【題目】細胞之間通過信息交流，保證細胞間功能的協調．關于細胞間信息交流的說法錯誤的是（ ） 
A.細胞之間的信息交流只能通過細胞膜上的受體，植物細胞也不例外
B.圖1中A細胞分泌的化學物質可能為激素，可隨血液到達全身各處，與B細胞的受體結合，將信息傳遞給靶細胞
C.圖2可以表示精子與卵細胞的識別過程
D.若圖2中甲表示發出信號的細胞，1表示與膜結合的信號分子，則乙是靶細胞
【答案】A
【解析】解：A、細胞之間的信息交流可以通過細胞膜上的糖蛋白，植物細胞還可以通過胞間連絲貫穿細胞壁溝通相鄰細胞的細胞質連線，為細胞間物質運輸和信息傳遞，A錯誤；
B、圖1中A細胞分泌的化學物質可能為激素，可隨血液到達全身各處，與B細胞的受體結合，將信息傳遞給靶細胞，B正確；
C、圖2可以表示精子與卵細胞的識別過程，C正確；
D、若圖2中甲表示發出信號的細胞，1表示與膜結合的信號分子，則乙是靶細胞，D正確．
故選：A．
【考點精析】通過靈活運用細胞膜的功能，掌握細胞膜的功能特點：是一種選擇透過性膜；將細胞與外界環境分隔開 ；控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流即可以解答此題．
黃岡創優卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】水華和赤潮分別是淡水水域和海水水域長期被污染，使水富營養化而產生的，都會給水產養殖業造成極大的經濟損失．與此現象關系最大的生物是（ ）
A.藍藻類
B.苔蘚類
C.草履蟲
D.細菌類
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【題目】下列關于細胞分化、衰老和凋亡的說法中，正確的是（ ）
A. 細胞凋亡是每個分化后的細胞必須經歷的生命歷程
B. 細胞分化和細胞凋亡都是由基因控制，不受環境因素影響
C. 細胞衰老的過程是細胞的生理狀態和化學反應發生復雜變化的過程
D. 衰老細胞的細胞膜通透性降低，染色質松散
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【題目】下列關于基因的敘述，正確的是（ ）
A.基因在DNA雙鏈上成對存在
B.一個基因轉錄時，其兩條鏈可同時作為模板，提高轉錄效率
C.基因中有遺傳密碼子
D.同源染色體上相同位置的基因可能是相同基因也可能是等位基因
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【題目】如圖為研究滲透作用的實驗裝置，請回答下列問題：
（1）漏斗內溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）為兩種不同濃度的蔗糖溶液，且S1>S2，漏斗內外起始液面一致。一段時間后，觀察到漏斗管內的液面升高，其升高原因是____________________。滲透平衡時液面差為△h，此時S1和S2濃度的大小關系為______。
（2）圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的______，兩者在物質透過功能上的差異是___________________________。
（3）大田里農作物的葉片出現萎蔫、發黃等癥狀，分析判斷為“燒苗”現象，若抑制根部細胞的呼吸作用，該癥狀______（能、不能）得到緩解。
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【題目】蛋白質是生命活動的主要承擔者。下圖表示細胞內部分蛋白質合成后的去向模式圖，其中①～⑧表示細胞結構，甲～丁表示結構中的物質。請據圖回答：
（1）⑤⑥⑦所示在結構上的主要共同點是___________________________________，從化學成分角度分析，甲型H1N1流感病毒與圖中結構____________（填序號）的化學組成最相似。
（2）若該細胞表示高等動物胰島細胞，則圖中缺少的細胞器有__________________，不應有的細胞器是[ ]_______________。
（3）能進行堿基互補配對的細胞器有____________（填標號），甲表示的物質是__________。圖中有的蛋白質要進入⑥、⑦發揮作用，說明生物膜具有____________________________的結構特點。
（4）⑧能吞噬并殺死侵入細胞內的病毒的病菌，是因為內部含有___________，分解后產生的氨基酸可以轉運進入細胞質基質繼續使用，與其運輸方式密切相關的兩種細胞器是_____________（填序號）。
（5）若用含18O標記的氨基酸培養液培養該圖細胞，該細胞在合成分泌蛋白過程中出現18O的部位依次為____________________________（填序號）。
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【題目】右圖為關于細胞生物膜的概念圖，下列相關敘述錯誤的是( )
A.圖中a、b、c分別是指細胞膜、具膜的細胞器和核膜
B.圖中m是指葉綠體的類囊體膜
C.圖中p是指線粒體的內膜
D.圖中的f和h分別是指內質網和高爾基體
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【題目】如圖是人體某項生命活動調節過程的示意圖。據圖判斷，下列說法中正確的是（ ）
A. 該圖可以表示體液調節或神經調節的過程
B. 如果細胞1是甲狀腺細胞，細胞2可以表示垂體細胞
C. 如果細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞
D. 細胞1的分泌物，只能是蛋白質類物質
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