【題目】下列關于生物的變異與進化的敘述，正確的有（ ）
A.人類的貓叫綜合征與紅綠色盲產(chǎn)生的機理均為基因突變
B.兩條染色體間的交叉互換屬于染色體結構變異
C.種群是生物進化的基本單位，也是自然選擇的對象
D.外來物種入侵能改變生物進化的速度和方向
快捷英語周周練系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖1、圖2分別表示1 000 m 持續(xù)全速游泳對女子運動員不同生理期雌二醇（一種雌激素）、胰島素水平的影響。請據(jù)圖回答下列問題：
（1）雌二醇屬于_____________類化合物。
（2）1 000 m 持續(xù)全速游泳會使女子運動員雌二醇激素水平_____________。
（3）由圖中檢測結果可推測，影響雌二醇激素水平的因素有_____________。
（4）1 000 m持續(xù)全速游泳影響女子運動員胰島素水平，合理的解釋有_____________（填下列字母）。
a．胰島B細胞分泌活動受到抑制
b．收縮肌群對胰島素的利用量增加
c．胰島素為運動提供能量
d．血糖濃度升高導致胰島素分泌量減少
（5）1 000 m持續(xù)全速游泳影響女子運動員胰島素水平，有利于肝糖原分解和_____________，以保持血糖濃度的相對穩(wěn)定。
（6）葡萄糖轉運載體（GLUT）有多個成員，其中對胰島素敏感的GLUT4。
①GLUT1~3幾乎分布于全身所有組織細胞，它們的生理功能不受胰島素的影響，其生理意義在于_____________，以保證細胞生命活動的基本能量需要。
②據(jù)圖3分析，當胰島素與蛋白M結合之后， 經(jīng)過細胞內信號轉導，引起_____________的融合，從而提高了細胞對葡萄糖的轉運能力。
③結合圖3分析，下列因素中可能會引發(fā)糖尿病的有_____________ （填下列字母）。
a．體內產(chǎn)生蛋白M 抗體
b．體內產(chǎn)生胰島素抗體
c．信號轉導蛋白缺失
d．胰高血糖素與其受體結合發(fā)生障礙
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體骨髓中存在少量屬于多能干細胞的間充質干細胞(MSC)，下圖為MSC分裂、分化成多種組織細胞的示意圖，下列敘述正確的是
A. 不同誘導因素使MSC分化形成不同類型的細胞
B. 組織細胞中的DNA和RNA與MSC中的相同
C. MSC不斷增殖分化，所以比組織細胞更易衰老
D. MSC中的基因都不能表達時，該細胞開始凋亡
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖中甲圖表示—個細胞周期，乙圖表示處于bc期的一個細胞。下列相關敘述正確的是
A. a→a為一個細胞周期
B. DNA復制發(fā)生于ab期
C. 乙圖細胞將發(fā)生DNA雙鏈解開
D. 乙圖細胞將發(fā)生染色單體分離
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將玉米種子置于25℃、黑暗、水分適宜的條件下萌發(fā)，每天定時取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結果如圖所示。若種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質來源于胚乳，據(jù)圖分析下列說法錯誤的是
A. 胚乳組織中的淀粉為種子萌發(fā)提供能量
B. 第4天種子呼吸作用消耗的有機物為43.6mg/粒
C. 第5天胚乳的營養(yǎng)物質轉化成幼苗組成物質的轉化速率最大
D. 若保持實驗條件不變，第5天后萌發(fā)種子的干重將繼續(xù)下降
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列有關細胞器的問題。
(1)細胞中普遍存在過氧化物酶體和溶酶體，它們都是由單層膜構成的細胞器，對細胞有重要的保護作用，但是二者的功能存在差異，主要表現(xiàn)在：溶酶體是“消化車間”，主要功能是____，溶酶體內水解酶的合成類似于分泌蛋白，即在核糖體上合成的肽鏈，需要在___ 中加工和修飾后，再運輸?shù)饺苊阁w內。而過氧化物酶體的作用主要是將細胞代謝產(chǎn)生的毒性物質——過氧化氨水解，故其標志酶是____，推測過氧化物酶體在生物進化過程中比核糖體出現(xiàn)的時間要____（填“早”或“晚”）。
(2)在細胞分裂間期，線粒體的數(shù)目會增多，其增多的方式有3種假設：①細胞利用磷脂、蛋白質等重新合成；②細胞利用其他生物膜裝配形成；③原來的線粒體分裂增殖形成。有人通過放射性標記實驗，對上述假設進行了探究，方法如下：首先將一種鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株在含有3H標記的膽堿（合成磷脂的原料）培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后轉入不含3H標記的膽堿培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，定期取樣，井檢測細胞中線粒體的放射性。結果如下表：
與野生型相比，實驗中所用鏈孢霉營養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點是____．通過上述實驗，初步判斷上述3種假設中成立的是____（填“①”或“②”或“③”）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示通過基因工程培育抗蟲棉時，從蘇云金芽孢桿菌中提取抗蟲基因“放入”棉花細胞中與棉花的DNA分子結合起來而發(fā)揮作用的過程示意圖。以下說法正確的是( )
A. 該技術的核心內容是構建基因表達載體
B. 目的基因在抗蟲棉中的遺傳要遵循基因的分離定律
C. 圖中Ⅰ常直接從大腸桿菌中獲取
D. 剔除培育成功的抗蟲棉體內的四環(huán)素抗性基因會影響抗蟲基因的表達
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