某課外活動小組欲利用氨氣與CuO反應,研究氨氣的性質并測其組成,設計了如下實驗（夾持裝置未畫出）進行實驗。請回答下列問題：
（1）儀器a的名稱為____________；儀器b中可選擇的試劑為（任意填一種）_____________。
（2）實驗中，裝置C中黑色CuO粉末全部轉化為紅色固體（已知Cu2O也為紅色固體），量氣管中有無色無味的氣體。實驗前稱取黑色CuO 80g，實驗后得到紅色固體質量為68g。則紅色固體成分的化學式為_______________。
（3）E裝置中濃硫酸的作用是____________________________________。
（4）F中讀取氣體體積前，應對裝置F進行的操作是：___________________，若無此操作，而F中左邊液面低于右邊液面，會導致讀取的氣體體積________ （填“偏大”或“偏小”或“無影響”）；圖中量氣管可由________ （請選擇字母填空：A．酸式滴定管，B．堿式滴定管）改裝而成。
（5）要想測得氨氣分子中氮、氫原子個數比，實驗中應至少測量或讀取哪些數據________。
A．B裝置實驗前后質量差mg； B．F裝置實驗前后液面差VL
C．D裝置實驗前后質量差mg； D．E裝置實驗前后質量差mg；
（1）分液漏斗（1分） 堿石灰或生石灰或氫氧化鈉固體（任意填一種）（2分）
（2）Cu和Cu2O（3分）
（3）防止F中水蒸氣進入D中，并吸收氨氣（2分）
（4）向上或向下移動右管，使得左右兩邊液面相平（2分），偏小（2分），B（1分）
（5）B、C（2分）
解析試題分析：（1）a是分液漏斗，A是制氨氣的裝置，所以b中可放堿石灰或生石灰或氫氧化鈉固體任意一種
（2）若CuO全部被還原為Cu，則CuO∽Cu，計算出Cu的質量為64g,但紅色固體的質量為68g>64g，所以該紅色固體的成分是Cu和Cu2O
（3）濃硫酸的作用是吸收未反應的氨氣及防止F中的水進入D中，影響結果
（4）F中讀取氣體體積時應保證氣體和外界大氣壓相等，所以應向上或向下移動右管，使得左右兩邊液面相平，若F中左邊液面低于右邊液面，說明氣體壓強大于外界大氣壓強，壓強增大體積偏小，根據酸式滴定管與堿式滴定管的不同，圖中量器管可由堿式滴定管改裝而成，選B
（5）確定氨氣分子中氮、氫原子個數比也即確定產物中水和氮氣的物質的量，A、B裝置是干燥氨氣，其質量與所求無關，錯誤；B、F裝置測量氮氣的體積，正確；C、D裝置測量產物水的質量，正確；D、E裝置是吸收多余的氨氣及防治水進入D中，與所求無關，所以答案選B、C
考點：考查氨氣還原氧化銅的實驗中所涉及的儀器名稱、藥品的選擇、試劑的作用、產物的判斷、數據的讀取、測量
科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
(22分)黃鐵礦(FeS2)燃燒產生的SO2通過下列工藝過程既能制得H2SO4，又能制得H2。
（1）該過程中能循環利用的物質為 。
（2）寫出反應器中發生反應的離子方程式 。
（3）某研究性學習小組欲探究SO2能否與BaCl2溶液反應生成BaSO3沉淀，進行如下實驗。
已知濃硫酸的沸點為338oC，加熱時酒精燈火焰的溫度為400oC～500oC。
①甲同學用裝置I(如下圖)進行實驗，發現BaCl2溶液中出現白色沉淀，且白色沉淀不溶于鹽酸，該實驗結論不能說明SO2能與BaCl2溶液發生反應，請解釋生成該白色沉淀的兩種可能原因(用文字和離子方程式表示)：
，
；
②乙同學設計了裝置Ⅱ(夾持裝置和A的加熱裝置略去)進行實驗，發現C中沒有出現白色沉淀。
裝置Ⅱ改進了裝置I的四處不足，請填表說明另外的三處。
| 改進的操作或裝置(注明必要的試劑) | 改進的作用 |
| 使用分液漏斗滴加濃硫酸 | 控制反應速率 |
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
實驗探究：探究碳、硅元素的非金屬性的相對強弱
根據要求完成下列各小題
（1）實驗裝置：
填寫所示儀器名稱A B
（2）實驗步驟：
連接儀器、 、加藥品后，打開a、然后滴入濃硫酸，加熱
（3）問題探究：（已知酸性強弱:亞硫酸 >碳酸）
①銅與濃硫酸反應的化學方程式是 ；裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是 ；
②能說明碳元素的非金屬性比硅元素非金屬性強的實驗現象是 ；
③依據試管D中的實驗現象，能否證明硫元素的非金屬性強于碳元素的非金屬性 （填“能”或“否”），試管D中發生反應的離子方程式是
