【題目】如果將含有2對同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記，并培養(yǎng)在含有14N的培養(yǎng)基中，那么該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中，含15N的精子所占的比例是（ ）
A. 50% B. 75% C. 100% D. 以上均有可能
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】雨生紅球藻是一種單細(xì)胞綠藻，是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素是一種類胡蘿卜素，色澤鮮紅，因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關(guān)注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素，科研人員研究了A、B兩種植物生長調(diào)節(jié)劑對單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細(xì)胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響，結(jié)果見下表。請回答下列問題:
（1）雨生紅球藻和藍(lán)藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用，但是發(fā)生的場所不同，前者光合作用的場所是________。
（2）B的濃度從0.1mg/L提高到0.5mg/L時，雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是________。
（3）與B相比，A的濃度變化對蝦青素含量影響的特點是________。
（4）與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進(jìn)行比較，蝦青素和其中的________分子結(jié)構(gòu)最相似。
（5）在本實驗基礎(chǔ)上，設(shè)計實驗探究A、B的協(xié)同作用對雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響，選用A、B時首先應(yīng)考慮的濃度分別為________mg/L、________mg/L。
（6）讀上圖答題：a圖中最有利于植物生長的溫度為________℃，理由是________________________。
（7）在紙上層析時速度最慢的兩條色素帶的吸收光譜為b圖中的曲線________（填數(shù)字）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖甲為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖。研究人員將該葉片放在溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系，結(jié)果如圖乙所示。據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：
（1）在黑暗條件下，保衛(wèi)細(xì)胞中合成ATP的場所是 。
（2）圖甲中保衛(wèi)細(xì)胞圍成氣孔部分的細(xì)胞壁較厚，而外側(cè)的壁較薄。箭頭為炎熱夏季中午的細(xì)胞中水分流動的總方向，推測此時保衛(wèi)細(xì)胞可能處于 狀態(tài)，氣孔處于 狀態(tài)，因而會影響葉肉細(xì)胞光合作用的 反應(yīng)，使葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5的含量變化分別是 。
（3）據(jù)圖乙分析，在1klx的光照條件下，該葉片在5h內(nèi)光合作用產(chǎn)生02的量為 mL。
（4）若其他條件不變，請在坐標(biāo)圖上畫出容器內(nèi)C02的吸收量的變化曲線圖。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用秋水仙素處理植物萌發(fā)的種子或幼苗可得到多倍體，秋水仙素的作用原理是（ ）
A．干擾減數(shù)分裂的進(jìn)行 B．抑制紡錘體的形成
C．抑制著絲點的分裂 D．使細(xì)胞連續(xù)進(jìn)行染色體復(fù)制
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)，下列有關(guān)說法正確的是
A．合成ATP需要的能量來自化學(xué)能或者光能
B．ATP合成酶只存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體中
C．有氧條件下，線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP
D．無氧條件下，葉綠體的光合作用是細(xì)胞中ATP的唯一來源
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】DNA分子結(jié)構(gòu)比較穩(wěn)定，但其穩(wěn)定性最低的時期是
A．細(xì)胞分裂間期
B．細(xì)胞分裂期
C．細(xì)胞分化期
D．細(xì)胞停止分裂后
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)按下表所示制成臨時裝片并進(jìn)行有關(guān)實驗。將各組實驗材料按表中實驗條件進(jìn)行相關(guān)處理后，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察。分析并回答下列問題：
（1）上述實驗中需要的材料用具除顯微鏡外，還需刀片、鑷子、滴管、吸水紙、 和 。
（2）A組實驗的目的是 ，體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液的作用是 ，細(xì)胞中小顆粒呈 色。
（3）B組實驗經(jīng)X染液染色后，顯微鏡下看到的線粒體呈 色。
（4）D組實驗中，Y染色劑是 ，細(xì)胞核呈 色，細(xì)胞質(zhì)呈 色。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞的重要標(biāo)志是（ �。�
A.生物種類減少B.食物網(wǎng)簡化
C.生產(chǎn)者遭到嚴(yán)重破壞D.分解者增多
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【題目】
①漿細(xì)胞分泌抗體蛋白
②變形蟲吞食草覆蟲
③碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞
④人體內(nèi)紅細(xì)胞吸收葡萄糖
A. ①和③ B. ②和③ C. ①和④ D. ②和④
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