【題目】藍藻與酵母菌的相同之處是
A. 都有擬核 B. 都有線粒體
C. 均能進行有氧呼吸 D. 均能進行光合作用
優學名師名題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人的XXY三體發育成男性，但果蠅的XXY三體發育成雌性，結合人和果蠅的性染色體組成產生的遺傳效應可以判斷，人和果蠅性別決定差異在于 ( )
A. 人取決于X染色體數目，果蠅取決于Y染色體數目
B. 人取決于是否含有X染色體，果蠅取決于X染色體數目
C. 人取決于是否含有Y染色體，果蠅取決于X染色體數目
D. 人取決于X染色體數目，果蠅取決于是否含有Y染色體
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若在制作葡萄酒時，在發酵液中同時生成了葡萄醋，不可能的原因是（ ）
A．密封不嚴，有氧氣進入
B．有空氣中的醋酸菌進入
C．發酵罐消毒不徹底
D．發酵液滅菌不徹底
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【題目】如圖甲為橫放在地面上的植物的生長狀況，圖乙為植物生長素濃度對植物生長的影響曲線。下列分析正確的是（ ）
A．圖甲中a、b、c、d四點的生長素濃度大小為a>c，d>b
B．若圖甲中a點的生長素濃度為10－10mol/L，則c點所對應的濃度介于10－10～10－8mol/L之間
C．若圖甲中b點的生長素濃度與圖乙中E點對應的濃度相同，則d點的生長素濃度在E～B對應的濃度區間
D．生長素在F～A對應濃度范圍內促進生長，在A～D對應濃度范圍內抑制生長
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【題目】將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液（細胞質基質）和沉淀物（含線粒體），把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是
A．甲試管中最終產物為CO2和H2O B．乙試管中不發生反應
C．丙試管中有大量的ATP產生 D．丙試管中無CO2產生
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【題目】下圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（ j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是（ ）
A．進入該生態系統的CO2量與各h產生的CO2總量相等
B．生產者i的量等于被初級消費者同化有機物的量
C．流向分解者的k可被生產者直接吸收利用
D．流經該生態系統的物質和能量可循環利用
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【題目】下圖是某森林生態系統物質和能量流向示意圖，h、i、j、k表示不同用途的有機物（ j是未利用部分），方框大小表示使用量，下列敘述正確的是（ ）
A．生產者i的量等于被初級消費者同化有機物的量
B．進入該生態系統的CO2量與各h產生的CO2總量相等
C．流向分解者的k可被生產者直接吸收利用
D．流經該生態系統的物質和能量可循環利用
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【題目】某雌雄異株植物（XY型性別決定），花色由二對獨立遺傳的等位基因（A、a和B、b）控制，兩對基因控制有色物質合成關系如下圖：
取紫花雄株甲與白花雌株乙雜交，紅花雄株∶紫花雌株=1∶1。下列敘述錯誤的是
A．雌花雄株甲可產生兩種不同基因型的配子
B．用酶A的抑制劑噴施紅花植株后出現白花，該變異為不可遺傳的變異
C．基因B在轉錄時，DNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結合
D．基因A發生突變后植株表現為白花，該突變屬于生化突變
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