【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述，不正確的是（ ）
A. 細(xì)胞學(xué)說的重要內(nèi)容之一是：動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育來的
B. 它揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性
C. 建立者主要是施萊登和施旺
D. 是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示胰島素分子中的一條多肽鏈，其中有三個(gè)甘氨酸分別位于第8、20、23位。下列敘述正確的是（ ）
A. 圖中多肽鏈至少含有一個(gè)羧基(位于第1位)和一個(gè)氨基(位于第30位)
B. 用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物比原多肽鏈多五個(gè)氧原子
C. 用特殊水解酶選擇性除去圖中三個(gè)甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有四條多肽
D. 該多肽釋放到細(xì)胞外需要經(jīng)過兩種細(xì)胞器的加工
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】吸煙和被動(dòng)吸煙均有害健康，這主要是因?yàn)橄銦煹臒熿F中有20多種化學(xué)致癌因子，可能會(huì)引起( )
A. 基因重組 B. 細(xì)胞惡性增殖 C. 細(xì)胞分裂受阻 D. 染色體數(shù)目變異
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】番茄中紅果、黃果是一對(duì)相對(duì)性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀，如圖所示.根據(jù)遺傳圖解回答下列問題：
(1)紅果、黃果中顯性性狀是______。
(2)F1紅果的基因型是______，F(xiàn)2紅果中基因型及比例是______。
(3)P的兩個(gè)個(gè)體的雜交相當(dāng)于______。
(4)F1黃果植株自交后代表現(xiàn)型是______，基因型是______。
(5)請(qǐng)寫出以上親本雜交得到F1的遺傳圖解. _________
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞染色體的基本步驟包括以下幾個(gè)，正確的操作順序是（ ）
①調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；
②轉(zhuǎn)換高倍鏡；
③把分裂中的細(xì)胞移至視野中央；
④將洋蔥根尖永久裝片放在低倍鏡下觀察
A.①②③④
B.②①④③
C.③②④①
D.④③②①
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了研究光強(qiáng)、光質(zhì)對(duì)人參光合作用的影響，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。
備注：320W、640W、800W指人工燈管的功率。
請(qǐng)回答：
（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是_________。由圖中曲線比較可知，照射_________色和_________強(qiáng)度的光最有利于人參的生長(zhǎng)。
（2）水在光下裂解的產(chǎn)物有_________，測(cè)定人參光合速率時(shí)，最好選擇_________作為檢測(cè)指標(biāo)。
（3）提取人參葉片中的色素時(shí)，為了充分研磨得到更多色素，通常在研磨時(shí)可加入適量的_________。通過紙層析可以將濾液中的四種色素進(jìn)行分離，得到的色素帶中，從上到下的第一條色素帶是由_________元素組成的。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是有氧呼吸過程圖解，請(qǐng)依圖回答問題
（1）寫出①、②、③所代表的物質(zhì)名稱。 ①_____________，②______________，③______________。
（2）寫出④、⑤、⑥所代表的能量的多少。(“大量能量”或“少量能量”)。④______________，⑤_____________，⑥_____________。
（3）有氧呼吸的主要場(chǎng)所是_______________，進(jìn)入該場(chǎng)所的呼吸底物是_____________。
（4）人體內(nèi)血紅蛋白攜帶的O2進(jìn)入組織細(xì)胞的線粒體內(nèi)至少要通過____層生物膜。
（5）如果O2供應(yīng)不足，則人體內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是____，反應(yīng)場(chǎng)所是___________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某地出現(xiàn)了較為嚴(yán)重的自然災(zāi)害，導(dǎo)致此區(qū)域的自然保護(hù)區(qū)生態(tài)環(huán)境被破壞，如圖為被毀的自然保護(hù)區(qū)在人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動(dòng)圖（單位：103kJ.m-2.a-1）。
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的功能除圖中所示外，還包括________________和____________________
（2）由圖中可知：用于植食動(dòng)物自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)，儲(chǔ)存在其體內(nèi)的有機(jī)物中的能量值是__________個(gè)單位。
（3）計(jì)算可知，肉食動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值為________個(gè)單位．為保證各營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有較高的輸出量，隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高，人工補(bǔ)償輸入的有機(jī)物應(yīng)增多，原因是____________________
（4）在人為干預(yù)下，能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為________________（保留小數(shù)點(diǎn)后一位）
（5）若出現(xiàn)的自然災(zāi)害是地震，保護(hù)區(qū)內(nèi)生物種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于_______演替。
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