【題目】下列除雜試劑和方法不正確的是
編號 | 被提純物質（雜質） | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | 甲烷（乙烯） | 酸性高錳酸鉀溶液 | 洗氣 |
B | 乙烯（二氧化硫） | 氫氧化鈉溶液 | 洗氣 |
C | 溴苯（溴） | 氫氧化鈉溶液 | 分液 |
D | 苯（苯酚） | 氫氧化鈉溶液 | 分液 |
A. A B. B C. C D. D
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在．有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時間(以讓碘化物充分溶解在水中），得到海帶灰懸濁液，然后按以下實驗流程提取單質碘：
（1）灼燒海帶時需要用到的實驗儀器是 (從下列儀器中選出所需的儀器，用標號字母填寫在空白處）．
A燒杯 B坩鍋 C蒸發皿 D鐵架臺(帶鐵圈） E酒精燈 F干燥器
（2）指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱：① ，③ ；
（3）過程②中充入適量Cl2的目的是 ，反應的離子方程式為 ；
（4）操作③中所用的有機試劑可以是 (只填一種），簡述選擇其理由 。
（5）操作過程③可以分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
B．把50mL碘水和15mL有機溶劑(你所選的）加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；
E．旋開活塞，用燒杯接收溶液；
F．從分液漏斗上口倒出上層液體；
G．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準；
H．靜置、分層．
a．上述G步操作的目的是： ；
b．最后碘的有機溶液是通過 獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”）。
（6）請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單法： 。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】碳及其化合物在能源、材料等方面具有廣泛的用途。回答下列問題：
（1）碳酸和草酸均為二元弱酸，其電離分為兩步進行，已知其電離常數的有關數據如下表：向Na2CO3溶液中滴加草酸溶液，開始時所發生反應的離子方程式為 。
H2CO3 | H2C2O4 | |
K1 | 4.2×10-7 | 5.4×10-2 |
K2 | 5.6×10-11 | 5.4×10-5 |
（2）常溫時，C和CO的燃燒熱△H分別為－394.0 kJ·mol-1、－283.0 kJ·mol-1，該條件下C轉化為CO的熱化學方程式為 。
（3）氫氣和一氧化碳在一定條件下可合成甲醇，反應如下
2H2(g）＋CO(g）
CH3OH(g） △H＝Q kJ·mol-1。
①該反應在不同溫度下的化學平衡常數(K）如下表：
溫度(℃） | 250 | 300 | 350 |
K(L2·mol-1） | 2.041 | 0.270 | 0.012 |
由此可判斷Q 0(填“＞”、“＝”或“＜”）
②一定溫度下，將6 mol H2和2mol CO充入到體積為2 L的密閉容器中，10 min時反應達到平衡狀態，此時測得c(CO）＝0.2 mol·L-1，該溫度下的平衡常數K＝ 。0～10 min內，反應速率v(CH3OH）＝ 。
③在兩個密閉容器中分別都充入20 mol H2和10 mol CO，測得一氧化碳的平衡轉化率隨溫度(T）、壓強(p）的變化如下圖所示：
A、B兩點壓強大小關系：p1 p2(填“＞”、“＝”或“＜”）。若A點對應容器的容積為20 L，則B點對應的容器的容積為 L。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組用下圖裝置探究氨的催化氧化。（三氧化二鉻作催化劑）
（1）氨催化氧化的化學方程式為 _________________________________________。
（2）加熱玻璃管B一段時間后，擠壓A中打氣球鼓入空氣，觀察到B中物質呈紅熱狀態；停止加熱后仍能保持紅熱，該反應是_______反應（填“吸熱”或“放熱”）。
