【題目】實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的操作過程，儀器選用不正確的是
A.稱取3.000g的干海帶——電子天平
B.灼燒干海帶至完全變成灰燼——蒸發(fā)皿
C.過濾煮沸后的海帶灰水混合液——普通漏斗
D.用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘——分液漏斗
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將液體A 逐滴加入到固體B 中，下列敘述正確的是
A. 若A 為鹽酸，B 為碳酸鈉，C 中盛有水玻璃，則C 中溶液變渾濁
B. 若A 為濃硫酸，B 為木炭，C 中盛有酸性高錳酸鉀溶液。則C 中溶液紫紅色褪色
C. 若A 為濃氨水，B 為燒堿，C中盛少量AlCl3溶液，則C中先產(chǎn)生白色膠狀沉淀后沉淀溶解
D. 若A 為醋酸，B 為貝殼，C 中盛有少量澄清石灰水，則C中溶液先沉淀后溶解
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)填寫下列空白．
（1）有機(jī)物 
的系統(tǒng)名稱是 ， 將其在催化劑存在下完全氫化，所得烷烴的系統(tǒng)名稱是 ． 該烷烴的一氯代物最多有種．
（2）2，3﹣二甲基﹣4﹣乙基已烷結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)中都含有氫元素，按照已學(xué)知識(shí)判斷其中屬于酸的是（ ）
A. NH3 B. CH4 C. NaHCO3 D. HClO3
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】向體積均為10 mL、物質(zhì)的量濃度相同的兩份NaOH 溶液中分別通入一定量的CO2，得到溶液甲和乙。向甲、乙兩溶液中分別滴加0.1mol/L的鹽酸，此時(shí)反應(yīng)生成CO2體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)與所加鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。則下列敘述中不正確的是
A. 原NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L
B. 當(dāng)0鹽酸)<10 mL時(shí)，甲溶液中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H++CO32-=HCO3-
C. 乙溶液中含有的溶質(zhì)是Na2CO3、NaOH
D. 向乙溶液中滴加過量鹽酸后產(chǎn)生CO2體積的最大值為224 mL
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)屬于同系物的是（ ）
A.CH4與CH3CH3
B.
與 
C.CH3COOH與C2H6O
D.CH3CH2CH2Br與CH3CH2CH3
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】一定條件下N2+3H2=2NH3為放熱反應(yīng)，下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)是可逆反應(yīng)
B.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，反應(yīng)速率為零
C.氫氣可以完全轉(zhuǎn)化為氨氣
D.反應(yīng)物的總能量小于生成物的總能量
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室里有4個(gè)藥品櫥，已經(jīng)存放以下物品：
藥品櫥 | 甲櫥 | 乙櫥 | 丙櫥 | 丁櫥 |
藥品 | 鹽酸，硫酸 | 氫氧化鈉，氫氧化鈣 | 紅磷，硫 | 銅，鋅 |
實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一些碘，應(yīng)該將這些碘放在( )
A.甲櫥B.乙櫥C.丙櫥D.丁櫥
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“84”消毒液是一種以NaClO為主的消毒劑，廣泛應(yīng)用于醫(yī)院、食品加工、家庭等的衛(wèi)生消毒。
（1）“84”消毒液中通入CO2能增強(qiáng)消毒效果，寫出向“84”消毒液中通入過量CO2的離子方程式：___________________。
（2）測(cè)定“84”消毒液中NaClO的物質(zhì)的量濃度的方法如下：
①配制100.00mL 0.5000 mol·L－1的Na2S2O3溶液。配制過程中需準(zhǔn)確稱取Na2S2O3固體___________________g，需要用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、量筒、___________________。
②準(zhǔn)確量取10.00 mL消毒液于錐形瓶中，加入過量的KI溶液，用足量的乙酸酸化，充分反應(yīng)后向溶液中滴加Na2S2O3溶液，完全反應(yīng)時(shí)消耗Na2S2O3溶液25.00 mL。反應(yīng)過程中的相關(guān)離子方程式為：
2CH3COOH+2I—+ClO—=I2+Cl—+2CH3COO—+H2O，I2+2S2O
=2I—+S4O
通過計(jì)算求出該“84”消毒液中NaClO的物質(zhì)的量濃度。（寫出計(jì)算過程）__________
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