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化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法正確的是

A．誤食重金屬鹽引起人體中毒，可喝大量的食鹽水解毒

B．變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是由于油脂發(fā)生了水解反應(yīng)

C．浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土放于水果箱內(nèi)是為了延長(zhǎng)水果保鮮期

D．安裝煤炭燃燒過(guò)程的“固硫”裝置，主要是為了提高煤的利用率

解析試題分析：A、誤食重金屬鹽引起人體中毒，可喝大量的牛奶、豆?jié){等蛋白質(zhì)含量較高的食品解毒，錯(cuò)誤；B、變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味，是由于油脂發(fā)生了氧化反應(yīng)，錯(cuò)誤；C、浸泡過(guò)高錳酸鉀溶液的硅藻土放于水果箱內(nèi)可吸收催熟劑乙烯，能延長(zhǎng)水果保鮮期，正確；D、安裝煤炭燃燒過(guò)程的“固硫”裝置，主要是為了防止可造成污染的SO₂的排放，錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查化學(xué)與STSE。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)興趣小組在學(xué)習(xí)“硫酸鹽的某些性質(zhì)和用途”中，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究：
【實(shí)驗(yàn)一】檢驗(yàn)(NH₄)₂Fe(SO₄)₂·6H₂O溶液中含有的陽(yáng)離子。
（1）在下表中寫(xiě)出操作步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
限選試劑：新制氯水、1mol/LH₂SO₄溶液、0.1mol/L KSCN溶液、NaOH濃溶液、濃鹽酸、1mol/LNa₂CO₃溶液

操作步驟	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié) 論
步驟I：取少量待檢液于試管中，。		溶液中含有Fe²⁺
步驟II：取少量待檢液于試管中，。		溶液中含有NH₄^＋

【實(shí)驗(yàn)二】用KHSO₄制取H₂O₂并測(cè)其質(zhì)量分?jǐn)?shù)：
查閱資料得知：工業(yè)上用電解KHSO₄飽和溶液可制取一定濃度的H₂O₂。興趣小組進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)測(cè)定H₂O₂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。已知：2MnO₄^－+5H₂O₂+6H^＋= 2Mn²^＋+8H₂O+5O₂↑
操作①：取5.00 mL H₂O₂溶液(密度為1.00 g/mL)置于錐形瓶中加水稀釋?zhuān)偌酉×蛩崴峄?br />操作②：用0.1000 mol/L KMnO₄溶液滴定；
操作③：用同樣方法滴定，四次消耗KMnO₄溶液的體積分別為20.00 mL、19.98 mL、20.02 mL、22.00 mL。
回答下列問(wèn)題：
（2）操作②中，開(kāi)始滴入KMnO₄溶液時(shí)反應(yīng)速率很慢，隨著KMnO₄溶液滴入反應(yīng)速率顯著加快，最有可能的原因______________________。
（3）滴定時(shí)盛裝KMnO₄溶液應(yīng)選取的儀器是       （填序號(hào)）。
A．50mL酸式滴定管　                B．50mL堿式滴定管　
C．25mL酸式滴定管　                D．25mL堿式滴定管
（4）在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作會(huì)造成測(cè)定結(jié)果偏高的有         （填序號(hào)）。
A．錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗
B．量取 H₂O₂溶液的滴定管用蒸餾水洗凈，未用H₂O₂溶液潤(rùn)洗
C．滴定速度過(guò)快，又未搖勻，停止滴定后發(fā)現(xiàn)紫紅色褪去
D．滴定前讀數(shù)時(shí)平視，滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí)仰視
（5）分析數(shù)據(jù)，計(jì)算H₂O₂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量百分含量為_(kāi)__________（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了研究外界條件對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響，某同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

編號(hào)	操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①	分別在試管A、B中加入5 mL 5% H₂O₂溶液，各滴入2滴1mol/L FeCl₃溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí)，將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡；將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。	試管A中不再產(chǎn)生氣泡；試管B中產(chǎn)生的氣泡量增大。
②	另取兩支試管分別加入5 mL 5% H₂O₂溶液和5 mL 10% H₂O₂溶液	試管A、B中均未明顯見(jiàn)到有氣泡產(chǎn)生。

（1）過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________________。
（2）實(shí)驗(yàn)①的目的是_________________________________________________。
實(shí)驗(yàn)中滴加FeCl₃溶液的目的是_______________________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，為了幫助該同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模闾岢龅膶?duì)上述操作的改進(jìn)意見(jiàn)是_______________________（用實(shí)驗(yàn)中所提供的幾種試劑）。
（4）某同學(xué)在50 mL一定濃度的H₂O₂溶液中加入一定量的二氧化錳，放出氣體的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示，則A、B、C三點(diǎn)所表示的瞬時(shí)反應(yīng)速率最慢的是______。