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
二氧化氯（ClO2）在常溫下是一種黃綠色有刺激性氣味的氣體，其熔點為－59℃，沸點為11．0℃，易溶于水。工業上用稍潮濕的KClO3和草酸（H2C2O4）在60℃時反應制得。某學生擬用下圖所示裝置模擬工業制取并收集ClO2。
（1）A中反應產物有K2CO3、ClO2和CO2等，請寫出該反應的化學方程式： 。
（2）A必須添加溫度控制裝置，除酒精燈外，還需要的玻璃儀器有燒杯、 ；
B裝置必須放在冰水浴中，其原因是 。
（3）反應后在裝置C中可得NaClO2溶液。已知NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時析出晶體是NaClO2·3H2O，在溫度高于38℃時析出晶體是NaClO2。請補充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟：① ；② ；③洗滌；④干燥。
（4）ClO2很不穩定，需隨用隨制，產物用水吸收得到ClO2溶液。為測定所得溶液中ClO2的含量，進行了下列實驗：
步驟1：準確量取ClO2溶液10．00 mL，稀釋成100．00 mL試樣；量取V1mL試樣加入到錐形瓶中；
步驟2：用稀硫酸調節試樣的pH≤2．0，加入足量的KI晶體，靜置片刻；
步驟3：加入淀粉指示劑，用cmol/LNa2S2O3溶液滴定至終點，消耗Na2S2O3溶液V2mL。（已知2 Na2S2O3+ I2＝Na2S4O6+ 2NaI）
①配制100 mL c mol/LNa2S2O3標準溶液時，用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外還有： 。
②滴定過程中至少需進行兩次平行測定的原因是 。
③寫出步驟2中發生反應的離子方程式 。
④原ClO2溶液的濃度為 g / L（用步驟中的字母代數式表示）。
⑤若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡，滴定后氣泡消失，則測定結果 。
若滴定開始仰視讀數，滴定終點時正確讀數，則測定結果 。
（填“偏高”“偏低”或“不變” ）
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
下圖為某套實驗裝置示意圖，無法看到實驗說明，加熱裝置已經省略．
（一）甲同學認為當D處盛放V2O5作催化劑時，此套裝置可用于合成物質X，并預測E處冰水冷卻的U型管中將有固體X出現．
（1）事實上此裝置所附實驗說明符合甲同學的推斷，那么A中所發生的反應的化學反應方程式是:__________，C裝置中盛放的液體藥品的名稱是______________。
（2）甲同學方案中為了提高A裝置產物的轉化率，可以增大B裝置產物的通入量，欲知A、B兩裝置中產物在D中的通入量，可通過觀察__________得知．
（3）本實驗在設計上_________（填有、無）缺失之處？若有請給出改進方案。（若無，此問可不答）
（二）乙同學認為若D處盛放鉑銠合金網作催化劑，則此套裝置也可用于合成物質Y，并預測E處冰水冷卻的U型管中將有紅棕色氣體生成，且越接近U型管底部顏色越淺．
（4）寫出乙同學認為的D裝置中發生反應的化學方程式_________________________________。
（5）對于A處，乙認為不需加熱裝置。則A處儀器中分別放置的藥品為:分液漏斗中____________圓底燒瓶中_________
（6）若要用上述裝置完成乙同學所認為的實驗，且C處所起作用與合成X時所起作用基本一致，那么C處的廣口瓶應改為__________所裝藥品為_____________。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
實驗室測定含碘廢液中I－的含量以及碘的回收過程如下：
Ⅰ.含碘廢液中I－含量的測定
用移液管量取25.00 mL廢液于250 mL錐形瓶中，分別加入5 mL 2 mol·L－1 H2SO4和10 mL 20% NH4Fe(SO4)2·12H2O溶液，搖勻。小火加熱蒸發至碘完全升華，取下錐形瓶冷卻后，加入10 mL 2 mol·L－1H2SO4，加入幾滴二苯胺磺酸鈉(用作指示劑)，用0.0250 mol·L－1標準K2Cr2O7溶液進行滴定至終點。重復3次，數據記錄如下表：
