【題目】人體內(nèi)含有多種多樣的蛋白質(zhì)，每種蛋白質(zhì) ( )
A. 都含有20種氨基酸 B. 都是在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C. 都具有一定的空間結(jié)構(gòu) D. 都能催化生物化學(xué)反應(yīng)
【答案】C
【解析】
人體中蛋白質(zhì)不是每種都含有20種氨基酸，例如胰島素含有16種51個(gè)氨基酸，A錯(cuò)誤。分泌蛋白例如消化酶、抗體、蛋白質(zhì)類的激素均在細(xì)胞外發(fā)揮作用，B錯(cuò)誤。只有酶起催化作用，但不是所有的蛋白質(zhì)都屬于酶，蛋白質(zhì)在人體中結(jié)構(gòu)多樣性決定了其功能的多樣性，人體中蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸、催化、免疫、調(diào)節(jié)等多種功能，D錯(cuò)誤。蛋白質(zhì)分子由多肽鏈組成，肽鏈的折疊、盤曲或者糖基化等過程使得蛋白質(zhì)都具有一定的空間結(jié)構(gòu)，C正確。
陽光課堂課時(shí)優(yōu)化作業(yè)系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】處于細(xì)胞分裂過程中的動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)（a）、染色單體數(shù)（b）、DNA分子數(shù)（c）的關(guān)系如下圖所示。此時(shí)細(xì)胞處于
①有絲分裂間期
②有絲分裂前期
③有絲分裂中期
④有絲分裂后期
⑤減數(shù)分裂第一次分裂前期
⑥減數(shù)分裂第一次分裂中期
⑦減數(shù)分裂第一次分裂后期
⑧減數(shù)分裂第二次分裂前期
⑨減數(shù)分裂第二次分裂中期
⑩減數(shù)分裂第二次分裂后期
A．②⑤⑧ B．②③⑤⑥⑦⑧⑨ C．②③⑤⑥⑦ D．②③⑤⑥
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】在牧草中，白花三葉草有兩個(gè)穩(wěn)定遺傳的品種，葉片內(nèi)含氰（HCN）的和不含氰的�，F(xiàn)已研究查明，白花三葉草的葉片內(nèi)的氰化物是經(jīng)右圖所示的生化途徑產(chǎn)生的。基因D、H分別決定產(chǎn)氰糖苷酶和氰酸酶的合成，d、h無此功能�，F(xiàn)有兩個(gè)不產(chǎn)氰的品種雜交，F(xiàn)1全部產(chǎn)氰，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有產(chǎn)氰的，也有不產(chǎn)氰的。將F2各表現(xiàn)型的葉片的提取液作實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)在提取液中分別加入含氰糖苷和氰酸酶，然后觀察產(chǎn)氰的情況，結(jié)果記錄于下表。據(jù)表回答下列問題
葉片 | 表現(xiàn)型 | 提取液 | 提取液中加入含氰糖苷 | 提取液中加入氰酸酶 |
葉片Ⅰ | 產(chǎn)氰 | 含氰 | 產(chǎn)氰 | 產(chǎn)氰 |
葉片Ⅱ | 不產(chǎn)氰 | 不含氰 | 不產(chǎn)氰 | 產(chǎn)氰 |
葉片Ⅲ | 不產(chǎn)氰 | 不含氰 | 產(chǎn)氰 | 不產(chǎn)氰 |
葉片Ⅳ | 不產(chǎn)氰 | 不含氰 | 不產(chǎn)氰 | 不產(chǎn)氰 |
⑴ 氰存在于牧草葉肉細(xì)胞的____________中。
⑵ 兩個(gè)不產(chǎn)氰品種的親本基因型是____________，在F2中產(chǎn)氰和不產(chǎn)氰的理論比為____________。
⑶ 葉片Ⅱ葉肉細(xì)胞中缺乏______________酶，葉片Ⅲ可能的基因型是_______________。
⑷ 從代謝的角度考慮，要使葉片Ⅳ的提取液中產(chǎn)氰應(yīng)加入____________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在a點(diǎn)以一定的電流刺激，則甲、乙電流表指針發(fā)生的變化是
A．甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B．甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)
C．甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D．甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為一對(duì)近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制（圖中與本題無關(guān)的染色體已省略），據(jù)圖分析（不發(fā)生交叉互換和染色體變異）下列說法正確的是
