【題目】 （普通班做）
某溫度時，在一個2L的密閉容器中，X、Y、Z三種氣體物質的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。根據圖中數據，試填寫下列空白：
（1）該反應的化學方程式為 ；
（2）從開始至2min，Z的平均反應速率為 ；
平衡時，X的轉化率為 ；平衡時，Y的濃度為 ；
（3）下列敘述能說明該反應已達到化學平衡狀態的是（填標號） ；
A容器內壓強不再發生變化
B X的體積分數不再發生變化
C容器內氣體原子總數不再發生變化
D相同時間內消耗2n mol的Z的同時消耗n mol的Y
E． 相同時間內消耗n mol的Y的同時消耗3n mol的X
【答案】18、（1）3X+Y2Z （2）0．05molL-1min-1 30% 4．5mol/L （3）ABD
【解析】
試題分析：（1）△n（X）=0．3mol；△n（Y）=0．1mol；△n（Z）=0．2mol，所以三者計量數之比為3：1：2，該反應的化學方程式為為：3X+Y2Z；（2）v（Z）=△C/△t=0．2/2x2=0．05molL-1min-1，從開始至2min，Z的平均反應速率為為：0．05molL-1min-1；X轉化的物質的量為1．0mol-0．7mol=0．3mol，轉化率為0．3/1．0×100%=30%；根據圖象中可知，平衡時，Y的濃度為0．9/2=4．5mol/L（3）反應前后氣體物質的量不同，當壓強不變時，氣體的物質的量不變，達到化學平衡狀態，A正確；氣體的物質的量不變才能使X的體積分數不再發生變化，達到化學平衡狀態，B正確；根據原子守恒定律，無論平衡與否，容器內氣體原子總數都不會發生變化，C錯誤；相同時間內消耗2n mol的Z的同時消耗n mol的Y，該描述說明V（正）=V（逆），D正確；相同時間內消耗n mol的Y的同時消耗3n mol的X，該描述說明V（正）=V（正），E錯誤。下列敘述能說明該反應已達到化學平衡狀態的是ABD。
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】寫出下列有機物的系統命名或結構簡式：
（1）
_______________________；
（2）
______________
（3）3，4-二甲基-4-乙基庚烷______________
（4）2-甲基-2-丁烯 ______________
（5）鍵線式
表示的分子式 ；
（6）F分子中含有8個原子組成的環狀結構。
A．反應①②③中屬于取代反應的是______________(填反應代號)。
b．D+E反應的方程式______________
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】分為測定某有機化合物A的結構，進行如下實驗：
（1）將有機物A置于O2流中充分燃燒，實驗測得：生成5．4 g H2O和8．8 g CO2，消耗O26．72 L(標準狀況下)，則該物質中各元素的原子個數比是N(C)：N(H)：N(O)= 。
（2）用質譜儀測定該有機化合物的相對分子質量，該物質的分子式是 。
（3）核磁共振氫譜能對有機物分子中不同化學環境的氫原子給出不同的峰值(信號)，根據峰值(信號)可以確定分子中氫原子的種類和數目。例如：甲基氯甲基醚(ClCH2OCH3)有兩種氫原子如圖②。經測定，有機物A的核磁共振氫譜示意圖如圖③，則A的結構簡式為 。
（4）A在一定條件下脫水可生成B，B可合成包裝塑料C，請寫出B轉化為C的化學方程式： 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】有下列物：①乙醇、②苯酚、③乙醛、④丙烯酸(CH2=CHCOOH)、⑤乙酸乙酯。其中與溴水、酸性KMnO4溶液、NaHCO3溶液都能反應的是（ ）
A. ①③ B. ②⑤ C. ④ D. ③④
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】氯化銅晶體(CuCl2·2H2O)中含有FeCl2雜質，為制得純凈的氯化銅晶體，首先將其制成水溶液，再按下圖所示的操作步驟進行提純。
請參照下表給出的數據填空。
氫氧化物開始沉淀時的pH | 氫氧化物沉淀完全時的pH | |
Cu2＋ | 4.7 | 6.7 |
Fe2＋ | 7.0 | 9.0 |
Fe3＋ | 1.9 | 3.7 |
