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【題目】反應(yīng)3NO2＋H2O=2HNO3＋NO中，被氧化的物質(zhì)與被還原的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為

A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1

【答案】C

【解析】

NO2與水反應(yīng)產(chǎn)生3NO2+H2O═2HNO3+NO，反應(yīng)中只有氮元素的化合價(jià)發(fā)生變化，由+4價(jià)升高為+5價(jià)，由+4價(jià)降低為+2價(jià)，所以NO2既是氧化劑也是還原劑，氧化劑被還原的產(chǎn)物為還原產(chǎn)物，還原劑被氧化的產(chǎn)物為氧化產(chǎn)物，由產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)，可知起氧化劑與還原劑的NO2物質(zhì)的量之比為1：2，還原劑被氧化，氧化劑被還原，所以被氧化的NO2與被還原的NO2的物質(zhì)的量之比為2：1，答案選C。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)A(g)＋B(g)2C(g)＋D(g)　ΔH＝Q kJ·mol－1 過程中的能量變化如圖所示，回答下列問題。

(1)Q________0(填“＞”“＜”或“＝”)。

(2)熵變ΔS________0(填“＞”“＜”或“＝”)。

(3)該反應(yīng)________自發(fā)進(jìn)行(填“能”或“不能”)。

(4)升高溫度平衡常數(shù)K________(填“增大”“減小”或“不變”)，平衡向________方向移動。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

（1）步驟①灼燒海帶時(shí)，除需要三腳架外，還需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是______________(從下列儀器中選出所需的儀器，用標(biāo)號字母填寫在空白處)。

A.燒杯 B.坩堝 C.表面皿 D.泥三角E.酒精燈 F.干燥器

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是_______；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離出單質(zhì)碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是______________。

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是_______________________________________________。

（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由___________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列方程式：

（1）溴乙烷與氫氧化鈉的水溶液共熱________________________________。

（2）乙醛與新制的銀氨溶液水浴加熱________________________________。

（3）纖維素在酸或酶的作用下水解__________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：鋰離子電池的總反應(yīng)為：LixC+Li1-xCoO2C+LiCoO2鋰硫電池的總反應(yīng)為：2Li+SLi2S。有關(guān)上述兩種電池說法正確的是

A. 鋰離子電池放電時(shí)，Li+向負(fù)極遷移 B. 鋰硫電池充電時(shí)，鋰電極發(fā)生還原反應(yīng)

C. 理論上兩種電池的比能量相同 D. 右圖表示用鋰離子電池給鋰硫電池充電

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國首臺靜默移動發(fā)電站MFC30 正式問世，MFC30 是基于甲醇重整制氫燃料電池發(fā)電技術(shù)。已知甲醇制氫方式主要有以下三種：

方法Ⅰ甲醇水蒸氣重整制氫：CH3OH(g)+H2O(g)CO2(g)+3H2(g) ΔH1= +49.4kJ/mol

方法Ⅱ甲醇氧化重整制氫: CH3OH(g)+O2(g)CO2(g)+ 2H2(g) ΔH2=-192.4 kJ/mol

方法Ⅲ甲醇分解制氫：CH3OH(g)CO(g)+2H2(g) ΔH3

（1）已知CO 的燃燒熱△H=-283.0kJ/mol，請結(jié)合方法Ⅱ的熱化學(xué)方程式計(jì)算△H3=__________，該反應(yīng)在_________條件(“高溫”，“低溫”或“任意溫度”下自發(fā)進(jìn)行。

（2）實(shí)驗(yàn)室模擬方法Ⅰ制氫，當(dāng)合成氣組成n(CH3OH)∶n(H2O)=1∶1時(shí)，體系中甲醇的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度和壓強(qiáng)的關(guān)系如圖甲所示。

①溫度為250℃、壓強(qiáng)為P2時(shí)，反應(yīng)達(dá)平衡時(shí)H2的體積分?jǐn)?shù)為______________________；

②圖中的壓強(qiáng)由小到大的順序是___________________，理由是_________________________________。

（3）方法Ⅲ制H2的能量變化曲線如圖乙所示。圖中由曲線a變化到曲線b應(yīng)采取的措施是_____________________。恒溫恒容時(shí)，下列選項(xiàng)能說明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是___________。

a.v正(CO)=2v逆(H2) b.體系的平均摩爾質(zhì)量不再改變

c.H2的濃度保持不變 d. △H不再改變

（4）甲醇會對水質(zhì)造成一定的污染，有一種電化學(xué)方法可以消除這種污染，原理是在通電的條件下將酸性溶液中的Co2+氧化成Co3+，然后以Co3+做氧化劑把水中的甲醇氧化成CO2而凈化。請寫出Co3+去除甲醇的離子方程式______________________________。

（5）MFC30 燃料電池是以氫氣為燃料、熔融Li2CO3與K2CO3混合物為電解質(zhì)的高溫型燃料電池，其負(fù)極的電極反應(yīng)式為_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】過氧化鈉保存不當(dāng)容易變質(zhì)，某課外活動小組為了粗略測定過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，他們稱取10.0g樣品，并設(shè)計(jì)用如圖裝置來測定過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

上圖中的E和F構(gòu)成量氣裝置，用來測定O2的體積。

（1）寫出以下裝置發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

裝置A：___________________________。

裝置B：___________________________。

裝置C：____________________________。

（2）NaOH溶液的作用是_________________________。

（3）為準(zhǔn)確讀出氧氣的體積需以下操作，正確的順序?yàn)?/span>_________。

A．調(diào)整量筒高度，使廣口瓶E與量筒F內(nèi)液面相平

B．將氣體冷卻至室溫

C．平視，使凹液面最低點(diǎn)與視線水平相切再讀數(shù)

讀出量筒內(nèi)水的體積后，折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況氧氣的體積為1.12L，則樣品中過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某二烯烴C5H8在工業(yè)生產(chǎn)中可用于生產(chǎn)生物降解塑料PHB （），其轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

已知：①

②

③同一個(gè)碳原子上不能同時(shí)連接兩個(gè)碳碳雙鍵

請回答：

（1）用系統(tǒng)命名法給二烯烴C5H8命名為__________________，寫出該二烯烴的高聚物的反式結(jié)構(gòu)_____________________。

（2）A→C的反應(yīng)類型為_____________________。

（3）B的結(jié)構(gòu)簡式為__________________，所含官能團(tuán)的名稱為_____________________。

（4）C→D的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________________。

（5）寫出符合下列條件的A 的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式_____________________。

①與新制的Cu(OH)2發(fā)生反應(yīng)，生成磚紅色沉淀；

②與NaHCO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體；

③無支鏈。

（6）參考題中信息，設(shè)計(jì)由和H3C-CC-CH3為主要有機(jī)原料合成的路線流程圖（無機(jī)試劑任選）_______，合成路線流程圖示例如下：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在某無色酸性溶液中能大量共存的一組離子是

A.Na+、K+、HCO3-、NO3-B.Mg2+、SO42-、Al3+、NO3-

C.Na+、K+、 NO3-、AlO2-D.K+、MnO4-、CH3COO-、NO3-

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