【題目】下列實驗中不需要細胞一直保持活性的是（ ）
A. 觀察植物細胞質壁分離和復原實驗
B. 觀察DNA與RNA分布實驗
C. 傘藻相互嫁接實驗
D. 用健那綠染液觀察線粒體的形態和分布實驗
能力評價系列答案
唐印文化課時測評系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】將大白鼠從25℃移至0℃的環境中，大白鼠將出現的生理反應是（ ）
A．耗氧量減少，豎毛肌放松 B．耗氧量增加，體表血管收縮
C．耗氧量減少，心律變慢 D．耗氧量增加，體溫升高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】RuBP羧化酶催化C5與C02結合生成C3。將某種植物葉片置于適宜的光照和溫度條件下，測定不同的細胞間隙CO2濃度下葉肉細胞中C5的含量,得到下圖所示結果。據圖作出的推測不合理是
A. A→B，葉肉細胞吸收C02速率增加
B. B→C,葉片的光合速率等于呼吸速率
C. A→B,暗反應消耗ATP的速率增加
D. B→C,RuBP羧化酶量限制了光合速率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】科學家獲得一種顯性突變蚊子（AABB）。右圖為插入外源基因S的顯性突變蚊子（AABB）的染色體及局部放大。請回答下列有關生物進化的問題：
（1）生物變異的根本來源是____________。將外源基因S插入蚊子的染色體，屬于可遺傳變異中的_________。
（2）圖中A、B基因位于______________（填“同源”或“非同源”）染色體上。已知只有A基因而無B基因的幼蟲致死，若純合的雄蚊（AABB）與野生型雌蚊（aabb）交配，得F1再自由交配，則F2群體中純合子的比例為__________，a基因頻率是_________________。
（3）現代生物進化論認為：由共同祖先進化形成不同物種的三個基本環節是突變、____________、___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為某家庭甲（基因為A、a）、乙（基因為B、b）兩種遺傳病的系譜圖，其中一種為紅綠色盲癥。下列敘述不正確的是
A. 甲、乙兩病的遺傳遵循基因的自由組合定律
B. Ⅱ6的基因型為AaXBXb
C. 理論上分析，Ⅱ7和Ⅱ8的兒子和女兒患乙病的概率相等
D. 若Ⅲ11和Ⅲ12婚配，其后代發病率高達2/3
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35%、0、30%、20%、15%，則該細胞器是
A. 進行有氧呼吸的主要場所 B. 與有絲分裂有關
C. 合成蛋白質的場所 D. 吸收并轉換光能，完成光合作用
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【題目】若給人靜脈注射一定量的0.9%NaCl溶液，則一段時間內會發生的生理現象是
A. 機體血漿滲透壓降低，排出相應量的水后恢復到注射前水平
B. 機體血漿量增加，排出相應量的NaCl和水后恢復到注射前水平
C. 機體血漿量增加，排出相應量的水后滲透壓恢復到注射前水平
D. 機體血漿滲透壓上升，排出相應量的NaCl后恢復到注射前水平
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【題目】圖一是神經元的結構示意圖，A、B分別表示神經元的結構；圖二是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據圖示信息回答下列問題：
（1）從圖一可知，神經細胞因具有較多的________，使其細胞相對表面積大，從而使其與信息傳導功能相適應。
（2）圖二中表示感受器的是_____（填編號），感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是______。
（3）研究表明，生活在刺激豐富的環境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結構⑤________（填結構名稱）的數量將________（填“增加”或“減少”）。從而有利于智力開發。
（4）“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細胞體，而②及脊髓未受到侵染，所以嚴重的小兒麻痹癥患者會表現出下肢________，對刺激________（填“有”或“無”）感覺。
（5）人在拔牙時，往往需要在相應部位注射局部麻醉藥，使其感覺不到疼痛，這是因為麻醉藥阻斷了________（填圖中的序號）的興奮傳導。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某家族神經系統疾病的遺傳圖譜，請據圖回答下列問題：（基因用B、b表示）
（1）已知該致病基因位于X染色體上，為伴性遺傳，伴性遺傳指的是_________________，從下圖中可判斷該病為__________（顯/隱）性遺傳。
（2） 圖中Ⅰ2和Ⅱ5的基因型分別是_____________和_____________。
（3）Ⅲ8和Ⅲ9如再生小孩，生患病女孩的概率是________，生患病男孩的概率是________，所生男孩中患病的概率是________。
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