【題目】如圖為玉米根尖細胞分裂過程中染色質與染色體規律性變化的模式圖。下列相關判斷正確的是
A. ①→②發生于有絲分裂間期，中心粒倍增并移向細胞兩極
B. ②→③過程中染色質不斷螺旋，同源染色體有聯會的現象
C. ③→④過程發生在有絲分裂后期，細胞中的染色體數增加一倍
D. ④→⑤過程中細胞中央出現赤道板并重現核膜、核仁
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是一個遺傳病的系譜（A顯性、a是隱性）
（1）該遺傳病是_______染色體__________性遺傳。
（2）Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是____________和 ____________。
（3）Ⅲ10基因型是_________________，她是雜合體的概率是_______。
（4）如果Ⅲ10與有該病的男性結婚則生出病孩的概率為______________
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像。請回答：
（1）處于圖1中AB段形成的原因是_____________________，該過程發生于細胞分裂的_______期；
（2）圖2中___________處于圖1中的BC段，圖2中___________處于DE段
（3）圖2中甲細胞含有_______對同源染色體；乙細胞中的DNA分子數為___________，產生的子細胞是_________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各項中與植物激素調節功能相符的一項是（ ）
A．在形成無子番茄的過程中是生長素改變了細胞的染色體數目
B．乙烯廣泛存在于植物多種組織中，主要作用是促進果實的發育
C．植物的各項生命活動需要多種植物激素共同調節
D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促進了細胞的分裂
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在培育三倍體無籽西瓜過程中，收獲三倍體種子是在( )
A. 第一年、二倍體母本上 B. 第一年、四倍體母本上
C. 第二年、三倍體母本上 D. 第二年、二倍體母本上
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】從自然菌樣篩選較理想生產菌種的一般步驟：采集菌樣→富集培養 → 純種分離→性能測定。
（1）不同微生物的生存環境不同，獲得理想微生物的第一步是從適合的環境采集菌樣，然后再按一定的方法分離、純化。培養噬鹽菌的菌樣應從________________________的環境采集。
（2）富集培養指創設僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環境條件，使其群落中的數量大大增加，從而分離出所需微生物的培養方法。對產耐高溫淀粉酶微生物的富集培養應選擇_______的培養基并在____________條件下培養。
（3）下面兩組圖是采用純化微生物培養的兩種接種方法接種后培養的效果圖解，請分析接種的具體方法。
獲得圖A效果的接種方法是______________，獲得圖B效果的接種方法是________。
（4）配制培養基時各種成分在溶化后分裝前必須進行______，接種前要進行________滅菌，在整個微生物的分離和培養中，一定要注意在________條件下進行。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示藍藻DNA上遺傳信息、密碼子、反密碼子間的對應關系。請判斷下列說法中正確的是
A. 分析題圖可知①是β，完成此過程的場所是細胞核
B. 除圖中所示的兩種RNA之外，RNA還包括tRNA
C. 圖中②到③的過程需要在核糖體上進行
D. 能夠決定氨基酸的③的種類有61種
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于植物組織培養的敘述中，錯誤的是
A．培養基中加蔗糖的目的是提供營養和調節滲透壓
B．某些離體組織的細胞需要脫分化才形成愈傷組織
C．培養基中的生長素和細胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化
D．同一株綠色開花植物不同部分的細胞經培養獲得的愈傷組織基因組成相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因，位于1號和2號這一對同源染色體上，1號染色體上有部分來自其他染色體的片段，如圖所示。下列有關敘述錯誤的是（ ）
A. A和a、B和b均符合基因的分離定律
B. 可以通過顯微鏡來觀察這種染色體變異現象
C. 染色體片段移接到1號染色體上的現象稱為基因重組
D. 同源染色體上非姐妹染色單體發生交叉互換后可能產生4種配子
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
