進行無氧呼吸，可以用____檢測發酵液中是否含有_________，現象是溶液由橙色變成_________。
（3）若用上述實驗裝置探究酵母菌無氧呼吸的適宜溫度，應作兩處調整，分別是：
①____________________________________；
②____________________________________。
檢測的指標是________________________________。
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