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【題目】下表表示不同生物膜中的蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的比例，其中最可能是細(xì)胞膜的是

選項(xiàng)	蛋白質(zhì)/%	脂質(zhì)/%	糖類/%
A	49	43	8
B	52	48	極少
C	76	24	極少
D	56	44	極少

【答案】A

【解析】由表格數(shù)據(jù)可知A項(xiàng)中含有8%的糖類，其他選項(xiàng)中糖類含量極少。結(jié)合細(xì)胞膜的成分：脂質(zhì)約占細(xì)胞膜總量的50%，蛋白質(zhì)約占40%，糖類占2%~10%。故選A項(xiàng)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化論認(rèn)為：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組提供進(jìn)化的原材料，自然選擇導(dǎo)致基因頻率的定向改變，通過(guò)隔離形成新的物種。其中，新物種形成的必要條件是

A. 基因突變B. 選擇C. 物種進(jìn)化D. 生殖隔離

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【題目】下圖表示抗人體胃癌細(xì)胞的單克隆抗體的制備過(guò)程，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中甲可能是人體胃癌細(xì)胞的特異性抗原

B. 用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選，融合細(xì)胞均能生長(zhǎng)，未融合細(xì)胞均不能生長(zhǎng)

C. 丙、丁分別表示雜交瘤細(xì)胞和能分泌抗胃癌抗體的雜交瘤細(xì)胞

D. 丁的大規(guī)模培養(yǎng)可以在培養(yǎng)基中進(jìn)行，也可以在小鼠腹腔內(nèi)進(jìn)行

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)民拔除稻田中的稗草；清除食肉的“黑魚”，這些做法的目的是( )

A. 保持生態(tài)平衡

B. 保持生物群落的單一性

C. 調(diào)整能量在生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的方向

D. 使物質(zhì)能夠盡快循環(huán)流動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)為比較H202在不同條件下的分解做了下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）若將A、B組對(duì)照，可以探究此時(shí)______，實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量分別是_____、_______，檢測(cè)指標(biāo)是_____。

（2）若將A、 C、D組對(duì)照，C、D組溫度應(yīng)設(shè)置為_____，此時(shí)，溫度在實(shí)驗(yàn)中屬于_______變量，請(qǐng)另外列舉實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)此類變量______，這幾組實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明酶催化具有_______的特性。

（3）若在D組的基礎(chǔ)上增設(shè)不同溫度的實(shí)驗(yàn)組來(lái)探究溫度對(duì)酶活性的影響，你認(rèn)為是否合適？________，理由是_______ 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說(shuō)法正確的是（）

A. 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向B. 物種是生物進(jìn)化的基本單位

C. 自然選擇直接作用對(duì)象是個(gè)體的表現(xiàn)型D. 共同進(jìn)化是指不同物種間共同進(jìn)化發(fā)展

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【題目】科研人員選取5g土壤樣品，加入到含100 mL培養(yǎng)基M的錐形瓶中，在30℃條件下振蕩培養(yǎng)5天，取出5mL培養(yǎng)液接種到相同的新鮮培養(yǎng)基，按此步驟，連續(xù)培養(yǎng)5次，分離獲得菌株Q18。利用該菌，科研人員進(jìn)一步探索其降解柴油的最佳條件，獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。