【題目】水稻的糯性、無子西瓜、黃圓豌豆×綠皺豌豆→綠圓豌豆，這些新品種中變異的來源依次是（ ）
A. 環境改變、染色體變異、基因突變
B. 染色體變異、基因突變、基因重組
C. 基因突變、環境改變、基因重組
D. 基因突變、染色體變異、基因重組
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】果蠅是經典遺傳學研究中常用的材料。1905年,E.B.Wilson發現,雌性個體有兩條相同的X染色體,雄性個體有兩條異型的性染色體,其中一條與雌性個體的性染色體不同,稱之為Y染色體。1909年,摩爾根從他們自己培養的紅眼果蠅中發現了第一個他稱為“例外”的白眼雄果蠅。用它做了下列實驗:(注:不同類型的配子及不同基因型的個體生活力均相同)
實驗一:將這只白眼雄果蠅與正常紅眼雌果蠅雜交,結果如圖所示。
實驗二:將實驗一中的F1紅眼雌果蠅與最初的那只白眼雄果蠅作親本進行雜交,得到下一代。
請分析實驗,結合所學知識回答下列問題:
(1)從實驗一的結果中可以看出,顯性性狀是 。
(2)根據實驗一的結果判斷,果蠅的眼色遺傳 (填“遵循”或“不遵循”)基因的分離定律。判斷的主要依據是 。
(3)在實驗一的F2中,白眼果蠅均為雄性,這是孟德爾的理論不能解釋的,請你參考E.B.Wilson的發現,提出合理的假設: 。
(4)僅從實驗二的預期結果看, (填“能”或“不能”)說明果蠅眼色的遺傳與性別有關。請用遺傳圖解并配以簡要的文字加以說明。(相關基因用A、a表示)
(5)請利用上述實驗中得到的材料,設計一個能驗證你假設的最佳雜交實驗方案:
(只寫出雜交方式)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】
實驗步驟：
①用切片機將紅甜菜根切成厚薄一致，大小相同的切片，然后將切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
②再將切片放在10℃蒸餾水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液。
③測量這些溶液的吸光度(吸光度與溶液中花青素濃度成正相關)，結果如圖。
請回答以下問題：
(1)上述實驗步驟①中，放在不同溫度的蒸餾水中的各組切片要求 。
(2)根據上圖中的曲線你可以得到的結論是 。
(3)科學家進一步研究后發現物質A也能促進細胞膜上運載花青素的載體的活性。請你借助上述材料設計實驗證明該觀點是否正確。
Ⅰ.材料用具：紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋(花青素吸光度的測量方法不作具體要求)物質A溶液、燒杯、吸光度測量儀。
Ⅱ.補充完成實驗思路：
①
②
③
Ⅲ.請用合適的直方圖呈現支持該觀點的結果：
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【題目】生物興趣小組模擬赫爾希和蔡斯做了噬菌體侵染細菌實驗，下列有關分析不正確的是
A．理論上，b中不應具有放射性
B．上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質
C．若b中含有放射性，說明與①過程中培養時間的長短有關
D．b中含放射性的高低，與②過程中攪拌是否充分有關
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【題目】有關水的敘述，下列說法錯誤的是：
A. 曬干新鮮玉米種子的過程中, 散失的是結合水
B. 單體形成多聚體的過程中產生水
C. 有氧呼吸中，水既是反應物又是產物
D. 在沙漠中的仙人掌細胞中最多的化合物是水
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【題目】一個雜交組合后代F1的性狀分離比為3∶1∶3∶1，那么這個雜交組合可能是
A. AaBb×aaBb B. AaBB×aaBb
C. AaBb×aabb D. AaBb×AaBb
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【題目】已知1個DNA分子中有1800個堿基對，其中胞嘧啶有1 000個，這個DNA分子中應含有的脫氧核苷酸的數目和腺嘌呤的數目分別是
A．1800個和800個 B．1800個和l800個
C．3600個和800個 D．3600個和3600個
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩圖為真核細胞中發生的代謝過程示意圖，下列有關說法正確的是
A．圖甲所示的過程叫做翻譯，多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成
B．圖甲所示翻譯過程的方向是從右到左
C．圖乙所示過程叫做轉錄，轉錄產物一定作為圖甲中的模板
D．圖甲和圖乙中都發生了堿基配對并且堿基互補配對方式相同
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