【題目】世界氣候大會與2009年12月在丹麥首都哥本哈根召開，商討2012至2020年全球溫室氣體減排協議．下列物質屬于溫室氣體的是（ ）
A.N2
B.H2
C.CO2
D.O2
能考試期末沖刺卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】在一定溫度下，向一個2L的真空密閉容器中（預先裝入催化劑）通入1molN2和3molH2 ， 經過一段時間后，測得容器內壓強是起始時的0.9倍．在此時間內H2的平均反應速率為 0.1molL﹣1min1 ， 則經過時間為（ ）
A.2min
B.3min
C.4min
D.5min
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是( )
A.
、 
、H＋和H2是氫元素的四種不同粒子
B.
和 
、石墨和金剛石均為同素異形體
C.1H 和 2H 是不同的核素
D.12C和14C互為同位素，物理性質不同，但化學性質幾乎完全相同
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】今年入冬以來，我市大部分地區霧霾嚴重，嚴重影響人們的日常生活。下列措施對控制霧霾無影響的是（ ）
A. 機動車限號行駛，鼓勵乘公交出行B. 不焚燒農作物秸稈
C. 局部地區實行人工降雨、降雪D. 家庭安裝空氣凈化器
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是實驗室制備氯氣并進行一系列相關實驗的裝置（夾持設備已略）． 
（1）裝置A是氯氣的發生裝置，其中盛放濃鹽酸的儀器名稱是 ， 請寫出該反應相應的離子方程式： ．
（2）裝置B中飽和食鹽水的作用是；同時裝置B也是安全瓶，監測實驗進行時C中是否發生堵塞，請寫出發生堵塞時B中的現象： ．
（3）裝置C的實驗目的是驗證氯氣是否具有漂白性，為此C中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ處依次放入物質的組合應是（填字母編號）．
編號 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ |
a | 干燥的有色布條 | 堿石灰 | 濕潤的有色布條 |
b | 干燥的有色布條 | 無水硫酸銅 | 濕潤的有色布條 |
c | 濕潤的有色布條 | 濃硫酸 | 干燥的有色布條 |
d | 濕潤的有色布條 | 無水氯化鈣 | 干燥的有色布條 |
（4）設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘單質的氧化性．反應一段時間后，打開活塞，將裝置D中少量溶液加入裝置E中，振蕩，觀察到的現象是 ， 該現象（填“能”或“不能”）說明溴單質的氧化性強于碘，原因是（用必要的文字和離子方程式回答）．
（5）此裝置需要改進之處是：原因是： ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】①1L 0.1mol/L的Na2CO3溶液中逐滴加入240mL0.5mol/L的鹽酸；②在240mL0.5mol/L的鹽酸中逐滴加入1L 0.1mol/L的Na2CO3溶液．兩種實驗操作在相同狀態下產生CO2氣體的體積（ ）
A.相等
B.前者多
C.后者多
D.無法判斷
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【題目】一定溫度下，1molX和nmol Y在容積為2L的密閉容器中發生如下反成：X（g）+Y（g） 2Z（g）+M（s），5min后達到平衡，此時生成2amolZ．下列說法正確的是（ ）
A.將容器壓縮時，正逆反應速率均不變
B.5 min內平均反應速率v（X）=0.2amol/（Lmin）
C.向平衡后的體系中加入lmolM（s），平衡向逆反應方向移動
D.當混合氣體的質量不再發生變化時，說明反應達到平衡狀態
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【題目】以水為分散劑的分散系，按穩定性由強到弱的順序排列的是（ ）
A. 溶液、膠體、濁液B. 濁液、膠體、溶液
C. 膠體、濁液、溶液D. 濁液、溶液、膠體
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】元素周期表中某區域的一些元素多能用于制半導體，它們是
A. 左下方區域的金屬元素B. 右上方區域的非金屬元素
C. 金屬和非金屬分界線附近的元素D. 稀有氣體元素
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