【題目】用剛果紅染色時(shí)，加入剛果紅應(yīng)在( )
(1)制備培養(yǎng)基時(shí)
(2)梯度稀釋時(shí)
(3)倒平板時(shí)
(4)涂布時(shí)
(5)長(zhǎng)出菌落時(shí)
A. (1)(3) B. (2)(5) C. (3)(5) D. (4)(5)
天天練口算系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在自然界中，洪水、灌溉不均勻等因素易使植株根系供氧不足，造成“低氧脅迫”。不同植物品種對(duì)“低氧脅迫”的耐受能力不同。研究人員采用無(wú)土栽培的方法，研究了“低氧脅迫”對(duì)兩個(gè)黃瓜品種（A、B）根系細(xì)胞呼吸的影響，測(cè)得第6天時(shí)根系細(xì)胞中丙酮酸和乙醇含量，結(jié)果如表所示。請(qǐng)回答：
實(shí)驗(yàn)處理 | 正常通氣品種A | 正常通氣品種B | 低氧品種A | 低氧品種B |
丙酮酸（umol· | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
乙醇（umol· | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
（1）黃瓜根系細(xì)胞產(chǎn)生丙酮酸的場(chǎng)所是____________，丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)橐掖嫉倪^(guò)程__________________（填“能”或“不能”）生成ATP。
（2）該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________________。由表中信息可知，正常通氣情況下，黃瓜根系細(xì)胞的呼吸方式為____________。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，品種A耐低氧能力比B__________________（填“強(qiáng)”或“弱”）。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】1889年，上海格致書院春季考試的一份答卷中寫道：“（某人）一千八百五十九年，特著一書論萬(wàn)物分種類之根源，并論萬(wàn)物強(qiáng)存弱滅之理……此謂天道自然之理。”文中的“天道自然之理”，指的是
A. 日心說(shuō)
B. 進(jìn)化論
C. 量子論
D. 地心說(shuō)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】P53蛋白對(duì)細(xì)胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度，如果損傷較小，該蛋白就促使細(xì)胞自我修復(fù)(過(guò)程如圖所示)；若DNA損傷較大，該蛋白則誘導(dǎo)細(xì)胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期延長(zhǎng)
B．P53蛋白可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)
C．抑制P53蛋白基因的表達(dá)，細(xì)胞將不能分裂
D．若P53蛋白基因突變，則可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在一個(gè)種群中基因型為AA的個(gè)體占70%，Aa的個(gè)體占20%，則基因A和a頻率分別是 ( )
A. 70%、30% B. 50%、50%
C. 90%、10% D. 80%、20%
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】植物組織培養(yǎng)是克隆植物的一種方法，過(guò)程如下圖所示，請(qǐng)回答 相應(yīng)的問(wèn)題：
(1)為了獲得脫毒植株，外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織，其原因是____。
(2)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加植物激素，其目 的是誘導(dǎo)外植體 ________。
(3)在生產(chǎn)實(shí)踐中為獲得大量的細(xì)胞，可將①_________放入液體培養(yǎng)基中，經(jīng)機(jī)械作用分散成單個(gè)細(xì)胞，制備成細(xì)胞懸液，再經(jīng)過(guò)__________即可獲得大量細(xì)胞。
(4)組織培養(yǎng)過(guò)程需要提供植物生長(zhǎng)和繁殖的最適條件，否則在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到發(fā) 生_____異常，進(jìn)而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)用六倍體普通小麥的花粉培育出的植株的敘述中，不正確的是
A. 此植株為六倍體 B. 此植株高度不育
C. 此植株為單倍體 D. 此植株細(xì)胞內(nèi)含三個(gè)染色體組
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小麥種子萌發(fā)時(shí)貯存的淀粉會(huì)發(fā)生分解，此時(shí)明顯增加的物質(zhì)是
A. 蔗糖B. 氨基酸C. 葡萄糖D. 水
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將某雜合子（Aa）設(shè)為親代，讓其連續(xù)自交n代，從理論上推算，第n代中雜合子出現(xiàn)的幾率為 （ ）
A. 1/2n B. 1- 1/2n C. (2n+1)/2n+1 D. 2n+1/(2n+1)
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