（3）為保證在裝置D中觀察到紅棕色氣體，裝置C應裝入_____________；若取消C，在D中僅觀察到大量白煙，原因是_________________________。
（4）為實現氨催化氧化，也可用裝置E替換裝置_____________(填裝置代號)；化合物X為___________(填化學式只寫一種)，Na 2 O 2 的作用是_________________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】把amolNH3、O2組成的混合氣充入密閉反應器中，在一定條件下發生化學反應。若混合氣中O2的物質的量為x，生成HNO3的物質的量為y。試確定x在不同取值范圍時y=f（x）的函數表達式，并畫出函數的圖象。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知A為中學化學中的一種鹽，B、C為日常生活中常見的金屬,離子有相同化合價。通常條件下D為無色無味氣體，無色氣體G遇空氣變紅棕色。已知用惰性電極電解A溶液一段時間后，產物只有C、D和E的稀溶液。各物質之間的轉化關系如下圖（部分反應產物已略去）。
請回答下列問題：
（1）A的化學式為__________。
（2）A溶液與Na 2 O 2 反應的總化學方程式為__________。
（3）E的稀溶液與F溶液反應的離子方程式為__________。
（4）若向100mL鹽A的溶液中加入10g金屬單質B的粉末，充分攪拌后，過濾，烘干得10.16g固體，則濾液中溶質的物質的量濃度為__________。（假設溶液體積不變）
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】將燃煤廢氣中的CO2轉化為二甲醚的反應原理為：2CO2(g)+6H2(g)
CH3OCH3(g)+3H2O(g)，一定條件下，現有兩個體積均為1.0L恒容密閉容器甲和乙，在甲中充入0.1molCO2和0.2molH2，在乙中充入0.2molCO2和0.4molH2，發生上述反應并達到平衡。該反應中CO2的平衡轉化率隨溫度的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是
A．反應2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g) + 3H2O(g)的 △S<0、△H<0
B．表示乙容器CO2的平衡轉化率隨溫度變化的是曲線B
C．體系中c(CH3OCH3)：c(CH3OCH3,狀態Ⅱ)<2c(CH3OCH3,狀態Ⅲ)
D．逆反應速率v逆：v逆(狀態Ⅰ)<v逆(狀態Ⅲ)
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A. 活化分子間的碰撞一定是有效碰撞
B. 其他條件相同時，增大反應物濃度，反應物中活化分子的百分數增加
C. 焓變和熵變都與反應的自發性有關，它們都能獨立地作為自發性的判據
D. 常溫下，FeCl3溶液中由水電離出的c （H+）一定大于1×10﹣7mol/L
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ、前20號主族元素A、B、C、D、E、F的原子序數依次增大，它們的原子核最外層電子數之和為18。A的原子半徑為自然界最小，B、F為同一主族，E為地殼中含量最多的金屬元素，F原子的最外層與最內層電子數相等。C、D可以形成兩種常見化合物。試回答以下問題：
（1）寫出C與F元素形成的化合物的電子式
（2）A、C、D三種元素形成的化合物C2A4D2中一定含有 。(填“離子鍵”、“極性共價鍵”或“非極性共價鍵”)
（3）由D、E、F形成的簡單離子的離子半徑由大到小的順序是 。(用元素離子符號表示)
（4）元素B的性質與元素E的性質很相似，試寫出以下反應的離子方程式：
B的氧化物與氫氧化鈉溶液反應：
Ⅱ、現有A、B、C、D四種短周期元素，A分別與B、C、D結合生成甲、乙、丙三種化合物，且甲、乙、丙三分子均為10電子粒子，C、D結合生成化合物丁。有關元素的單質和甲、乙、丙、丁四種化合物的轉化關系如下圖所示：
（1）根據以上條件可以確定A、B、C、D四種元素中的三種元素。不能被確定的第四種元素是________。(填寫A B C D中的一種)
（2）依據下列條件可以進一步確定上述第四種元素：①甲與丙以及乙與丙均能夠發生反應 ②甲、丙都是無色、有刺激性氣味的物質。據此，寫出C＋丙―→乙＋丁的化學反應方程式___________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
