利用下列各組中的物質制備并收集相應的氣體，能采用如圖所示裝置的是
| A．濃氨水和固體NaOH制NH3 |
| B．過氧化氫溶液和二氧化錳制O2 |
| C．稀硝酸和銅片制NO |
| D．電石和飽和食鹽水制乙炔 |
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
某校化學小組的同學進行以碳棒為電極電解氯化銅溶液時發現陰極碳棒上除了有紅色物質析出外，還有少量白色物質析出。為探究陰極碳棒上的產物，設計了如下過程：
Ⅰ、有關資料
銅的化合物顏色性質如下：
| 物質 | 顏色、性質 | 物質 | 顏色、性質 |
| 氫氧化銅Cu(OH)2 | 藍色固體不溶于水 | 硫酸銅（CuSO4） | 溶液呈藍色 |
| 氧化亞銅（CuO） | 紅色固體不溶于水 | 氯化銅（CuCl2） | 溶液呈綠色，稀溶液呈藍色 |
| 氯化亞銅（CuCl） | 白色固體不溶于水 | 堿式氯化銅 | 綠色固體不溶于水 |
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
海水資源的開發和利用是當前科學研究的一項重要任務。下圖是實驗室模擬鎂開發的流程圖：
根據上述流程圖，回答下列問題：
（1）操作I的名稱是 。
（2）步驟中②反應的化學方程式為 。
（3）步驟④中加熱時通入HCl氣流的作用是 。
（4）步驟⑤的離子反應方程式為 。
（5）有人提出步驟⑤的副產物可在流程中再利用以提高海水的綜合利用率。若A為上述流程中的某組分，則A、B分別為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
實驗室制備，收集干燥的SO2，所需儀器如下。裝置Ａ產生SO2，按氣流方向連接各儀器口順序為ａ接（ ）接（ ）接（ ）接（ ）接ｆ（填接口字母） （ ）
| A．b c d e | B．d e b c | C．d e c b | D．e d b c |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
要組裝一套實驗室利用液體和液體反應制備氣體的裝置，現設計了如下的五步操作，正確的程序是
①將蒸餾燒瓶固定在鐵架臺上
②將酒精燈放在鐵架臺上，根據酒精燈確定鐵圈高度，固定鐵圈，放好石棉網
③用漏斗向蒸餾燒瓶中加入一種液體反應物，再向分液漏斗中加入另一種液體反應物，并將導氣管放入氣體收集裝置中
④檢查裝置的氣密性(利用固定裝置微熱的方法檢查氣密性)
⑤在蒸餾燒瓶中裝好分液漏斗，連接好導氣管
| A．②①⑤④③ | B．④②①⑤③ |
| C．②①⑤③④ | D．①⑤④②③ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
用下圖裝置制取、提純并收集表中的四種氣體（a、b、c表示相應儀器中加入的試劑），其中可行的是
| | 氣體 | a | b | c |  |
| A | NH3 | 濃氨水 | 氧化鈣 | 濃硫酸 | |
| B | SO2 | 濃硫酸 | Cu | 酸性高錳酸鉀溶液 | |
| C | O2 | 雙氧水 | 二氧化錳 | 堿石灰 | |
| D | CO2 | 稀鹽酸 | CaCO3 | 飽和NaHCO3溶液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
煅燒硫酸鎂的過程中存在以下反應：
2MgSO4+C
2MgO+2SO2↑+CO2↑
MgSO4+C MgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3CMgO+S↑+3CO↑
利用下圖裝置對煅燒產生的氣體進行分步吸收或收集。
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