Question

【題目】如圖1為下丘腦對部分生命活動調節的生理過程的部分示意圖，圖2為圖1中部分結構放大示意圖，其中A、B表示有關結構�？茖W家為了研究下丘腦在動物生命活動調節中的作用，取生理狀態良好的成年家兔20只（2．5 kg/只），隨機分為5組（甲、乙、丙、丁、戊），每組4只，戊組為對照組。請據圖回答下列問題：

（1）如圖1所示，向甲組家兔體內注射________的生理溶液，可使甲組家兔表現出相應的性行為。

（2）將乙組家兔的結構A切斷（如圖2所示），測定家兔的日均排尿量，則乙組家兔的日均排尿量將________。一段時間后，給乙組家兔注射________激素的生理溶液，家兔的排尿量恢復正常。該實驗表明下丘腦通過_________，進而調節腎小管、集合管對水分的重吸收，從而控制尿液量。

（3）如圖2所示，將丙組家兔的結構B結扎，再將家兔轉移至寒冷環境中。一段時間后，從頸部抽取靜脈血，分別檢測血液中激素的含量。則丙組家兔血液中促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素的含量變化情況分別為________________、________________。

（4）切斷丁組家兔下丘腦與大腦皮層間的聯系，測定家兔的體溫，則丁組家兔的體溫變化情況最可能是__________________。

Answer 1

【答案】

（1）性激素（促性腺激素）

（2）增加 抗利尿 神經控制垂體后葉釋放抗利尿激素

（3）增加 下降

（4）保持基本穩定

【解析】

（1）觀察圖一，是性激素的分級調節和反饋調節，下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素作用于垂體，促進垂體分泌促性腺激素，促性腺激素作用于性腺，促進性腺分泌性激素，性激素的作用是促進性器官的發育，激發并維持第二性征。所以向甲組家兔體內注射性激素（促性腺激素）的生理溶液，可使甲組家兔表現出相應的性行為。

（2）抗利尿激素是由下丘腦產生，垂體釋放的，作用是促進腎小管、集合管對水的重新吸收作用，減少尿量，所以將乙組家兔的結構A切斷（如圖二所示），神經聯絡斷裂，抗利尿激素不能釋放，則乙組兔的日均排尿量將增加，一段時間后，給乙組家兔注射抗利尿激素的生理溶液，家兔的排尿量恢復正常。該實驗表明下丘腦通過神經控制垂體后葉釋放抗利尿激素，進而調節腎小管、集合管對水分的重吸收，從而控制尿液量。

（3）將丙組家兔的結構B結扎，下丘腦產生的促甲狀腺激素釋放激素不能順利運到垂體，垂體分泌的促甲狀腺激素的量減少，甲狀腺分泌甲狀腺激素的量減少，由于負反饋調節作用，促甲狀腺激素釋放激素的量增加。

（4）體溫調節中樞位于下丘腦，切斷家兔下丘腦與大腦皮層間的聯系后，測定家兔的體溫，則丙組家兔的體溫變化情況最可能是基本保持不變。