欧美成人一区在线,成人黄色大片在线观看,懂色一区二区三区免费观看

【題目】人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實體現了

A．環境因素的影響

B．功能對壽命的影響

C．遺傳因素的影響

D．核、質的相互依存關系

【答案】D

【解析】人成熟的紅細胞無細胞核，其壽命較短，說明離開了細胞核的細胞質不能存活很久；人類的精子幾乎不含細胞質，其壽命也很短，說明離開了細胞質的細胞核也不能存活很久，這些事實體現了核、質的相互依存關系，說明細胞必須保持完整性，才能完成各項生命活動；故選D。

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物膜系統的說法，正確的是

A．細胞膜、葉綠體的內膜與外膜、內質網膜與小腸黏膜都屬于生物膜系統

B．所有的酶都在生物膜上，沒有生物膜生物就無法進行各種代謝活動

C．生物膜的組成成分和結構都是一樣的，在結構和功能上緊密聯系

D．細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，使細胞內的化學反應不會互相干擾

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為豌豆種子吸水三個階段的模式圖，圖乙為豌豆種子萌發過程中氧氣的消耗速率和二氧化碳的釋放速率的曲線。請回答下列問題。

（1）種子萌發—般需要的條件是：_____________。有些種子萌發還需要光照，這體現了生態系統的_____________功能。

（2）圖甲第________階段發生的主要是滲透吸水，理由是___________________。

（3）圖乙在胚根長出前發生的主要是__________（填“有氧呼吸”或“無氧呼吸”）

（4）由下圖可以得出赤霉素促進種子萌發的機理是：_________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種動物細胞生活周期中染色體數目變化圖，據圖判斷下列敘述錯誤的是（　�。�
A.等位基因分離、非等位基因自由組合發生在A～C段
B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數目之比為1：1
C.圖中顯示兩種分裂方式，I～M段可表示有絲分裂的一個細胞周期
D.“一母生九子，九子各不同”現象與AH、HI所代表的生理過程有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數量變化如圖所示，下列判斷正確的是（）
A.a種群與b種群為捕食關系，a種群依賴于b種群
B.a種群與b種群為競爭關系，競爭程度由強到弱
C.a種群為S型增長，其增長受本身密度制約
D.b種群為J型增長，始終受到a種群的制約

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種魚遷入一生態系統后，種群數量增長率隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是（）
A.在t0～t2時間內，種群數量呈“J”型增長
B.若在t2時種群的數量為N，則在t1時種群的數量為
C.捕獲該魚的最佳時期為t2時
D.在t1～t2時，該魚的種群數量呈下降趨勢

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的調節過程是人體穩態的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內分泌腺所分泌的激素．乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請據圖回答下列問題：
（1）當受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，這時位于皮膚和內臟的興奮，在產生冷覺．
（2）當人突然進入寒冷環境中，過程產生的激素增加，可作用于肝細胞和骨骼肌細胞等，使其代謝產熱量增加．
（3）圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調節作用，此種調節機制屬于調節．
（4）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將（填“增大”或“減小”）．
（5）圖中的胰島可分泌胰島素和胰高血糖素．若胰島B細胞受損，人會得糖尿病，這主要是因為胰島B細胞受損，分泌減少，促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖的能力減弱，從而使血糖水平升高．
（6）實驗發現，垂體切除導致免疫細胞增殖抑制，淋巴器官萎縮和幾乎全部免疫功能的退化；而注射甲狀腺激素和生長激素則逆轉這些效應．應激刺激可引起下丘腦分泌，促進垂體釋放，進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素．
（7）電子顯微鏡下觀察到脾臟內神經末梢與淋巴細胞有突觸結構，神經末梢釋放與淋巴細胞膜上的結合，從而控制著機體的免疫．而免疫細胞產生的淋巴因子等，在調節免疫系統自身功能的同時，也調節內分泌系統的功能，因此，機體的穩態是依賴調節機制來實現的．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列有關遺傳信息傳遞和表達的問題．
如圖表示利用致病病毒M的表面蛋白基因和無害病毒N，通過基因工程制作重組M病毒疫苗的部分過程．其中①～⑤表示操作流程，a～h表示分子或結構．
（1）在圖所示過程中，獲取目的基因的步驟是流程（用圖中編號回答）；在流程③中必需的工具酶有：．
（2）h結構中成分是疫苗的有效成分．
（3）下列說法正確的是________（多選）．
A.圖中⑥過程相當于基因工程操作步驟中將目的基因導入受體細胞
B.質粒運載體只能在與目的基因重組后進入細胞
C.⑥過程用到限制酶、DNA聚合酶
D.質粒是環狀DNA分子
E.圖示中制作的疫苗可引起人體發生特異性免疫
F.沒有限制酶就無法使用質粒運載體．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某動物精原細胞增殖和形成精子過程的示意圖，圖中標明了部分染色體上的基因．①③細胞處于染色體著絲點（粒）向兩極移動的時期．（其中的DNA指核DNA）下列敘述中錯誤的是（　�。�
A.①中有同源染色體，染色體數目為4n，DNA數目為4a
B.③中無同源染色體，染色體數目為2n，DNA數目為2a
C.②中有姐妹染色單體，①③會發生姐妹染色單體分離
D.②中有同源染色體，染色體數目為4n，DNA數目為4a

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學