用石墨電極電解CuCl2溶液(見圖)。下列分析正確的是![]()
| A.a端是直流電源的負極 |
| B.通電使CuCl2發生電離 |
| C.陽極上發生的反應:Cu2++2e-=Cu |
| D.通電一段時間后,在陰極附近觀察到黃綠色氣體 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
銀質器皿日久表面會逐漸變黑,這是生成了Ag2S的緣故。根據電化學原理可進行如下處理:在鋁質容器中加入食鹽溶液,再將變黑的銀器浸入該溶液中,一段時間后發現黑色會褪去。下列說法正確的是( )
| A.處理過程中銀器一直保持恒重 |
| B.銀器為正極,Ag2S被還原生成單質銀 |
| C.該過程中總反應為2Al+3Ag2S |
| D.黑色褪去的原因是黑色Ag2S轉化為白色AgCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
有關如圖裝置的敘述中,正確的是![]()
| A.若X為鋅棒,Y為NaCl溶液,開關K置于M處,可減緩鐵的腐蝕,這種方法稱為外接電源的陰極保護法 |
| B.若X為碳棒,Y為飽和NaOH溶液,開關K置于N處,保持溫度不變,則溶液的pH保持不變 |
| C.若X為銀棒,Y為硝酸銀溶液,開關K置于N處,鐵棒質量將增加,溶液中銀離子濃度將減小 |
| D.若X為銅棒,Y為硫酸銅溶液,開關K置于M處,銅棒質量將增加,此時外電路中的電子向鐵電極移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
研究發現,可以用石墨作陽極、鈦網作陰極、熔融CaF2—CaO作電解質,利用右圖所示裝置獲得金屬鈣,并以鈣為還原劑還原二氧化鈦制備金屬鈦。下列說法中,正確的是 ![]()
| A.由TiO2制得1 mol金屬Ti,理論上外電路轉移2 mol電子 |
| B.陽極的電極反應式為C+2O2--4e-=CO2↑ |
| C.在制備金屬鈦前后,整套裝置中CaO的總量減少 |
| D.若用鉛蓄電池作該裝置的供電電源,“+”接線柱應連接Pb電極 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
在日常生活中,我們經常看到鐵制品生銹、鋁制品表面出現白斑等眾多的金屬腐蝕現象。可以通過下列裝置所示實驗進行探究。下列說法正確的是 ![]()
| A.按圖Ⅰ裝置實驗,為了更快更清晰地觀察到液柱上升,可采用下列方法:用酒精燈加熱具支試管 |
| B.圖Ⅱ是圖Ⅰ所示裝置的原理示意圖,圖Ⅱ的正極材料是鐵 |
| C.鋁制品表面出現白斑可以通過圖Ⅲ裝置進行探究,Cl-由活性炭區向鋁箔表面區遷移,并發生電極反應:2Cl--2e-=Cl2↑ |
| D.圖Ⅲ裝置的總反應為4Al+3O2+6H2O=4Al(OH)3,生成的Al(OH)3進一步脫水形成白斑 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
體積為1 L的某溶液中含有的離子如表所示:
| 離子 | Cu2+ | Al3+ | Cl- | |
| | 1 | 1 | a | 1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某學生想制作一種家用環保型消毒液發生器,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,通電時,為使Cl2被完全吸收,制得有較強殺菌能力的消毒液,設計了如圖的裝置,則對電源電極名稱和消毒液的主要成分判斷正確的是( )![]()
| A.a為正極,b為負極;NaClO和NaCl |
| B.a為負極,b為正極;NaClO和NaCl |
| C.a為陽極,b為陰極;HClO和NaCl |
| D.a為陰極,b為陽極;HClO和NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某學生想制作一種家用環保型消毒液發生器,用石墨作電極電解飽和氯化鈉溶液,通電時,為使Cl2被完全吸收制得有較強殺菌能力的消毒液,設計了如圖所示的裝置,以下對電源電極名稱和消毒液的主要成分判斷正確的是( )![]()
| A.a為正極,b為負極;NaClO和NaCl |
| B.a為負極,b為正極;NaClO和NaCl |
| C.a為陽極,b為陰極;HClO和NaCl |
| D.a為陰極,b為陽極;HClO和NaCl |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
以酸性氫氧燃料電池為電源進行電解的實驗裝置如圖所示。![]()
| A.燃料電池工作時,正極反應為O2+2H2O+4e-=4OH- |
| B.a極是鐵,b極是銅時,b極逐漸溶解,a極上有銅析出 |
| C.a、b兩極若是石墨,在相同條件下a極產生的氣體與電池中消耗的H2體積相等 |
| D.a極是粗銅,b極是純銅時,a極逐漸溶解,b極上有銅析出 |
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