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【題目】將純鋅片和純銅片按圖示方式插入同濃度的稀硫酸中一段時間，以下敘述正確的是（）

①兩燒杯中銅片表面均無氣泡產生

②甲中銅片是正極，乙中銅片是負極

③兩燒杯中溶液的c(H＋)均減小

④產生氣泡的速率甲比乙慢

⑤甲中SO42-向Zn片移動，H＋向Cu片移動

⑥乙中電流從Cu片流向Zn片

⑦甲乙兩燒杯中Cu片的質量均不變

A. ①②③B. ③⑤⑦

C. ④⑤⑥D. ②③④⑤⑦

【答案】B

【解析】

甲中形成銅鋅原電池，鋅作負極，失電子，銅作正極，H+在銅極上得電子，生成H2，總反應式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；乙裝置中只是鋅片與稀硫酸間發生了置換反應：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，以此解答該題。

①甲中形成銅鋅原電池，鋅作負極，失電子，銅作正極，H+在銅極上得電子，生成H2，所以甲中銅片表面有氣泡產生，故錯誤；

②乙沒有形成原電池反應，沒有正負極，故錯誤；

③兩燒杯中的氫離子發生反應，c（H+）減少，故正確；

④甲能形成原電池，乙不能構成原電池，所以產生氣泡的速度甲比乙快，故錯誤；

⑤甲為原電池，鋅為負極，銅為正極，陰離子向負極移動，陽離子向正極移動，故正確；

⑥乙沒有形成原電池，沒有電流產生，故錯誤；

⑦甲中Cu為正極，質量不變，乙中銅與氫離子不反應，質量不變，故正確；

故選B。

練習冊系列答案

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【題目】向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液。下列圖像中，能正確表示上述反應的是(橫坐標表示加入NaOH溶液的體積，縱坐標表示反應生成沉淀的質量) (　　)

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】欲測定某NaOH溶液的物質的量濃度，可用0.1000mol·L-1HCl標準溶液進行中和滴定（用甲基橙作指示劑）。

請回答下列問題：

（1）滴定時，盛裝待測NaOH溶液的儀器名稱為，盛裝標準鹽酸的儀器名稱為；滴定至終點的顏色變化為。

（2）若甲學生在實驗過程中，記錄滴定前滴定管內液面讀數為0.50mL，滴定后液面如圖，則此時消耗標準溶液的體積為。

（3）乙學生做了三組平行實驗，數據記錄如下：

實驗序號	待測NaOH溶液的體積/mL	0.1000mol·L-1HCl溶液的體積/mL
實驗序號	待測NaOH溶液的體積/mL	滴定前刻度	滴定后刻度
1	25.00	0.00	26.29
2	25.00	1.56	31.30
3	25.00	1.00	27.31

選取上述合理數據，計算出待測NaOH溶液的物質的量濃度為（保留四位有效數字）。

（4）下列哪些操作會使測定結果偏高（填序號）。

A.錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測液潤洗

B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標準液潤洗

C.滴定前酸式滴定管尖端氣泡未排除，滴定后氣泡消失

D.滴定前讀數正確，滴定后俯視滴定管讀數

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于甲烷的說法正確的是（）

A. 甲烷是含碳元素質量分數最高的有機物

B. 1 mol甲烷與1 molCl2反應恰好生成1mol一氯甲烷

C. CH2Cl2有和兩種同分異構體

D. 有機物中的碳原子之間能以共價鍵結合，形成多種鏈狀和環狀

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】空氣質量評價的主要污染物為PM10、PM2.5、SO2、NO2、O3、CO等物質。研究脫硝(除NOx)技術和脫硫(除SO2)技術都是環境科學研究的熱點，對于消除環境污染有重要意義。

(1)已知催化劑存在的條件下H2可以將NO還原為N2。下圖是一定條件下H2還原NO生成N2和1 mol水蒸氣的能量變化示意圖。寫出該反應的熱化學方程式__________________ 。（ΔH用E1、E2、E3表示）

