【題目】用完全培養液在兩個相同的容器內分別培養水稻苗和番茄苗，假設兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養液中各種離子與實驗開始時各種離子之比如圖所示．該實驗的結果不能說明（ ） 
A.水稻吸收水的相對速率比吸收Ca2+、Mg2+的大
B.與番茄比，水稻對Si4+需要量大，對Ca2+需要量小
C.不同植物根尖細胞膜上載體種類和數量是不同的
D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關
【答案】D
【解析】解：A、水稻培養液中Ca2+、Mg2+濃度比實驗前高，說明吸收水的相對速率比吸收Ca2+、Mg2+的大，故A正確；
B、水稻培養液中Si4+濃度下降得最多，說明吸收量最多，而番茄吸收Si4+少，故B正確；
C、水稻吸收的Si4+多，對Ca2+、Mg2+吸收量少，而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多，對Si4+吸收量少，體現了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性，故C正確；
D、圖中并不能看出植物體對各種離子的吸收速率與溶液中的離子濃度有關，其原因在于不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數量是不同的，故D錯誤．
故選：D．
由圖例分析可知，不同植物對同種離子的需要量及同一植物對不同離子的需要量不同，因此植物對礦質元素是一種選擇性吸收，而對水是無選擇性吸收，則植物體對水分和礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程．因為水稻對水的吸收速度比對Ca2+和Mg2+的吸收速率快，造成培養液中濃度上升，水稻吸收Si4+的載體多，因為濃度下降得最多；而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多，對Si4+吸收量少；體現了植物對無機鹽離子的吸收具有選擇性．
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【題目】食物中過多的酸性物質被腸道吸收進入血液后，血漿的pH不會發生大的變化。其主要原因是
A．與血漿中的強堿中和
B．很快排出體內
C．H2CO3/NaHCO3等緩沖物資的調節作用
D．形成Na2CO3排出體外
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【題目】將某綠藻細胞懸浮液放入密閉容器中，保持適宜的pH和溫度，改變其它條件，測定細胞懸浮液中溶解氧的濃度，結果如圖所示.下列有關綠藻細胞代謝的說法正確的是
A. 黑暗條件下綠藻的呼吸速率為2μmoL/min
B. 光照開始后溶解氧增加緩慢，限制因素可能是C02濃度或溫度
C. 第7分鐘3-磷酸甘油酸含量瞬間增加
D. 9-12分鐘光反應產生02的速率大于呼吸作用消耗02的速率
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【題目】“化學使生活更美好”，炒菜時，加點酒和醋能使菜味香且可口，原因之一是（ ）
A. 有多糖物質生成 B. 有鹽類物質生成
C. 有油脂物質生成 D. 有酯類物質生成
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【題目】下列有關組成生物體的化學元素的說法中，不正確的是
A. N是構成細胞內蛋白質、胃蛋白酶必不可少的元素，屬于大量元素
B. Mg是葉綠素分子必不可少的組成元素，屬于大量元素
C. Fe是血紅蛋白分子必不可少的組成元素，屬于大量元素
D. P是磷脂、DNA、RNA等有機物的組成元素
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【題目】如圖是綠色植物體內能量供應及利用的示意圖，下列說法有誤的是（ ） 
A.A中合成ATP的部位是基粒類囊體薄膜上
B.B中的ATP用于還原三碳化合物
C.A,C中合成ATP所需的能量來源相同
D.D中能量的去向用于耗能的生命活動
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【題目】血糖濃度保持平衡是人體進行生命活動的前提，其中胰島素在降低血糖過程中發揮重要作用。下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答：
（1）胰島素由___________細胞分泌，胰島素與細胞膜上的受體結合后，能夠激活靶細胞的一系列生理活動，這體現了細胞膜的________功能，組成受體物質的單體是________。
（2）從圖中可知，胰島素降低血糖濃度的途徑主要是促進組織細胞對葡萄糖的____ ， 促進葡萄糖合成_________和轉化為______。
（3）某種細菌表面的抗原結構與人體胰島素受體的分子結構極其相似，某人感染了該細菌后出現了高血糖癥狀，注射胰島素后_____（能/不能）有效調節其血糖水平，原因是_________ ，該病在免疫學上稱為____________病。
（4）胰島素的分泌除了受血糖濃度的影響外，還受下丘腦中的神經細胞調控，這說明血糖濃度的調節方式是____調節。
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