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下列實驗方案不能達(dá)到預(yù)期目的的是( )

A．用Na、Mg分別與冷水反應(yīng)的實驗來證明Na、Mg的金屬性強(qiáng)弱

B．用MgCl₂和AlCl₃分別與過量氨水反應(yīng)的實驗證明Mg、Al的金屬性強(qiáng)弱

C．用MgCl₂和AlCl₃分別與過量NaOH溶液逐步反應(yīng)的實驗證明Mg、Al的金屬性強(qiáng)弱

D．用Mg(OH)₂和Al(OH)₃分別與強(qiáng)堿反應(yīng)的實驗來證明Mg、Al的金屬性強(qiáng)弱

MgCl₂和AlCl₃分別與過量氨水反應(yīng)均生成沉淀，且都不溶于氨水，故不能達(dá)到比較Mg、Al金屬性強(qiáng)弱的目的。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

我國古代的濕法冶金術(shù)是世界聞名的，我國在世界上最先應(yīng)用濕法冶金的金屬是（　�。�

A．Fe

B．Cu

C．Ag

D．Hg

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有FeSO₄、Fe₂(SO₄)₃、CuSO₄的混合溶液600 mL，其中c(SO²－₄)＝0.1 mol·L^-1，投入一些鋅粉，反應(yīng)后得到的固體沉淀中經(jīng)測定含有Cu、Fe，但不含Zn，溶液中含有0.01 mol Fe²+。據(jù)此可知投入的鋅粉的質(zhì)量是(　　)

A．13 g

B．9.75 g

C．6.5 g

D．3.25 g

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

盛有NaOH溶液的試劑瓶口�？吹桨咨腆w生成，該固體是( )

A．Na₂O

B．NaOH

C．NaHCO₃

D．Na₂CO₃

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

X、Y、Z分別是Fe、Cu、Hg、Ag四種金屬元素中的一種，X的單質(zhì)能從Y的鹽溶液中置換出Y，但不能從Z的鹽溶液中置換出Z，也不和稀鹽酸反應(yīng)。Z的單質(zhì)也能夠從Y的鹽溶液中置換出Y，但不能夠置換出鹽酸中的氫。
（1）三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序是______________________。
（2）若X是Hg，則Y是___________，Z是___________。
（3）寫出Z和Y的硝酸鹽溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________（Y、Z用相應(yīng)的元素符號表示）。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

(6分)向30.0 mL硫酸銅溶液中加入過量鋁粉，待充分反應(yīng)后，再向其中加入2.00 mol· L^－1燒堿溶液，至沉淀不再減少，消耗燒堿溶液210 mL，且收集到氣體0.672 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)。據(jù)此計算：
(1)加入鋁粉的質(zhì)量。
(2)原硫酸銅溶液的物質(zhì)的量濃度。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

請回答下列問題：
⑴ G的化學(xué)式為 ▲ 。
⑵ 寫出B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。
⑶ J、K是同種金屬的氯化物，且K為白色沉淀。寫出SO₂還原J生成K的離子方程式 ▲ 。
⑷ 汽車尾氣中常含有D。B與D在加熱和催化劑存在的條件下，發(fā)生反應(yīng)生成兩種對空氣無污染的物質(zhì)。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ▲ 。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鐵絲在氧氣中燃燒和紅熱的鐵與水蒸氣反應(yīng)的共同產(chǎn)物是（　　）

A．FeO	B．Fe₃O₄
C．Fe₂O₃	D．Fe₂O₃、Fe₃O₄

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下表中，對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是（）

選項	陳述Ⅰ	陳述Ⅱ	判斷
A	碳酸鈉溶液可用于制療胃病	Na₂CO₃可與鹽酸反應(yīng)	Ⅰ對，Ⅱ?qū)�，�?br />
B	向Na₂O₂的水溶液中滴入酚酞變紅色	Na₂O₂與水反應(yīng)生成氫氧化鈉	Ⅰ對，Ⅱ錯，無
C	金屬鈉具有強(qiáng)還原性	高壓鈉燈發(fā)出透霧性強(qiáng)的黃光	Ⅰ對，Ⅱ?qū)Γ瑹o
D	過氧化鈉可用于航天員的供氧	Na₂O₂能和CO₂和H₂O反應(yīng)生成O₂	Ⅰ對，Ⅱ?qū)Γ?br />

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