下圖表示某些化工生產的流程(部分反應條件和產物略去)![]()
(1)反應Ⅰ需在500℃進行,其主要原因是 。
(2)G轉化為H的過程中,需要不斷補充空氣,其原因是 。
(3)寫出反應Ⅲ的化學方程式 。
(4)工業上,向析出K的母液中通氨氣,加入細小食鹽顆粒,冷卻后可析出副產品。通入氨氣的作用是 (填序號)。
a.增大NH+4的濃度,使J更多地析出
b.使K更多地析出
c.使K轉化為M,提高析出的J的純度
(5)寫出上述流程所涉及的化學工業的名稱 。
(8分)
(1)此溫度下催化劑活性最高(1分) ;
(2)使NO不斷轉化為NO2,提高原料的利用率(1分)
(3)NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO 3↓+ NH4Cl(1分)
(4)ac(2分)
(5)合成氨工業、氨催化氧化法制硝酸、侯德榜制堿法(1個1分,共3分)
解析試題分析:結合圖片空氣中主要是氮氣與氧氣,焦炭與水生成CO和氫氣,結合反應Ⅰ、Ⅱ可知A.O2;B. N2;C. H2;D. CO;E. NH3;F. CO2;G. NO;H. NO2; J.NH4Cl;K. NaHCO 3;L.NH4NO 3;M. Na2CO 3;N. HNO 3;
(1)此溫度下催化劑活性最高提高轉化效率;
(2)使2NO+ O2=2NO2,提高原料的利用率。
(3)侯氏制堿法的主要反應:NaCl+ NH3+CO2+H2O= NaHCO 3↓+ NH4Cl。
(4)通入氨氣增大NH+4的濃度,使NH4Cl更多地析出;使NaHCO 3轉化為Na2CO 3,提高析出的NH4Cl的純度;
(5)根據工藝流程可知主要有合成氨工業、氨催化氧化法制硝酸、侯德榜制堿法。
考點:本題以化學工藝流程為基礎,考查了元素及化合物性質、工業合成知識。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
X、Y是短周期同主族元素,Z是過渡元素,化合物
、
可發生如下轉化。![]()
(1)X的元素符號為_________,
的化學式為_________。
(2)藍色溶液中含有的陰離子是_______________。
(3)過程②中發生反應的離子方程式為_______________。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
在下列各變化中,E為無色無味的液體(常溫下),F為淡黃色粉末,G為常見的無色氣體(反應條件均已省略)。回答下列問題:![]()
(1)在反應②中,每生成 2.24L 氣體G(標準狀況)時,該反應轉移電子的物質的量是 mol。
(2)若反應①在加熱條件下進行,單質A和化合物B按物質的量之比為1:2發生反應,且C、D是兩種均能使澄清的石灰水變渾濁的無色氣體,則反應①的化學方程式是 。
(3)若反應①在溶液中進行,A是一元強堿,B是一種酸式鹽,D是一種使濕潤紅色石蕊
試紙變藍的氣體,且B遇鹽酸能生成使品紅溶液褪色的氣體。在加熱條件下,當A過量時,
反應①的離子方程式是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A、B、C、D、E是中學常見的5種化合物,A、B是金屬氧化物且A是紅棕色固體,元素X、Y、Z是中學化學中常見的單質,相關物質間的關系如下圖所示。![]()
(1)工業上得到單質X的冶煉方法1是 。
(2)單質X與試劑1、單質Y與試劑2都能產生Z單質,試劑3是生活中常見的液體,請寫出Y與試劑3 反應的化學方程式是 。
(3)若試劑1是NaOH溶液,單質X與試劑1反應的離子方程式 。
(4)若試劑2是鹽酸。
①如何檢驗D物質中的金屬陽離子 。
②將D的飽和溶液滴加到沸水中得到有丁達爾效應的分散系,用離子方程式和平衡移動理論說明產生這種分散系的原因 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
下表為元素周期表的一部分:
| 族 周期 | | | | |||||
| 1 | ① | | | | | | | |
| 2 | | | | | | ② | | |
| 3 | ③ | | | ④ | | ⑤ | ⑥ | |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
根據下列各反應現象所歸納的元素性質不正確的是
| A.將一小塊鈉投入到盛有硫酸銅溶液的燒杯中,發現沒有紫紅色的銅析出。不能說明鈉的金屬性比銅弱 |
| B.用濕潤的淀粉碘化鉀試紙放置在有氯氣產生的導管上端,發現試紙變藍。說明氯元素的非金屬性比碘元素強 |
| C.把H2S氣體和Cl2在集氣瓶中混合,一段時間后發現瓶壁有淡黃色固體析出。說明Cl的非金屬性比S強 |
| D.將0.1 mol Na、Mg、Al分別與足量稀鹽酸反應,除共同產生H2外,還分別生成了NaCl、MgCl2、AlCl3,金屬失去的電子數分別為0.1 mol、0.2 mol、0.3 mol。說明這三種金屬的活潑性為:Al>Mg>Na |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在下圖裝置中,燒瓶中充滿干燥氣體a,將膠頭滴管中的液體b擠入燒瓶內,輕輕振蕩燒瓶,然后打開彈簧夾f,燒杯中的液體b呈噴泉狀噴出,最終幾乎充滿燒瓶。a和b分別可以是![]()
| | 干燥氣體a | 液體b |
| A | NO2 | 水 |
| B | C12 | 飽和食鹽水 |
| C | NH3 | 水 |
| D | CO2 | 4 mol·L—1NaOH溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
根據下列實驗現象,所得結論正確的是( )![]()
| 實驗 | 實驗現象 | 結論 |
| A | 左燒杯中鐵表面有氣泡,右邊燒杯中銅表面有氣泡 | 活動性:Al>Fe>Cu |
| B | 左邊棉花變為橙色,右邊棉花變為藍色 | 氧化性:Cl2>Br2>Ⅰ2 |
| C | 左邊溶液產生黃色沉淀,右邊溶液產生黃色沉淀 | 氧化性:Cl2>Br2>S |
| D | 錐形瓶中有氣體產生,燒杯中液體變渾濁 | 非金屬性:S>C>Si |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下表所列各組物質中,不能通過一步反應實現如圖所示轉化的是![]()
| 物質 選項 | a | b | c |
| A | Si | Na2SiO3 | SiO2 |
| B | Fe | FeCl3 | FeCl2 |
| C | AlCl3 | Al(OH)3 | NaAlO2 |
| D | Na2O2 | Na2CO3 | NaOH |
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