鈉在空氣中燃燒（右左圖）生成產物的固體物質中除有黃色粉末外，還有黑色固體物質．
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科目：高中化學 來源： 題型：
| 實驗方案（I） | 實驗現象（Ⅱ） | 答案（III） | |
| 實驗方案I | 實驗現象II | ||
| 1．用砂紙擦后的鎂帶與沸 水反應，再向反應液中滴 加酚酞 |
A浮與水面，劇烈反應，放出氣體， 熔成-個小球，在水面上無定向移 動，隨之消失，溶液變紅色． |
1 | |
| 2．向新制的H2S飽和溶 液中滴加新制的氯水 |
B．產生大量氣體，可在空氣中燃 燒，溶液變成淺紅色 |
2 | |
| 3．鈉與滴有酚酞的冷水反應 | C．反應不十分劇烈，產生的氣體 可以在空氣中燃燒 |
3 | |
| 4．鎂帶與2mol/L的鹽酸 反應 |
D．劇烈反應，產生的氣體可以在 空氣中燃燒 |
4 | |
| 5鋁條與2mol/L的鹽酸 反應 |
E．生成白色絮狀沉淀，繼而沉淀 消失 |
5 | |
| 6．向AlCl2溶液中滴加NaOH溶液至過量 | F．生成淡黃色沉淀 | 6 | |
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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
| 實驗方案 | 實驗現象 |
| ①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應，再向反應后溶液中滴加酚酞 | （A）浮于水面，熔成一個小球，在水面上無定向移動，隨之消失，溶液變紅色 |
| ②向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | （B）產生氣體，可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色 |
| ③鈉與滴有酚酞試液的冷水反應 | （C）反應不十分強烈，產生無色氣體 |
| ④鎂帶與2mol?L-1的鹽酸反應 | （D）劇烈反應，產生無色氣體 |
| ⑤鋁條與2mol?L-1的鹽酸反應 | （E）生成白色膠狀沉淀，既而沉淀消失 |
| ⑥向AlCl3溶液中滴加NaOH溶液至過量 | （F）生成淡黃色沉淀 |
| 實驗方案 | 實驗現象（填寫序號） |
| ① | B B |
| ② | F F |
| ③ | A A |
| ④ | D D |
| ⑤ | C C |
| ⑥ | E E |
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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
| 實驗方案 | 實驗現象 |
| ①用砂紙擦后的鎂帶與沸水反應，再向反應液中滴加酚酞 | A．浮于水面，熔成小球，在水面上無定向移動，隨之消失，溶液變成紅色 |
| ②鈉與滴有酚酞試液的冷水反應 | B．有氣體產生，產生的氣體可在空氣中燃燒，溶液變成淺紅色 |
| ③鎂帶與2mol/L的鹽酸反應 | C．反應不十分劇烈，產生的氣體可以在空氣中燃燒 |
| ④鋁條與2mol/L的鹽酸反應 | D．生成白色膠狀沉淀，繼而沉淀消失 |
| ⑤向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過量 | E．劇烈反應，產生的氣體可以在空氣中燃燒 |
| 實驗方案 | 實驗現象 （填寫字母） |
有關離子方程式 |
| ① | B B |
Mg+2H2O（熱水）═Mg（OH）2+H2↑ |
| ② | A A |
2Na+H2O═2Na-+2OH-+H2↑ 2Na+H2O═2Na-+2OH-+H2↑ |
| ③ | E E |
Mg+2H+═Mg2++H2↑ |
| ④ | C C |
2Al+6H+═2Al3++3H2↑ 2Al+6H+═2Al3++3H2↑ |
| ⑤ | D D |
