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對于某些離子的檢驗及結論一定正確的是（）

A．向待檢液中加入BaCl

₂溶液有白色沉淀產生，再加鹽酸，沉淀不消失，則原溶液中一定含有SO₄²^－

B．向待檢液中加入NaOH溶液并加熱，有能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍的氣體生成，則原溶液中一定含有NH₄⁺

C．向待檢液中加入鹽酸有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成，則原溶液中一定含有大量的CO₃²^－

D．向待檢液中加入加入幾滴氯水，再加入KSCN溶液，溶液立即變紅，則原溶液中一定含有Fe³⁺

略

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組液體混合物中，不分層的是

A．苯和水

B．酒精和水

C．油和水

D．三氯甲烷和水

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（7分）Ba²⁺是一種重金屬離子，環境監測小組欲利用Na₂S₂O₃、KI、K₂Cr₂O₇等試劑測定某工廠廢水中Ba²⁺的濃度。
（1）現需配制250mL 0.100mol·L^-1標準Na₂S₂O₃溶液，所需要的玻璃儀器除量筒、玻璃棒、燒杯外，還需要               。。
（2）需準確稱取Na₂S₂O₃固體的質量為        g
（3）另取廢水50.00mL，控制適當的酸度加入足量的K₂Cr₂O₇溶液，得BaCrO₄沉淀；沉淀經洗滌、過濾后，用適量的稀鹽酸溶解，此時CrO₄^2-全部轉化為Cr₂O₇^2-；再加過量KI溶液反應，反應液中再滴加上述Na₂S₂O₃溶液，反應完全時，消耗Na₂S₂O₃溶液36.00mL。有關的離子方程式為：
①Cr₂O₇^2-＋6I^-＋14H⁺   2Cr³⁺＋3I₂＋7H₂O
②I₂+2S₂O₃^2-   2I^-+S₄O₆^2-
試計算該工廠廢水中Ba²⁺的物質的量濃度。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)實驗室用氯化鈉固體配制2.00mol·L^－1的NaCl溶液220ml
(1)請補充該實驗的實驗步驟：
①計算，②稱量，需要稱量NaCl 克，③溶解，④ ，⑤洗滌， ⑥ ，⑦ 搖勻。
(2)所需儀器為：容量瓶(規格： )、托盤天平、燒杯，還需要那些玻璃儀器才能完成該實驗，請寫出：

               。
(3)試分析下列操作對所配溶液的濃度有何影響。(填空：A---偏高、B---偏低、C---無影響，填序號)
①定容時，俯視液面。對所配溶液濃度的影響：
②定容后，加蓋倒轉搖勻后，發現液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。對所配溶液濃度的影響

。
③配制前容量瓶用水洗滌后未

進行干燥處理__________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（14分）高效凈水劑聚合氯化鋁鐵（PAFC）的組成可表示為[AlFe(OH)_nCl_6-n]_m，該物質廣泛應用于
日常生活用水

和工業廢水的處理。
（1）為檢測PAFC中Al和Fe含量，采用如圖所示流程進行。

回答下

列問題：
①PAFC中鐵元素的化合價為_________。
②步驟I中的試劑A是______       ___（填“氨水”或“氫氧化鈉溶液”）。
③步驟Ⅱ的名稱是              。
④步驟Ⅲ的離子方程式為_________________________________           __。
（2）某工廠欲以工業廢料（金屬鋁、鐵及其氧化物）為原料制取PAFC，設計如下流程：

①所得酸性溶液中，不能確定是否一定存在的陽離子是___________
A、Al³⁺ B、Fe²⁺ C、Fe³⁺ D、H⁺
為證明該離子確實存在，可采用的試劑是_____________________。
②往酸性

溶液中加入試劑X的目的是_________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）硝酸具有強的氧化性，并且濃度不同，氧化能力也不同。
（1）質量分數為63%，密度為 1.5 g·cm^－³的濃硝酸，其物質的量濃度為。
（2）某學習小組為比較濃、稀硝酸分別與銅反應的不同，需配制100mL 3 mol·L^－¹稀硝酸，他們需要量取上述濃硝酸　　　mL；如下圖所示儀器，在配制過程中不需用到的是（

填序號）。

　　　　　　　　 A　　　　　B　　　　 C D E
除圖中已有的儀器外，配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是；

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗原理或操作正確的是

A．僅用硝酸銀溶液便可鑒別亞硝酸鈉和食鹽

B．減壓過濾是為了加快過濾速度，得到較大顆粒的晶體

C．硫酸亞鐵銨晶體過濾后用無水乙醇洗滌

D．紙層析法分離鐵離子和銅離子實驗中，展開劑的成份為蒸餾水與丙酮

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某中學有甲、乙兩個探究性學習小組，他們擬用小顆粒的鋁銅合金與足量的稀硫酸反應測定通常狀況（約20℃、1.01×10⁵Pa）下的氣體摩爾體積（V_m）。

（一）甲組同學擬設計如圖1所示的裝置來完成實驗。
（1）寫出裝置I中發生反應的離子方程式：                                    。
（2）實驗開始時，先打開分液漏斗上口的玻璃塞，再輕輕旋開其活塞，一會兒后發現稀硫酸不能順利滴入錐形瓶中。請幫助他們分析其原因：                        。
（3）實驗結束時，生成氫氣的體積近似等于：                                 。
（4）錐形瓶中殘存的氫氣對實驗結果是否有影響：              （填“有”、“沒有”、或“不能判斷”），簡述理由：                                       。
（二）乙組同學仔細分析了甲組同學的實驗裝置后以為，稀硫酸滴入錐形瓶中，即使不生成氫氣，也會將瓶中的空氣排出，使所測氫氣的體積偏大；實驗結束后，連接廣口瓶
和量筒的導管中有少量水存在，使所測氫氣的體積偏小。于是他們設計了如圖2所示的實驗裝置。
（1）裝置中導管a的作用是：                                          。
（2）實驗中準確測定出4個數據，如下表：

	實驗前	實驗后
鋁銅合金質量（g）	m₁	m₂
量液管（C）體積（mL）	V₁	V₂

利用上述數據計算通常狀況下的氣體摩爾體積：V_m= 。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時，會造成所配溶液濃度偏高的是

A．容量瓶中原有少量蒸餾水	B．定容時俯視刻度線
C．有少量NaOH溶液殘留在燒杯里	D．稱量時誤操作為“左碼右物”

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