【題目】如圖表示加拉帕格斯群島上某種地雀在1975～1978年間種群平均喙長的變化和該地區種子（該種地雀的主要食物）平均硬度的變化．研究表明．喙長的地雀能吃硬和不硬的種子．喙短的地雀僅能吃不硬的種子．下列相關說法，正確的是（ ）
A．喙長的地雀和喙短的地雀由于捕食種子的差異，屬于兩個物種
B．1976年中期至1977年間，由于經常啄食硬度較大的種子導致地雀喙長度增加
C．地雀的平均喙長在2﹣﹣3年間增加是種子硬度對其進行選擇的結果
D．根據調查結果，可以預測1979年后地雀的平均喙長會迅速變短
世紀百通期末金卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】甲圖表示不同濃度生長素對植物莖生長的影響，乙圖表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況。下列有關分析正確的
A．甲圖能說明用不同濃度生長素溶液處理扦插枝條,生根的數量一定不同
B．乙圖中根的向地性和胚芽鞘的向光性中生長素的作用原理相似
C．甲圖曲線的含義和乙圖根的生長狀況都能說明生長素的作用具有兩重性
D．乙圖中a處生長素的濃度一定大于甲圖中M處的
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于人體細胞生命歷程的敘述，不正確的是
A．細胞癌變是由于原癌基因和抑癌基因發生突變導致的
B．細胞衰老過程中細胞形態、結構和功能會出現變化
C．分化方向不同的細胞中mRNA的種類完全不同
D．通過細胞凋亡完成細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人參是一種適宜在森林底層生活的植物，胡楊是一種適宜在沙漠環境生活的植物。圖1是上述兩種植物（用甲、乙表示）單位時間內吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線，圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度（0、b1、b2、c）下的生理狀態，請據圖分析回答：
（1）甲、乙兩種植物分別是 、 ；當光照強度為b1時，甲植物葉肉細胞內產生ATP的場所有 。
（2）對于甲植物來說，圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ狀態對應圖1的光照強度依次是 。
（3）假如胡楊、人參兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數存在較大差異，從結構與功能相適應的角度分析，含有較大基粒和較多類囊體層數的植物是 。
（4）在漫射光環境中，光線以較短波長的光占優勢。如圖為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜（暗帶表示被吸收的光線），則胡楊、人參兩種植物的葉綠體中，葉綠素a含量相對較多的植物是 。
（5）在生產實踐中人工栽培乙植物。若圖1表示乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線，則d點之后限制增產的主要外界因素是 。為了提高乙植物的產量，通常采用增施有機肥料（如農家肥）的辦法，增施有機肥后，若保持溫度等條件不變，則d點將向 移動。
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【題目】某地烏鴉連續10年的種群數量增長情況如圖所示，后一年的種群數量是前一年的λ倍，下列分析正確的是（ ）
A．第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長
B．第5年和第7年的烏鴉種群數量相同
C．第3年的烏鴉種群增長速率最大
D．第3年的烏鴉種群數量最大
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【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實驗。有關分析合理的是（ ）
A．本實驗的因變量是不同的催化劑
B．本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等
C．1號、3號與4號可構成對照說明酶具有高效性
D．分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述不符合“形態結構與功能相適應”生物學觀點的是
A. 根尖成熟區表皮細胞具有中央大液泡，有利于水分的吸收
B. 內質網膜可與核膜、細胞膜相連，有利于細胞內物質的運輸
C. 神經元的突觸小體內含有較多線粒體，有利于神經遞質的釋放
D. 卵細狍體積較大，有利于提高與周圍環境進行物質交換的效率
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于關生命系統的敘述，正確的是（ ）
A．生命系統各生物體均具有多種組織、器官和系統
B．生命系統各層次之間層層相依，但又有各自的組成、結構和功能
C．HIV屬于生命系統，但其增殖離不開活細胞
D．肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統
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