補全離子方程式 Al3++3OH-= Al（OH）3↓ Al（OH）3↓ Al（OH）3+OH-= AlO2-+2H2O AlO2-+2H2O |
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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
某化學興趣小組的同學設計了一套實驗方案探究元素周期表中元素性質的變化規律；1、同一周期內從左到右元素金屬性的遞變規律；2、同一主族內從上到下元素非金屬的遞變規律。
| 實驗方法（Ⅰ） | 實驗現象（Ⅱ） |
| 1、鈉與冷水反應 | a、溶液變紅色 |
| 2、向NaOH溶液中滴加酚酞 | b、產生白煙 |
| 3、向新制的H2S飽和溶液滴加新制的氯水 | c、反應不十分劇烈，產生的氣體能燃燒，溶液變成淺紅色。與酸反應劇烈，產生大量氣泡且可以燃燒 |
| 4、鎂帶在空氣中燃燒 | d、產生大量氣泡、氣體可以燃燒 |
| 5、NaI溶液中加入溴水和CCL4 | e、下層溶液變橙色 |
| 6、鎂帶與沸水反應，再向反應后溶液中滴加酚酞。鎂與2mnol/L鹽酸反應。 | f、浮于水面，熔成小球，迅速向四處游動 |
| 7、蘸濃氨水與濃鹽酸的兩玻璃棒接近 | g、下層溶液變紫色 |
| 8、NaBr溶液中加入氯水和CCL4 | h、發出耀眼的強光，生成白色物質 |
| 9、鋁片與2mnol/L鹽酸反應 | i、生成淡黃色沉淀 |
回答下列問題
（1）從上表（Ⅰ）中選擇實驗方法，從（Ⅱ）中選擇相應的實驗現象，上下對應地填寫符合要求的答案在空格中（有幾個填幾個，不一定把空格填滿）。
（2）
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| 1、探究同一周期從左到右元素金屬性的遞變規律 | 2、探究同一主族內從上到下元素非金屬性的遞變規律 | ||||||
| Ⅰ |
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| Ⅱ |
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（2）實驗結論（表示元素具體的強弱順序）：
金屬性：____________________ 非金屬的氧化性
（3）上表（Ⅰ）中實驗方法9反應的離子方程式
（4）上表（Ⅱ）中實驗現象e反應的化學方程式
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科目：高中化學 來源：2011-2012學年吉林省四校高一下學期期中聯考化學試卷（帶解析） 題型：實驗題
（11分）某化學興趣小組的同學設計了一套實驗方案探究元素周期表中元素性質的變化規律：1、同一周期內從左到右元素金屬性的遞變規律；
2、同一主族內從上到下元素非金屬性的遞變規律。
| 實驗方法（Ⅰ） | 實驗現象（Ⅱ） |
| 1．鈉與冷水反應，再向反應后溶液中滴加酚酞。 | A．產生白煙 |
| 2．向新制的H2S飽和溶液中滴加新制的氯水 | B．反應不十分劇烈，產生的氣體能燃燒，溶液變成淺紅色。與酸反應劇烈，產生大量氣泡且可以燃燒 |
| 3．鎂帶用砂紙打磨后在空氣中燃燒 | C．產生大量氣泡、氣體可以燃燒 |
| 4．NaI溶液中加入溴水和CCl4 | D．下層溶液變橙色 |
| 5．鎂帶用砂紙打磨后與沸水反應，再向反應后溶液中滴加酚酞。鎂帶用砂紙打磨后與2mol/L鹽酸反應。 | E．浮于水面，熔成小球，迅速向四處游動，溶液變成紅色 |
| 6．蘸濃氨水與濃鹽酸的兩玻璃棒接近 | F．下層溶液變紫色 |
| 7．NaBr溶液中加入氯水和CCl4 | G．發出耀眼的強光，生成白色物質 |
| 8．鋁片用砂紙打磨后與2mol/L鹽酸反應 | H．生成淡黃色沉淀 |
| | 探究同一周期從左到右元素金屬性的遞變規律 | 探究同一主族內從上到下元素非金屬性的遞變規律 | ||||||
| Ⅰ | | | | | | | | |
| Ⅱ | | | | | | | | |
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