【題目】如圖是某XY型性別決定的二倍體生物內的細胞分裂過程中物質或結構變化的相關模式圖，對圖的分析錯誤的是
A．如果圖甲中的細胞來自于動物的同一器官，則最可能是來自于雄性動物的精巢
B．在圖甲②所代表的細胞分裂的全過程中，通常會發生的可遺傳變異是基因重組
C．圖丙中②→①的變化，對應于圖甲中形成①細胞的過程和圖乙中的C→D段時間
D．若該動物的成熟生殖細胞中有XY，變異通常發生在圖乙中的BC段所代表的時期
【答案】C
【解析】圖甲中的②細胞處于減數第一次分裂后期，細胞質均分，說明是初級精母細胞，最可能是來自于雄性動物的精巢，A項正確；圖甲中②代表減數分裂，在減數第一次分裂后期會發生非同源染色體上非等位基因的自由組合，即基因重組，B項正確；圖丙中a表示染色體數目、b表示染色單體數目、c表示DNA數目，②有染色單體，①沒有染色單體，說明②→①的變化是著絲點分裂，甲中形成①細胞（有絲分裂中期）的過程沒有發生著絲點分裂，圖乙中的C→D段時期表示發生了著絲點分裂，C項錯誤；若該動物的成熟生殖細胞中有XY，則說明初級精母細胞在減數第一次分裂過程中發生了異常，即X、Y染色體沒有正常分離，圖乙中的BC段表示細胞的一條染色體上含有兩條姐妹染色單體的時期，與減數第一次分裂特點相符，D項正確。
項目 | A→B | B→C | C→D | D→E |
染色體的 變化特點 |
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對應減數 分裂時期 | 減數第一次分裂前的間期 | 減數第一次分裂和減數第二次分裂的前期、中期 | 減數第二次分裂的后期 | 減數第二次分裂的后期和末期 |
對應有絲 分裂時期 | 間期 | 前期和 中期 | 后期 | 后期和 末期 |
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖圖示中，A→G表示某基因型為AaBb的高等動物睪丸內細胞分裂圖象和染色體數目變化曲線．請據圖回答．
（1）細胞圖象D→F屬于 分裂；D→A屬于 分裂。
（2）圖中C細胞和A細胞分別叫做 、 ，A細胞形成的子細胞是 。
（3）寫出D細胞經C細胞形成的配子的基因型 和 。
（4）對F細胞分析可知，該細胞含有 條染色單體，染色體數與DNA分子數之比為 。
（5）圖中D細胞在分裂產生配子時A和a的分離和a與a的分開分別發生在坐標G中的 、 階段（用數字表示），分別對應的時期為 、 。
（6）圖A、B、C、E中含有同源染色體的是 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞中染色體的敘述正確的是（ ）
A．人體的性染色體上的基因都是控制與性別相關的性狀
B．含有n個四分體的細胞分裂結束后產生的配子含有
條染色體
C．人的神經細胞、初級精母細胞、卵細胞的染色單體數分別為0、46、23
D．在減數分裂過程中，導致染色體數目減半的分裂是減數第一次分裂
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對有關動物生命活動調節的判斷（結合圖），不正確的是
A．若Y表示抗體，則該細胞只能由B細胞增殖分化而來
B．若該細胞表示垂體細胞，則Y可能是生長激素或促甲狀腺激素
C．若Y表示胰高血糖素，則該細胞內核糖體和高爾基體的數目較多
D．若Y表示神經遞質，則興奮可通過Y在細胞間進行單向傳遞
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發宮頸癌等惡性腫瘤。研究結構為評估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進行接種。一段時間后，統計宮頸癌出現癌前病變（癌變前病理變化,可發展為惡性腫瘤）的人數，結果見表。
（1）為制備該疫苗，將HPV外殼蛋白L1基因與________連接，導入受體細胞。受體細胞將目的基因轉錄，再以___________為原料翻譯出L1蛋白。這樣就獲得疫苗有效成分。
（2）人體接種該疫苗后，________作為抗原刺激機體產生特異性抗體。一旦HPV侵入機體，______會迅速增殖分化，產生大量抗體。這些抗體與游離的HPV結合，阻止HPV_______。故A2組出現癌前病變比例明顯低于對照組。
（3）B1組人群中出現癌前病變比例顯著高于____組，據此推測HPV是誘發癌前病變的因素之一。
（4）B2組與B1組人群出現癌前病變比例沒有明顯差異，原因可能是該疫苗未能明顯誘導_______清除體內HPV。
（5）綜上所述，該疫苗可用于宮頸癌的___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于人體內環境的敘述，正確的是（ ）
A．內環境中各項理化性質保持不變
B．組織液是體內絕大多數細胞直接生活的環境
C．細胞內液和細胞外液共同構成人體的內環境
D．組織液中的蛋白質含量比血漿中的多
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某同學為研究甲狀腺的功能，提出以下實驗思路：
①將若干只未成年小鼠分為2組：甲組：不切除甲狀腺（假手術）乙組：切除甲狀腺
②實驗開始時和實驗中每隔一段時間，分別測定每只小鼠的耗氧量和體長，并記錄。
③對測得的數據進行統計分析。
（要求與說明：假手術指手術但不切除甲狀腺；耗氧量用單位時間的氧氣消耗量表示；
實驗持續時間合適；實驗條件均適宜）
請回答：
（1）實驗目的是______________________________________________________。
（2）預測實驗結果（在以下坐標系中用耗氧量和體長變化的示意曲線表示）
（3）分析與討論
①用耗氧量作為檢測指標的依據是__________________________。
②切除甲狀腺后，小鼠體長變化的原因是_____________________。
③上述分組時，還可增設丙組作為實驗組，丙組：__________________________ 。
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