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【題目】組培紫羅蘭苗和克隆羊均屬于現代生物科技的成果，二者的共性為（）

A．都用到核移植技術

B．都用到胚胎移植技術

C．都屬于無性生殖范疇

D．都體現了體細胞的全能性

【答案】C

【解析】組培紫羅蘭苗涉及到植物組織培養技術，植物組織培養的原理是植物細胞具有全能性；克隆羊涉及到的技術主要是核移植和胚胎移植，體現了動物體細胞的細胞核具有全能性；二者都屬于無性生殖范疇。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質工程的基本操作程序正確的是（）

①蛋白質分子結構合成②DNA合成③mRNA合成④蛋白質的預期功能⑤根據氨基酸的序列推出脫氧核苷酸的序列

A. ①→②→③→④→⑤→① B. ⑤→④→③→②→①→②

C. ④→①→⑤→②→③→① D. ②→③→⑤→①→②→④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞核的表述中，正確的是

A．細胞核膜上的核孔是某些小分子物質的通道

B．細胞核與細胞質在結構上并無關聯

C．細胞核中染色體和染色質的物質組成相同

D．細胞核是細胞遺傳調控中心

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究強光照對移栽幼苗光合色素的影響，某同學用乙醇提取葉綠體色素，用層析液進行紙層析，下圖為濾紙層析的結果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列敘述不正確的是

A. 色素Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均可溶于有機溶劑

B. 強光照有利于該植物葉綠素的合成

C. 色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收藍紫光和紅光

D. 色素Ⅰ、Ⅱ的顏色分別為橙黃色和黃色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體細胞的亞顯微結構模式圖，請據圖回答下列問題:

（1）高等植物細胞不具有的圖中所示細胞器是[ ]__________，該細胞器的生理作用與________有關。

（2）圖中與原核細胞共有的細胞器是[ ]__________，在合成蛋由質旺盛的細胞中3的含量比較多，可能與細胞核中的__________（填結構名稱）較大有關。

（3）圖中含有染色質的結構是[ ]__________，含有核酸的細胞器是__________（填序號）。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于各種育種的敘述，正確的是

A. 單倍體育種得到的植株屬于單倍體

B. 多倍體育種能集中兩個或多個品種的優良性狀

C. 誘變育種能產生新基因，獲得更多優良變異類型

D. 雜交育種能使植物體表達動物蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數量關系．下列有關敘述不正確的是（）

A.處于圖2中B→C段的可能是圖1所示細胞，圖1細胞中有8條染色單體
B.完成圖2中C→D段變化的細胞分裂時期是后期
C.圖3中a可對應圖2中的B→C段；圖3中c對應圖2中的A→B段
D.有絲分裂過程中不會出現圖3中d所示的情況

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的白天，某植物葉片光合作用強度的變化曲線如圖所示，據圖回答下列問題：
（1）曲線AB段表明隨光照增強，．
（2）對于C點光合作用強度減弱的解釋是：由于中午過高，作用過大，葉片的氣孔關閉，光合作用原料之一的供應大量減少，以至反應階段植物體內的五碳化合物不能與之結合，使形成大為減少．
（3）DE段光合作用強度下降的原因是，以至光合作用反應產生的減少，因而影響反應的進行．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氧氣進入人體紅細胞的方式是

A. 自由擴散 B. 協助擴散 C. 主動運輸 D. 內吞

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