【題目】產(chǎn)生溫室效應(yīng)的原因主要是大氣中含有大量的（ ）
A．SO2 B．NO2 C．CO2 D．CO
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】?jī)蓚�(gè)體積相同的容器，一個(gè)盛有NO，另一個(gè)盛有N2和O2，在同溫同壓下兩容器內(nèi)的氣體一定具有相同的
①原子總數(shù) ②質(zhì)子總數(shù) ③分子總數(shù) ④質(zhì)量
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有pH＝5的CH3COOH溶液10 mL，要使其pH增大3，可采取的方法有( )
A. 向溶液中加水稀釋至10 L
B. 加入一定量的NaOH固體
C. 加入一定量pH＝8的NaOH溶液
D. 加入一定濃度的鹽酸
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放，還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品。
（1）有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2，相關(guān)熱化學(xué)方程式如下：6 FeO（s） + CO2（g） ＝ 2 Fe3O4（s） + C（s） ΔH＝－76.0 kJ/mol，該反應(yīng)中每放出38 kJ熱量，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 mol。
（2）在一定條件下，二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下：CO2（g）+4H2（g）
CH4（g）+2H2O（g）ΔH＜0
①向一容積為2 L的恒容密閉容器中充入一定量的CO2和H2，在300℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2 mol/L，H2 0.8 mol/L， CH4 0.8 mol/L，H2O 1.6 mol/L，起始充CO2和H2的物質(zhì)的量分別為 、 ，CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為 。
②現(xiàn)有兩個(gè)相同的恒容絕熱（與外界沒(méi)有熱量交換）密閉容器I、II，在I中充入1 mol CO2和4 mol H2，在II中充入1 mol CH4和2 mol H2O（g），300℃下開(kāi)始反應(yīng)。達(dá)到平衡時(shí)，下列說(shuō)法正確的是 。
A．容器I、II中正反應(yīng)速率相同
B．容器I、II中CH4的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)相同
C．容器I中CO2的物質(zhì)的量比容器II中的多
D．容器I中CO2的轉(zhuǎn)化率與容器II中CH4的轉(zhuǎn)化率之和小于1
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】重鉻酸銨[(NH4)2Cr2O7]受熱發(fā)生氧化還原反應(yīng)，下列有關(guān)重鉻酸銨受熱分解的判斷符合實(shí)際的是( )
A. 分解產(chǎn)物為CrO3＋NH3＋H2O
B. 分解產(chǎn)物為Cr2O3＋N2＋H2O
C. 反應(yīng)中－3價(jià)N元素被氧化，＋7價(jià)Cr元素被還原
D. 反應(yīng)中－3價(jià)N元素被還原，＋6價(jià)Cr元素被氧化
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某非金屬單質(zhì)A和氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成B。為氣體，其體積是反應(yīng)掉氧氣體積的兩倍(同溫、同壓)。以下對(duì)B的分子組成的推測(cè)一定正確的是( )
A．有1個(gè)氧原子 B．有2個(gè)氧原子 C．有1個(gè)A原子 D．有2個(gè)A原子
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】分子式為C4H8O2能與NaOH溶液發(fā)生水解反應(yīng)的有機(jī)物有（不含順?lè)串悩?gòu)）（ ）
A. 6種 B. 5種 C. 4種 D. 3種
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】剛可溶性鋇鹽檢驗(yàn)SO42-的存在時(shí)，先在待測(cè)溶液中加入鹽酸，其作用是( )
A．形成較多的白色沉淀 B．排除Ba2+以外的其它陽(yáng)離子的干擾
C．形成的沉淀純度更高 D．排除SO42-以外的其它陰離子及Ag+的干擾
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某溶液中滴入BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀，再滴入稀硝酸，沉淀不溶解，則該溶液中( )
A．一定有SO42- B．可能有CO32- C．一定無(wú)Ag+ D．可能有SO42-或Ag+
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