Question

【題目】研究性學習小組為了探究酵母菌種群在不同培養條件下種群密度的動態變化，進行了如下實驗:第一步:配制無菌葡萄糖培養液和活化酵母菌液。

第二步：按下面表格步驟操作。

裝置編號	A	B	C	D
無菌馬鈴薯葡萄糖培養液/mL	10	10	5	5
無菌水	0	0	5	5
活化酵母菌液/mL	0.1	0.1	0.1	0.1
溫度（℃）	15	25	15	25

第三步：用血球計數板統計起始酵母菌數，并做好記錄。

第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的條件下培養。

第五步：連續7天，每天同一時間取樣計數，做好記錄。

回答下列問題：

（1）從試管中吸出培養液進行計數之前，需將試管振蕩振蕩，目的是________________________。

（2）在計數時，按以下順序操作____________（用下列字母和箭頭表示），稍待片刻，待酵母菌細胞全部沉降到計數室底部，再將計數板放在顯微鏡的載物臺上計數。

A.吸管吸取培養液滴于蓋玻片邊緣

B.蓋玻片放在計數室上

C.多余培養液用濾紙吸去

（3）若在25×16規格的血球計數板中，統計到5個中方格（共80個小方格）對應的酵母菌為48個，則1mL混合樣液中含有酵母菌約為___________個。

（4）某同學第5天在使用顯微鏡計數時，看到小方格內酵母菌過多，難以數清，則應當將樣液適當_______后再計數。

（5）如圖為根據該實驗數據繪制的曲線，圖中的曲線①④分別對應裝置編號_________和_________的結果。

Answer 1

【答案】 使培養液中的酵母菌分布均勻，減少誤差 B→A→C 2.4×106 稀釋 A D

【解析】試題分析：本題綜合考查學生對探究培養液中酵母菌種群數量變化的實驗原理、操作流程、注意事項等知識的掌握情況以及對實驗數據的處理能力。熟記并理解相關的基礎知識，據此結合題意，對相關問題進行解答。

(1)為了使培養液中的酵母菌分布均勻，減少誤差，從試管中吸出培養液進行計數之前，需將試管振蕩。

(2)利用血細胞計數板計數時，應先將蓋玻片放在計數室上，然后用吸管吸取培養液滴于蓋玻片邊緣，待培養液從邊緣處自行滲入計數室內，再用濾紙吸去多余培養液并靜置片刻；待酵母菌細胞全部沉降到計數室底部，再將計數板放在顯微鏡的載物臺上計數。可見，正確的操作順序為B→A→C。

(3)依題意可知：80個小室內共有酵母菌48個，則每個計數室酵母菌數量為48÷80×25×16＝240個，因此上述1ml酵母菌樣品中約有菌體＝240÷（0.1mm3×10-3）＝2.4×106個。

(4)若小方格內酵母菌過多，難以數清，則應當將樣液適當稀釋后再計數。

(5) B、D兩組溫度高，酵母菌的繁殖速度快，但B組無菌馬鈴薯葡萄糖培養液的濃度大于D組，B組可為酵母菌提供更多的營養物質，因此酵母菌數量的最大值高于D組，所以B組對應于曲線②、D組對應于曲線④；A、C兩組溫度低，酵母菌的繁殖速度慢，但A組無菌馬鈴薯葡萄糖培養液的濃度大于C組，A組為酵母菌提供的營養物質多，因此酵母菌數量的最大值高于C組，因此A組對應于曲線①，C組對應于曲線③。