A．圖中E細(xì)胞和F細(xì)胞的DNA數(shù)目都是23個(gè)
B．從理論上分析，圖中H為男性的概率是1/2
C．該對(duì)夫婦所生子女中，患一種病概率為7/16
D．正常情況下，H個(gè)體和G個(gè)偉的性別相同的概率為0
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人的縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)的示意圖，分析回答問題：
（1）圖甲所示的反射弧中，屬于效應(yīng)器的是 （填圖中字母）。突觸小體是由 末梢分枝膨大形成的結(jié)構(gòu)。
（2）圖乙為神經(jīng)纖維膜電位的變化。當(dāng)給予圖甲A處適宜的刺激后，神經(jīng)纖維膜主要對(duì) 的通透性增強(qiáng)，導(dǎo)致該離子大量內(nèi)流，此時(shí)膜電位呈 。
（3）當(dāng)興奮傳導(dǎo)至C結(jié)構(gòu)時(shí)，該處信號(hào)轉(zhuǎn)換的具體過程是 （用文字和箭頭表示）。若電刺激F處，則A處是否會(huì)出現(xiàn)膜電位的變化？并說明原因 。
（4）當(dāng)針刺手指后會(huì)產(chǎn)生縮手反射，但化驗(yàn)取指血時(shí)，針刺手指時(shí)手并未縮回，這一現(xiàn)象說明在反射過程中，高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低極神經(jīng)中樞有 作用。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生物學(xué)事實(shí)敘述正確的是( )
A. 生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次包括從原子、分子到生物圈的各個(gè)層次
B. 病毒不屬于生命系統(tǒng)的層次，因此病毒不是生物
C. 一個(gè)池塘里的全部蝌蚪不是一個(gè)種群
D. 沒有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為顯微鏡下觀察用家鴿肝臟制作的臨時(shí)裝片結(jié)果
A．細(xì)胞甲中染色體組數(shù)最多，便于觀察染色體形態(tài)
B．DNA復(fù)制所導(dǎo)致的染色體數(shù)目加倍發(fā)生在細(xì)胞乙
C．交叉互換會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞丁移向兩極的基因組成不同
D．細(xì)胞丙和戊中細(xì)胞核結(jié)構(gòu)及染色體形態(tài)變化相反
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下表是生態(tài)學(xué)家對(duì)某棄耕多年的荒地進(jìn)行調(diào)查后，繪制的3個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量分析表。
（單位：J／hm2．a(chǎn)）
營養(yǎng)級(jí) | 同化能量 | 未被利用能量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 | 凈生產(chǎn)量 |
A | 2．48×1011 | 2×l011 | 1．2×1011 | 3．6×1011 | 2．12×1011 |
B | 2．4×107 | 6×l05 | 4×105 | 2．3×107 | 1×106 |
C | 7．46X108 | 2．4×107 | 6×106 | 7．16×108 | 3×107 |
（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 J／hm2．a(chǎn)，這部分能量是由表中 （填字母）所固定的全部太陽能，初級(jí)消費(fèi)者對(duì)應(yīng)的是表中 （填字母）營養(yǎng)級(jí)。
（2）請用箭頭、字母和文字表示出該生態(tài)系統(tǒng)中碳元素的流動(dòng)模型。
（3）第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 ，第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為 。
（4）該荒地的群落演替類型為 。
（5）下圖為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動(dòng)圖（單位為103 kJ/（m2·y）:
在人為干預(yù)下，能量在第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)之間傳遞效率為 。
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