【題目】
①這種食品由純天然谷物制成，不含任何糖類，糖尿病患者也可放心大量食用
②這種飲料含有多種無機鹽，能有效補充人體運動時消耗的能量
③這種營養品含有人體所需的全部20種必需氨基酸
④這種口服液含有豐富的鈣、鐵、鋅、硒等微量元素．
請判斷上述廣告語中，有多少條在科學性上有明顯的錯誤（ ）
A. 1條 B. 2條 C. 3條 D. 4條
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列是對“一對相對性狀的雜交實驗”中性狀分離現象的假設性解釋。其中錯誤的是（ ）
A．生物的性狀是由細胞中的遺傳因子決定的
B．體細胞中的遺傳因子成對存在，互不融合
C．在配子中只含有每對遺傳因子中的一個
D．生物的雌雄配子數量相等，且隨機結合
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于“腐乳的制作”敘述錯誤的是（ ）
A.制作腐乳時毛霉等多種微生物共同發揮作用
B.毛霉生長的最適溫度為30℃﹣35℃
C.后期發酵時間長短與鹽用量、鹵湯成分等有關
D.封瓶時最好將瓶口通過酒精燈的火焰
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【題目】祭祖是我國民間的風俗。在一起祭同一祖先的親緣關系較遠的兩位男性，其體細胞中堿基排列順序最相似的DNA為
A．線粒體中的DNA B．常染色體上DNA
C．Y染色體上DNA D．X染色體上DNA
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【題目】幼年時促性腺激素釋放激素(GnRH)的分泌受“環境激素”的影響，會引起兒童的性早熟。請回答問題：
(1)促性腺激素釋放激素由下丘腦分泌，當它與垂體細胞膜上的受體結合后， 會引起垂體釋放
增加。
(2)目前治療此類性早熟的方法是給患兒注射促性腺激素釋放激素緩釋劑，其原理是促性腺激素釋放激素持續作用于受體，使受體對GnRH不敏感，進而使垂體分泌相應激素的過程受抑制，最終使
水平顯著下降。但此治療方案可能會引起兒童生長緩慢，主要是因為垂體分泌的 也會減少。
(3)研究表明雌性激素能增強免疫力，但會加重重癥肌無力的癥狀，其生理過程如圖：
由圖可知，雌性激素能促進 的增殖和分化，最終使 的產量大大提高，從而導致興奮性遞質Ach無法發揮作用，引起肌肉無法收縮，加重重癥肌無力的癥狀。
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【題目】如圖為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據圖回答：(“[ ]”內填序號“＿＿＿＿”填名稱)
（1）高等植物細胞特有的結構是[ ] ＿＿＿＿、[ ] ＿＿＿＿、和[ ]＿＿＿＿。
（2）細胞進行生命活動所需的能量主要由[ ]______供給，其消耗的主要能源物質是______。
（3）在細胞分裂間期，被堿性染料染成深色的結構是[ ]＿＿＿，其主要成分是＿＿＿＿。
（4）動物細胞分泌蛋白的合成在＿＿＿＿上進行，與其加工和分泌有關的細胞器還有（請填寫圖中序號）＿＿＿＿＿＿＿＿。
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【題目】在a、b、c、d四種條件下，以葡萄糖為呼吸底物，分別測得某植物種子萌發時CO2和O2體積變化的相對值如下表。下列敘述正確的是
A．a條件下，葡萄糖被徹底氧化分解，產物除了CO2還有酒精
B．b條件下，產生的CO2只來自線粒體
C．c條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖為無氧呼吸的2/3
D．d條件下，O2參加反應的場所在線粒體基質
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【題目】甘藍是我國各地的重要蔬菜之一，請分析回答以下有關甘藍的問題。
（1）甘藍的基生葉頂端圓形，邊緣有波狀鋸齒，上部莖生葉長圓狀卵形，兩類葉片差異的根本原因是 ；有些甘藍品種的葉片變為紫紅色，此性狀產生的根本原因最可能是 。
（2）甘藍花序的正常和異常是由一對等位基因控制的相對性狀。某顯性植株X自交，F1表現為約1/2的正常花序和1/2的異常花序；取F1正常花序植株的花粉進行離體培養，獲得的幼苗用秋水仙素處理后都是異常花序植株。由此推測 是顯性性狀，植株X自交的子代性狀分離比為1：1的原因是 。
（3）研究發現野生型甘藍能產生一種抗爛根的化學物質M。現用兩個無法產生M的純種（品系甲和品系乙）及純種野生型甘藍進行雜交實驗，F1自交得F2，結果如下：
組別 | 親本組合 | F1 | F2 |
Ⅰ | 品系甲×野生型 | 都能合成M | 只有3/4能合成M |
Ⅱ | 品系乙×野生型 | 不能合成M | 只有1/4能合成M |
Ⅲ | 品系甲×品系乙 | 不能合成M | 只有3/16能合成M |
研究表明，決定M產生的基因A對a為顯性；另一對等位基因B、b中，其中一個基因的表達能抑制M的產生（兩對基因均位于常染色體上）。
① 據以上信息判斷，能夠抑制M產生的基因是 （填“B”或“b”)，品系甲的基因型是 。
② 第Ⅲ組F2不能合成M的個體中，與品系乙基因型相同的占 。
③ 研究發現，抑制M產生的基因（B或b）的表達產物會進入細胞核中，阻礙A基因表達的 階段，導致M物質不能合成。
（4）在群體中發現有一變異個體，其基因組成和在染色體上的位置如圖所示，此變異______（填“能”或“不能”）在顯微鏡下觀察到。若該個體能正常繁殖，子代能正常發育，則該個體測交后代中能合成M的個體所占的比例是______。
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