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化學(xué)與生活、社會密切相關(guān)。下列說法正確的是

A．凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害，不可食用

B．為防止電池中的重金屬和酸堿等污染土壤和水體，應(yīng)積極開發(fā)廢電池的回收利用技術(shù)

C．當(dāng)今社會用量最大的合金是鎂鋁合金

D．工業(yè)上用H₂還原MgCl₂的方法制取金屬鎂

試題分析：A項：有些食物添加劑可以食用，故錯；C項：鎂鋁合金價格比較貴，故錯；D項：電解法制取鎂，故錯。故選B。
點評：本題是一道生活常識考查題，旨在考查提取信息的能力和對基礎(chǔ)知識的掌握、運用化學(xué)知識解決實際問題的能力，難度較小，體現(xiàn)化學(xué)與社會生活的密切聯(lián)系。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

鈦鐵礦的主要成分為FeTiO₃（可表示為FeO·TiO₂），含有少量MgO、CaO、SiO₂等雜質(zhì)。利用鈦鐵礦制備鋰離子電池電極材料（鈦酸鋰Li₄Ti₅O₁₂和磷酸亞鐵鋰LiFePO₄）的工業(yè)流程如下圖所示：

已知：FeTiO₃與鹽酸反應(yīng)的離子方程式為：FeTiO₃＋4H⁺＋4Cl^-＝Fe²⁺＋TiOCl₄^2-＋2H₂O
（1）化合物FeTiO₃中鐵元素的化合價是       。
（2）濾渣A的成分是           。
（3）濾液B中TiOCl₄^2-轉(zhuǎn)化生成TiO₂的離子方程式是                         。
（4）反應(yīng)②中固體TiO₂轉(zhuǎn)化成(NH₄)₂Ti₅O₁₅溶液時，Ti元素的浸出率與反應(yīng)溫度的關(guān)系如下圖所示。反應(yīng)溫度過高時，Ti元素浸出率下降的原因是                    。

（5）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是。
（6）由濾液D制備LiFePO₄的過程中，所需17%雙氧水與H₂C₂O₄的質(zhì)量比是。
（7）若采用鈦酸鋰（Li₄Ti₅O₁₂）和磷酸亞鐵鋰（LiFePO₄）作電極組成電池，其工作原理為：Li₄Ti₅O₁₂＋3LiFePO₄

Li₇Ti₅O₁₂＋3FePO₄
該電池充電時陽極反應(yīng)式是。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實驗題

二氧化鈰

是一種重要的稀土氧化物.。平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末（含

以及其他少量可溶于稀酸的物質(zhì)）。某課題組以此粉末為原料回收鈰，設(shè)計實驗流程如下：

（1）洗滌濾渣A的目的是為了去除       （填離子符號），檢驗該離子是否洗凈的方法是       。
（2）第②步反應(yīng)的離子方程式是        ，濾渣B的主要成分是         。
（3）萃取是分離稀土元素的常用方法，已知化合物TBP作為萃取劑能將鈰離子從水溶液中萃取出來，TBP        （填“能”或“不能”）與水互溶。實驗室進行萃取操作是用到的主要玻璃儀器有         、燒杯、玻璃棒、量筒等。
（4）取上述流程中得到的

產(chǎn)品0.536g，加硫酸溶解后，用0.1000mol?

溶液（鈰被還原為

）,消耗25.00mL溶液，該產(chǎn)品中

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

（課本變式題）下列說法不正確的是（）

A．沼氣是一種清潔的能源	B．使用沼氣給農(nóng)民的生活帶來不便
C．使用沼氣作為能源可以節(jié)省煤	D．使用沼氣是對化學(xué)能的充分利用

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是

A．二氧化硅可以用來制造光導(dǎo)纖維	B．工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品
C．水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品	D．粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

海洋中蘊藏著豐富資源，對它的開發(fā)利用有利于緩解當(dāng)前資源緊張的困局，工業(yè)上從海水中提取的某些無機物的簡易流程可以用下圖表示。判斷下列說法正確的是（）

A．過程①的提純是物理過程，氯堿工業(yè)中通過氧化還原反應(yīng)可產(chǎn)生2種單質(zhì)

B．在過程③中將MgCl₂?6H₂O灼燒即可制得無水MgCl₂

C．過程⑤反應(yīng)后溶液呈強酸性，生產(chǎn)中需解決其對設(shè)備的腐蝕問題

D．在過程④、⑥反應(yīng)中每氧化0.2molBr^-需消耗2.24LCl₂

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（12分）海水是取之不盡用之不竭的化學(xué)資源,從海水中可提取多種化工原料,下圖是某化工廠對海水資源綜合利用的示意圖。

（1）請寫出電解食鹽水的化學(xué)方程式
（2）母液中含有K⁺、Na⁺、Mg²⁺等陽離子，從圖中可看出對母液進行一系列的加工可制得金屬鎂。
①石灰乳是生石灰與水作用形成的化合物，從充分利用當(dāng)?shù)睾Ｑ蠡瘜W(xué)資源，提高生產(chǎn)與經(jīng)濟效益的角度考慮，生產(chǎn)生石灰的主要原料是
②電解熔融氯化鎂的化學(xué)方程式是
③電解無水氯化鎂所得的鎂蒸氣在特定的環(huán)境里冷卻后可得固態(tài)的金屬鎂，下列物質(zhì)中可以用作鎂蒸氣的冷卻劑的是（填寫代號）
A． H₂B． CO₂         C．空氣         D． Ar
（3）在該化工廠中，海水提取氯化鈉后的母液經(jīng)過提取氯化鎂后又形成了新的母液，向新母液中加入氯氣，又制取了重要的化工原料溴單質(zhì)
①生成溴單質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是                                ，其中氧化劑是
工業(yè)生產(chǎn)中將溴單質(zhì)從混合物中分離出來應(yīng)采用             （填實驗方法）
②以下是對生產(chǎn)溴單質(zhì)所用的氯氣尋找貨源的設(shè)想，其中合理的是          （填寫代號）
A．從外地購買                 B．在當(dāng)?shù)匦陆ㄉa(chǎn)廠
C．從本廠生產(chǎn)燒堿處循環(huán)        D．從本廠生產(chǎn)鎂單質(zhì)處循環(huán)

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

冶煉Na、Al等活潑金屬通常采用的方法是

A．電解其熔融鹽或氧化物	B．電解其鹽的水溶液
C．熱分解法	D．熱還原法

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用海水不能制取的物質(zhì)是

A．NaCl

B．Br₂

C．CH₂=CH₂

D．I₂

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