將0.1mol·L-1K2SO4溶液、0.2mol·L-1Fe2(SO4)3溶液與水混合，欲使混合溶液中K+、Fe3+、SO42-物質的量濃度為0.1mol·L-1、0.1mol·L-1、0.2mol·L-1，則所用的K2SO4溶液，Fe2(SO4)3溶液、水的體積比約為（ ）
A．1：1：1 B．2：1：1 C．1：1：2 D．2：1：2
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期末集結號系列答案科目：高中化學 來源：2016屆甘肅省高一上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
對于以下的反應過程，一定要加入氧化劑才能夠實現的是（ ）
A．O2→H2O B．SO2→SO42— C．H2SO4→CuSO4 D．HNO3→NO2
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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：填空題
某工廠的酸性工業廢水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等離子。有人設計了圖中的工藝流程，利用常用的酸、堿和工業生產中的廢鐵屑，從廢水中回收金，并生產一定量的鐵紅（Fe2O3）和氧化銅。（已知銅能溶解在稀硝酸中生成硝酸銅溶液）
請填寫下面空白：
（1）圖中標號處需加入的相應物質分別是（填化學式）① ②
③ ④ ；
（2）A處固體成分為 （填化學式）
（3）寫出⑤處反應的化學方程式 ；
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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關化學實驗操作中“先”與“后”的說法錯誤的是( )
A．高錳酸鉀加熱制備氧氣，用排水法收集滿氧氣后，先撤酒精燈，后移出導管
B．給試管加熱時，先給試管來回均勻加熱，后固定局部加熱
C．大量堿液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用抹布抹去
D．點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4等)時，先檢驗氣體純度，后點燃
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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題
海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海藻中提取碘的流程如下：
（1）指出操作③的名稱： ；操作②中充入適量Cl2的目的是 。
（2）提取碘的過程中，可供選擇的試劑是 ( )
A．酒精 B．四氯化碳 C．汽油 D．醋酸
（3）從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶劑還需經過蒸餾。圖I是某同學設計的蒸餾裝置，圖中明顯的錯誤是 。
（4）有同學認為蒸餾時最好使用水浴加熱，使用水浴的優點是： ；蒸餾結束，晶體碘聚集在 （填儀器名稱）里。
（5） 實驗③分離出來的廢液中含有Cl–、SO42–，現只取一次試液，如何鑒別出Cl–、SO42–，依次加入試劑的為： 、 。
（6）某小組同學實驗時需用到一定物質的量濃度的碘水溶液225mL，配制時需要的儀器除天平、玻璃棒、燒杯外，還需 、 。若搖勻時，發現液面低于刻度線，則配得溶液濃度（填偏大、偏小或無影響）。
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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列操作中，完全正確的一組是（ ）
①用試管夾夾持試管時，試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部
②給盛有液體的體積超過1/3容積的試管加熱
③把鼻孔靠近容器口去聞氣體的氣味
④將試管平放，用紙槽往試管里送入固體粉末后，然后豎立試管
⑤取用放在細口瓶中液體時，取下瓶塞倒放在桌面上，傾倒液體時，瓶上的標簽對著地面
⑥將燒瓶放在桌上，用力塞緊塞子
⑦用坩堝鉗夾取加熱后的蒸發皿
⑧將膠頭滴管垂直伸進試管內滴加液體
⑨稀釋濃硫酸時，把水迅速倒入盛有濃硫酸的量筒中
⑩檢驗裝置的氣密性時，把導管的一端浸入水中，用手捂住容器的外壁或用酒精燈微熱
A．①④⑦⑩ B．①④⑤⑦⑩ C．①④⑦⑧⑩ D．④⑤⑦⑩
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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省高一上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
空氣中的自由電子附著在氣體分子或原子上形成的空氣負離子（也叫陰離子）被人們稱為“空氣維生素”。下列各微粒中不屬于空氣負離子的是（ )
A．O2― B．O2―·(H2O)n C．CO4―·(H2O)n D．
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科目：高中化學 來源：2016屆湖北省宜昌市協作體高一上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知氧化性Fe3＋＞Cu2＋。現將銅粉放入稀鹽酸中，微熱后無明顯現象發生；當加入下列物質后，銅粉的質量減少。則加入的物質不可能是
A．FeSO4 B．Fe2（SO4）3 C．KNO3 D．HNO3
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科目：高中化學 來源：2016屆海南省三亞市高一上學期期中考試化學試卷（A）（解析版） 題型：選擇題
某溶液中含有Na+、Al3+、Cl—、SO42—四種離子，已知前三種離子的個數比為3:2:1，則溶液中Al3+和SO42—的離子個數比為( )。
A．1:4 B．1:2 C．3:4 D．3:2
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