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(16分）某化學研究小組為證明CO具有還原性，首先查閱相關資料，獲取下列信息：

① ；

②CO和H₂都可在加熱條件下與CuO反應；

③CO有劇毒，在空氣中可以燃燒。

根據以上信息和有關知識，他們設計了如圖所示的實驗裝置。

試回答下列問題_：

（1）裝置A中反應的離子方程式是______________ 。

（2）裝置B.中最適宜的試劑是_______；必須用裝置C吸收氣體中水蒸氣的理由是_______。

（3）按照如圖裝置進行實驗時，首先應進行的操作是檢查氣密性，并要排凈整套裝置中的空氣，則排凈裝置中空氣的必要性是______

（4）根據該實驗中的_______現象，可證明CO具有還原性，有關反應的化學方程式為______________。

（5）若要根據裝置F中石灰水變渾濁的現象確認CO具有還原性，則應在上圖裝置_______與_______之間連接右圖中的_______裝置(填序號）。

（16分）（1） CaCO3 + 2H⁺ =Ca²⁺ +H₂O + CO₂↑（2分）

（2）飽和碳酸氫鈉溶液（2分）防止水蒸氣與碳反應生成的氫氣對實驗現象產生干擾（2分）

（3）防止空氣中的氧氣對實驗現象及結果產生干擾（2分）

（4）Ｅ裝置中黑色ＣuO變成紅色（2分）ＣuO＋ＣＯＣu＋CO₂（2分）

（5）D E （2分） ④ （2分）

解析:

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科目：高中化學 來源：2013屆江蘇省揚州中學高三開學考試化學試卷（帶解析） 題型：實驗題

（本題共16分）某研究性學習小組在研究由Fe²⁺制備Fe(OH)₂的過程中，設計了如下實驗方案：

[實驗設計]
方法一：按照圖1進行實驗，容器A中的反應開始時，彈簧夾C處于打開狀態，一段時間后，關閉彈簧夾C，容器A中的反應仍在進行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀，該實驗中涉及到的化學方程式有：。
方法二：按圖2進行實驗，最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號填在橫線上：
①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl₂溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒
a為___________，b為___________，c為___________，d為___________。(填序號)
[探究思考]實驗表明上述實驗中出現白色的沉淀會逐漸轉變為灰綠色或綠色，那么如何解釋出現灰綠色或綠色的現象呢？
（1）甲同學查閱資料后，得到Fe(OH)₂如下信息：

資料名稱	物理性質描述	化學性質描述
《化學辭典》，顧翼東編，1989年版P637	白色無定形粉末或白色至淡綠色六方晶體	與空氣接觸易被氧化，將細粉噴于空氣中，則立即燃燒出火花
《大學普通化學（下冊）》傅鷹著P637	白色沉淀	此沉淀易被氧化成微綠色Fe₃(OH)₈
《普通化學教程》（下冊）P788	白色	能強烈吸收O₂，迅速變成棕色Fe（OH）₃。這時作為氧化的中間產物為土綠色，其中含有Fe²⁺、Fe³⁺。

閱讀該資料后，你對上述實驗中出現灰綠色或綠色的現象的解釋是：__________ ；資料中提及的微綠色Fe₃(OH)₈，用氧化物的形式表示可寫成__________________。
（2）乙同學依據配色原理：白色和棕色不可能調配成綠色或灰綠色的常識，認為綠色可能是形成Fe(OH)₂·nH₂O所致。用熱水浴的方式加熱“方法一”中生成的綠色沉淀，觀察到沉淀由綠變白的趨勢。
加熱時，“方法一”中彈簧夾C應處于___________（填“打開”或“關閉”）狀態，容器A中的反應須處于___________（填“停止”或“發生”）狀態。寫出該實驗中支持乙同學觀點的化學方程式_______________。
（3）歡迎你參加該研究小組的討論，請提出一種在研究由Fe²⁺制備Fe(OH)₂的過程中，有助于對沉淀由“白”變“綠”的現象進行合理解釋的實驗設計新思路。。

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科目：高中化學 來源：2011屆遼寧省鐵嶺中學高三第四次模擬考試（理綜）化學部分 題型：實驗題

(16分）某化學研究小組為證明CO具有還原性，首先查閱相關資料，獲取下列信息：
① ；
②CO和H₂都可在加熱條件下與CuO反應；
③CO有劇毒，在空氣中可以燃燒。
根據以上信息和有關知識，他們設計了如圖所示的實驗裝置。

試回答下列問題_：
（1）裝置A中反應的離子方程式是______________   。
（2）裝置B.中最適宜的試劑是_______；必須用裝置C吸收氣體中水蒸氣的理由是_______。
（3）按照如圖裝置進行實驗時，首先應進行的操作是檢查氣密性，并要排凈整套裝置中的空氣，則排凈裝置中空氣的必要性是______
（4）      根據該實驗中的_______現象，可證明CO具有還原性，有關反應的化學方程式為______________。
（5）      若要根據裝置F中石灰水變渾濁的現象確認CO具有還原性，則應在上圖裝置_______與_______之間連接右圖中的_______裝置(填序號）。

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科目：高中化學 來源：2012-2013學年江蘇省高三開學考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題

（本題共16分）某研究性學習小組在研究由Fe²⁺制備Fe(OH)₂的過程中，設計了如下實驗方案：

[實驗設計]

方法一：按照圖1進行實驗，容器A中的反應開始時，彈簧夾C處于打開狀態，一段時間后，關閉彈簧夾C，容器A中的反應仍在進行。最終在_______容器中觀察到白色沉淀，該實驗中涉及到的化學方程式有：。

方法二：按圖2進行實驗，最終在兩極間的溶液中首先觀察到白色沉淀。請從所提供的試劑或電極材料中選擇正確的序號填在橫線上：

①純水 ②NaCl溶液 ③NaOH溶液 ④四氯化碳 ⑤CuCl₂溶液 ⑥乙醇 ⑦Fe棒 ⑧植物油 ⑨碳棒

a為___________，b為___________，c為___________，d為___________。(填序號)

[探究思考]實驗表明上述實驗中出現白色的沉淀會逐漸轉變為灰綠色或綠色，那么如何解釋出現灰綠色或綠色的現象呢？

（1）甲同學查閱資料后，得到Fe(OH)₂如下信息：

資料名稱	物理性質描述	化學性質描述
《化學辭典》，顧翼東編，1989年版P637	白色無定形粉末或白色至淡綠色六方晶體	與空氣接觸易被氧化，將細粉噴于空氣中，則立即燃燒出火花
《大學普通化學（下冊）》傅鷹著P637	白色沉淀	此沉淀易被氧化成微綠色Fe₃(OH)₈
《普通化學教程》（下冊）P788	白色	能強烈吸收O₂，迅速變成棕色Fe（OH）₃。這時作為氧化的中間產物為土綠色，其中含有Fe²⁺、Fe³⁺。