【題目】有關如圖遺傳圖解的說法．正確的是（ �。�
A.基因分離規律的實質表現在圖中的①②
B.基因自由組合規律的實質表現在圖中的③
C.Aa產生的雌雄兩種配子的數量比為1：1
D.基因（D）與基因（d）的根本區別在于所含的密碼子不同
【答案】A
【解析】A、基因分離規律的實質表現在圖中的①②，即減數分裂形成配子的過程中，等位基因隨同源染色體的分離而分離，A符合題意；
B、圖示只有一對等位基因，所以不能體現基因自由組合規律，B不符合題意；
C、基因型為Aa的個體在進行減數分裂時，產生的雄配子數量要遠多于雌配子，但在雌雄配子中，A：a的比都為1：1，C不符合題意；
D、基因（D）與基因（d）的根本區別在于所含的脫氧核苷酸排列順序不同，D不符合題意．
所以答案是：A．
【考點精析】利用基因的分離規律的實質及應用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知基因的分離定律的實質是：在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的 等位 基因，具有一定的獨立性，在減數分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子傳給后代．
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【題目】下列關于綠葉中色素的提取和分離實驗的敘述，錯誤的是（ ）
A. 提取與分離使用的試劑不同 B. 碳酸鈣可防止葉綠素被破壞
C. 溶解度最高的色素為葉黃素 D. 含量最多的色素為葉綠素a
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【題目】下圖為研究滲透作用的實驗裝置，半透膜只允許水分子和單糖分子通過，漏斗內（S1）和漏斗外（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，實驗開始時漏斗內外液面相平，達到滲透平衡時液面差為△h。下列說法錯誤的是
A. 達到滲透平衡時，S1和S2溶液濃度的大小關系為S1>S2
B. 若吸出漏斗管內△h以內的液體，則重新平衡時，△h的髙度保持不變
C. 若在漏斗管內加入少量蔗糖酶(對實驗的影響忽略不計），則重新平衡時,△h=0
D. 內外液面達到平衡時，水分子從S1到S2與從S2到S1的擴散速率相等
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【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖，據圖分析正確的是（ �。�
A.①過程表明細胞識別的特異性，生物膜之間可以通過直接接觸方式進行信息傳遞
B.細胞凋亡過程中細胞內核酸的種類和數目會發生改變
C.②過程中凋亡細胞被吞噬，表明細胞凋亡是細胞的被動死亡過程
D.凋亡細胞內的基因表達下降、酶活性減弱
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【題目】下面關于基因工程的應用的說法錯誤的是
A. 抗蟲基因作物的使用有利于降低生產成本，減少農藥對環境的污染
B. 基因工程生產藥品具有高效率低成本的特點
C. 轉基因食品都經過嚴格實驗，安全性是毋庸置疑的
D. 把外源基因轉入葉綠體DNA中有助于防止基因污染
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【題目】下列有關植物激素的合成部位的描述，不正確的是
A. 赤霉素的主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽
B. 細胞分裂素的主要合成部位是根尖
C. 乙烯的主要合成部位是發育中的種子
D. 脫落酸的主要合成部位是根冠、萎蔫的葉片等
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【題目】下圖是對噬菌體、藍藻、變形蟲和衣藻四種生物按不同的分類依據分成四組，下列選項中說法錯誤的是
A. 甲組生物都有細胞膜、細胞質和細胞核
B. 乙中的生物都能進行光合作用
C. 丙與丁的分類依據可以是有無染色體
D. 丁組生物的細胞都具有核膜
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【題目】有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物，分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響，結果如圖所示．以下說法正確的是（ ） 
A.甲的濃度大于20ppm后，對萵苣幼根生長起抑制作用
B.在0～20ppm范圍內，甲對萵苣幼根的促進作用均大于乙
C.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性
D.據圖推測，用30ppm的乙處理萵苣幼芽可抑制其生長
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