(已知反應：①2Fe3＋＋2I－=2Fe2＋＋I2 ②6Fe2＋＋Cr2O72-＋14H＋=6Fe3＋＋2Cr3＋＋7H2O)
| 次數 | 1 | 2 | 3 |
| 滴定體積(mL) | 19.60 | 19.65 | 19.55 |
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
某化學學習小組設計如圖實驗裝置(夾持裝置略去)制備Cl2，并探究氯氣的相關性質。
（1）若A裝置中固體藥品為KClO3，則反應中每生成1 mol Cl2時轉移電子的物質的量為________mol。
（2）裝置B既能除去氯氣中的氯化氫，還能檢測實驗過程中裝置C是否發生堵塞。若C中發生堵塞，B中將觀察到的現象是________。
（3）裝置C的作用是驗證氯氣是否具有漂白性，Ⅰ處是濕潤的有色布條，則Ⅱ、Ⅲ處應加入的物質分別是____________________。
（4）設計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性。請簡述能說明氯、溴、碘非金屬性強弱的實驗操作及現象：_______________。
（5）請用化學方程式說明裝置F的作用：____________________。
（6）甲同學提出，裝置F中的試劑可改用足量的Na2SO3溶液，乙同學認真思考后認為此法不可行。請用離子方程式解釋乙認為不可行的原因：____________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
圖中是在實驗室進行氨氣快速制備與性質實驗的組合裝置，部分固定裝置未畫出。
(1)在組裝好裝置后，若要檢驗A～E裝置的氣密性，其操作是首先________，然后微熱A，觀察到E中有氣泡冒出，移開酒精燈或松開雙手，E中導管有水柱形成，說明裝置氣密性良好。
(2)裝置B中盛放的試劑是________。
(3)點燃C處酒精燈，關閉彈簧夾2，打開彈簧夾1，從分液漏斗放出濃氨水至浸沒燒瓶中固體后關閉分液漏斗，稍候片刻，裝置C中黑色固體逐漸變紅，裝置E中溶液里出現大量氣泡，同時產生________(答現象)；從E中逸出液面的氣體可以直接排入空氣，請寫出在C中發生反應的化學方程式：________________________。
(4)當C中固體全部變紅色后，關閉彈簧夾1，慢慢移開酒精燈，待冷卻后，稱量C中固體質量，若反應前固體質量為16 g，反應后稱重固體質量減少2.4 g，通過計算確定該固體產物的成分是_________
__________(用化學式表示)。
(5)在關閉彈簧夾1后，打開彈簧夾2，殘余氣體進入F中，很快發現裝置F中產生白煙，同時發現G中溶液迅速倒吸流入F中，寫出產生白煙的化學方程式：____________________，迅速產生倒吸的原因是____________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
硫代硫酸鈉(Na2S2O3)俗稱保險粉，可用于照相業作定影劑，也可用于紙漿漂白
作脫氯劑等。實驗室可通過如下反應制取：2Na2S＋Na2CO3＋4SO2＝3Na2S2O3＋CO2。
（1）用圖所示裝置制取Na2S2O3，其中NaOH溶液的作用是 。如將分液漏斗中的H2SO4改成濃鹽酸，則三頸燒瓶內除Na2S2O3生成外，還有 （填化學式）雜質生成。
（2）為測定所得保險粉樣品中Na2S2O3·5H2O的質量分數，可用標準碘溶液進行滴定，反應方程式為2Na2S2O3＋I2＝2NaI＋Na2S4O6。
①利用KIO3、KI和HCl可配制標準碘溶液。寫出配制時所發生反應的離子方程式： 。
②準確稱取一定質量的Na2S2O3·5H2O樣品于錐形瓶中，加水溶解，并滴加 作指示劑，滴定終點的現象是 。
③若滴定時振蕩不充分，剛看到溶液局部變色就停止滴定，則測量的Na2S2O3·5H2O的質量分數會 （填“偏高”、“偏低”或“不變”）。
（3）本實驗對Na2S的純度要求較高，利用圖所示的裝置可將工業級的Na2S提純。已知Na2S常溫下微溶于酒精，加熱時溶解度迅速增大，雜質不溶于酒精。提純步驟依次為：
①將已稱量好的工業Na2S放入圓底燒瓶中，并加入一定質量的酒精和少量水；
②按圖所示裝配所需儀器，向冷凝管中通入冷卻水，水浴加熱；
③待燒瓶中固體不再減少時，停止加熱，將燒瓶取下；
④趁熱過濾；
⑤ ；
⑥將所得固體洗滌、干燥，得到Na2S·9H2O晶體。
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