(2)升高溫度絕大多數的化學反應速率增大，但是2NO(g)+O2(g)2NO2(g)的速率卻隨著溫度的升高而減小。某化學小組為研究該特殊現象的實質原因，查閱資料知2NO(g)+O2(g)2NO2(g)的反應歷程分兩步：

I．2NO(g)N2O2(g)(快)； v1正=k1正.c2(NO)；　v1逆=k1逆.c(N2O2) △H1＜0

II．N2O2(g)+O2(g)2NO2(g)(慢)； v2正=k2正.c(N2O2)c(O2)； v2逆=k2逆.c2(NO2) △H2＜0

請回答下列問題：

①一定溫度下，反應2NO(g)+O2(g)2NO2(g)達到平衡狀態，請寫出用k1正、k1逆、k2正、k2逆表示的平衡常數表達式K=__________________。

②決定2NO(g)+O2(g)2NO2(g)速率的是反應 II，反應 I的活化能E1與反應 II的活化能E2的大小關系為E1___E2(填“＞”、“＜”或“=”)。根據速率方程分析，升高溫度該反應速率減小的原因是___。

A．k2正增大，c(N2O2)增大

B．k2正減小，c(N2O2)減小

C．k2正增大，c(N2O2)減小

D．k2正減小，c(N2O2)增大

③由實驗數據得到v2正～c(O2)的關系可用圖表示。當x點升高到某一溫度時，反應重新達到平衡，則變為相應的點為____(填字母)。

(3)我國科學家在天然氣脫硫研究方面取得了新進展，利用如圖裝置可發生反應：H2S+O2=H2O2+S↓。

已知甲池中發生的反應為：

①裝置中H+從__________ 移向__________(填“甲池”或“乙池”)。

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⑴①該反應的化學方程式是____________。

②該反應的平衡常數是___________。

③ 在t1min時，該反應達到了__________狀態，下列可作為判斷反應已達到該狀態的是________（填序號）。

A．X、Y、Z的反應速率相等 B．X、Y的物質的量濃度不再改變

C．生成 3mol Y 的同時生成 1mol Z D．生成 1mol Z 的同時生成 2mol X

⑵ ①若上述反應中X、Y、Z分別為 NH3 、H2 、N2 ，且已知1mol氨氣分解成氮氣和氫氣要吸收46 kJ的熱量，則由H2、N2 合成NH3 反應的熱化學反應方程式為：____________________。

②甲、乙兩位同學討論放熱反應和吸熱反應：甲說加熱后才能發生的化學反應是吸熱反應；乙說反應中要持續加熱才能進行的反應是吸熱反應。你認為他們說法正確的是__________同學。

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【題目】實驗小組制備高鐵酸鉀（K2FeO4）并探究其性質。

資料：K2FeO4為紫色固體，微溶于KOH溶液；在酸性或中性溶液中快速產生O2，在堿性溶液中較穩定。

（1）K2FeO4作為高效、多功能水處理劑的原因是______________________________。

（2）制備K2FeO4（夾持裝置略）

①A為氯氣發生裝置。A中反應方程式是_____________________________。

②該裝置有明顯不合理設計，如何改進？____________________________。

③改進后，B中得到紫色固體和溶液。B中Cl2發生的反應有3Cl2+2Fe(OH)3+10KOH=2K2FeO4+6KCl+8H2O，另外還有____________________________。

（3）探究K2FeO4的性質（改進后的實驗）

①取B中紫色溶液，加入稀硫酸，產生黃綠色氣體，得溶液a，經檢驗氣體中含有Cl2。為證明是否K2FeO4氧化了Cl－而產生Cl2，設計以下方案：

方案Ⅰ	取少量a，滴加KSCN溶液至過量，溶液呈紅色。
方案Ⅱ	用KOH溶液充分洗滌B中所得固體，再用KOH溶液將K2FeO4溶出，得到紫色溶液b。取少量b，滴加鹽酸，有Cl2產生。