(1)操作I加入X的目的是_________________。
(2)下列物質都可以作為X，適合本實驗的X物質可以是(填選項)_________ 。
A、KMnO4 B、NaClO C、H2O2 D、Cl2
(3)操作II的Y試劑為____________(填化學式)，并調節溶液的pH在______范圍。
(4)實驗室在配制CuCl2溶液時需加入少許_________(填物質名稱)，理由是(文字敘述并用有關離子方程式表示)_________________ __________。
(5)若將CuCl2溶液蒸干灼燒，得到的固體是_________________(填化學式)；若要得無水CuCl2，請簡述操作方法_________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】MnO2在工業上具有廣泛的用途，例如用作干電池去極劑、合成工業的催化劑和氧化劑，玻璃工業和搪瓷工業的著色劑、消色劑、脫鐵劑等。
I.在實驗室中，可以用MnO2催化分解H2O2或KClO3制備O2。
（1）設計簡單的實驗驗證MnO2對H2O2的分解起催化作用________。
（2）如果用MnO2催化分解KCIO3制備并收集O2，應選用的實驗裝置是_______。
若用B裝置制備少量的NH3，則a中盛放的藥品是_______。
II.MnO2是實驗室中常見的氧化劑，某化學興趣小組探究在常溫下，MnO2能否氧化酸性NaI溶液。可選用的試劑和儀器有：0.5mol/LNaI溶液，稀硫酸、稀鹽酸、CCl4、酒精、分液漏斗、燒杯、漏斗、玻璃棒、酒精燈、溫度計、牛角管、錐形瓶、石棉網、鐵架臺（帶鐵圈、鐵夾）。
實驗的步驟如下：
①在小燒杯中加入15mLNaI溶液，加硫酸使其酸化，加適量的MnO2，充分攪拌。
②將所得溶液過濾，觀察濾液顏色。
③向濾液中加入5mL萃取劑，充分振蕩。
④置于鐵架臺鐵圈上靜置。
⑤分液。
⑥將下層得到的含I2溶液進行蒸餾使得到單質I2。
請回答下列問題：
（1）寫出步驟①中發生的離子方程式___________。
（2）觀察步驟②所得濾液的顏色為_______，初步判定有單質I2生成。
（3）萃取濾液中的碘單質所用的儀器名稱為_______，選擇的萃取劑是______。
（4）步驟④靜置后，觀察到的現象是_______。
（5）簡述分液的操作：________。
（6）步驟⑥中組裝蒸餾裝置還缺少的儀器是___________。
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【題目】（1）反應mA+nB
pC在某溫度下達到平衡。
①若A、B、C都是氣體，減壓后正反應速率小于逆反應速率，則m、n、p的關系是 。
②若C為氣體，且m+n=p，在加壓時化學平衡發生移動，則平衡必定向 方向移動。
③如果在體系中增加或減少B的量，平衡均不發生移動，則B肯定不能為 態。
（2）乙二酸俗名草酸，易溶于水，水溶液可以用酸性KMnO4溶液進行滴定；
2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
某學習小組的同學設計了如下實驗方法測定草酸晶體(H2C2O4·xH2O)中x值。
主要步驟如下：
A．稱取1.260g純草酸晶體，將其制成100.00mL水溶液為待測液。
B．取25.00mL待測液放入錐形瓶中，再加入適量的稀H2SO4。
C．用濃度為0.1000mol/L的KMnO4標準溶液進行滴定，達到終點時消耗10.00mL。
①滴定時，KMnO4標準溶液應裝在 式滴定管中。
②本實驗滴定達到終點的標志是 。
③通過上述數據，求得x= 。討論：若滴定終點時俯視滴定管刻度，
則由此測得的x值會 。(填“偏大”、“偏小”、或“不變”)
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】一定溫度下，向容積為2 L的密閉容器中通入兩種氣體發生化學反應，反應中各物質的物質的量變化如右圖所示，對該反應的推斷合理的是( )
A．該反應的化學方程式為3B＋4D 
6A＋2C
B．反應進行到1 s時，v(A)＝v(D)
C．反應進行到6 s時，B的平均反應速率為0.05 mol/(L·s)
D．反應進行到6 s時，各物質的反應速率相等
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