【題目】如圖是反映人與環境關系的三種模式．下列有關對“環境容納量”的理解中，不正確的是（ ） 
A.圖中的環境容納量是指生態系統對人口的最大承載能力
B.據圖可知：人類既能改造環境，使人口數量超越環境容納量
C.現在的人口問題造成環境惡化，環境容納量有下降的趨勢
D.按照人與環境關系的理想程度排序，三種模式的依次為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
【答案】B
【解析】解：A、由圖可知，環境容量是指生態系統在平衡、協調發展的情況下所能供養的最大人口數，A正確； B、雖然人類既能改造環境，但人口數量要在環境容量之內，否則會破壞環境，使環境容納量下降，B錯誤；
C、現在人口數量增多，造成環境惡化，環境容納量有下降的趨勢，C正確；
D、圖Ⅰ過程人口數量在環境容納量之下，而圖Ⅱ中人口數量增長過快，出現超過環境容納量，但隨后又恢復到容納量之下，圖Ⅲ中人口數量增多已使環境遭到破壞，結果使環境容納量下降，所以按理想程度排列，三種順序為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，D正確．
故選：B．
分析曲線圖：Ⅰ曲線中，開始時隨著時間的推移，人口數量逐漸增長，但最終到達平衡狀態，且人口數量總是低于環境容量；Ⅱ和Ⅲ曲線中，開始時隨著時間的推移，人口數量逐漸增長，且能超過環境容量，但最終還會下降到環境容量之下．
津橋教育計算小狀元系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】減數分裂過程中，染色體的變化行為是
A. 復制→聯會→分離→分裂 B. 聯會→復制→分離→分裂
C. 聯會→復制→分裂→分離 D. 復制→分離→聯會→分裂
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【題目】科研小組對某地兩個種群的數量進行了多年的跟蹤調查，并研究 
隨時間的變化趨勢，結果如圖所示（圖中Nt表示第t年的種群數量，Nt+l表示第t+l年的種群數量）．下列分析正確的是（ ） 
A.甲種群在0～t3段的年齡結構為增長型
B.乙種群在0～t1段的種群數量呈“J”型增長
C.乙種群在t2時數量最少
D.甲種群在t3后數量相對穩定可能是生存條件得到了改善
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【題目】發生在人體內環境的生理過程是
A. 唾液淀粉酶催化淀粉分解 B. 胰島素與特異性受體的結合
C. 劇烈運動時產生乳酸 D. mRNA經酶催化分解成核苷酸
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【題目】圖1表示細胞分裂的不同時期染色體數與核DNA分子數比例的變化關系，圖2表示某雄性動物細胞分裂處于不同時期的圖像，圖3表示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和核DNA含量的關系。請據圖回答問題：
（1）圖1中DE段形成的原因是_________________________________________ 。
（2）圖2中的______細胞處于圖1中的CD段。
（3）圖2中具有同源染色體的細胞有___________。
（4）以下有關圖3敘述錯誤的是_______
A.a～c中表示染色單體的是b
B.同源染色體的分離發生在細胞Ⅱ
C.非同源染色體的自由組合發生在細胞Ⅱ
D.圖2中甲圖對應圖3中細胞Ⅳ
（5）請畫出丁細胞的分裂后期圖像 ________
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【題目】果蠅的紅眼對白眼為顯性，且控制眼色的基因在X染色體上。下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是( )
A. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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【題目】下列各圖分別表示幾種生物的基本結構單位。請根據圖回答下面的問題。
(1)最有可能屬于病毒的是____,它在結構上不同于其他兩種圖示的最顯著特點是___________________；病毒的生活及繁殖必須在____內進行。
(2)圖中屬于原核細胞的是__________，它們在結構上不同于真核細胞的最顯著特點是_________________。與真核細胞的相似之處表現在____________________（至少兩處）。
(3)圖中表示藍藻的是_____(填字母)，藍藻細胞中含有光合色素___________________，因而屬于自養生物。
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【題目】圖是單克隆抗體的制備過程示意圖，回答下列有關問題： 
（1）圖中A過程從小鼠的脾臟中取得的“小鼠細胞”是細胞．B過程是細胞融合，該過程常用、聚乙二醇或電激等誘導．
（2）在動物細胞培養過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的 ．
（3）在動物細胞體外培養過程中，在使用合成培養基時通常需加入等天然成分；氣體環境主要是提供細胞所需的O2和CO2 ， 其中 O2用于細胞有氧呼吸，CO2的作用是 ．
（4）與傳統的血清抗體相比，單克隆抗體具有、、等優點．
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