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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

下列說(shuō)法不正確的是(　　)。

A．Na₂O₂用作呼吸面具的供氧劑

B．NaHCO₃的熱穩(wěn)定性大于Na₂CO₃

C．乙醇可與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣

D．金屬鈉著火時(shí)，可用細(xì)沙覆蓋滅火

NaHCO₃受熱易分解生成Na₂CO₃、CO₂、H₂O，而Na₂CO₃加熱不易分解，故B不正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

取等質(zhì)量的鈉進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，其中生成氫氣最多的是（）

A．將鈉投入足量的水中

B．將鈉用耐熱塑料薄膜包好并刺一些小孔，再放入足量的水中

C．將鈉投入足量的稀硫酸中

D．將鈉用鋁箔包好并刺一些小孔，再放入足量的水中

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

NaCl是一種化工原料，可以制備一系列物質(zhì)（如圖）。下列說(shuō)法正確的是

A．25℃，NaHCO₃在水中的溶解度比Na₂CO₃的大

B．石灰乳與Cl₂的反應(yīng)中，Cl₂既是氧化劑，又是還原劑

C．常溫下干燥的Cl₂能用鋼瓶貯運(yùn)，所以Cl₂不與鐵反應(yīng)

D．如圖所示轉(zhuǎn)化反應(yīng)都是氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

純堿（化學(xué)式為Na₂CO₃）是一種重要的化工原料。現(xiàn)代化工生產(chǎn)有三種工藝：
一、布蘭制堿法。以食鹽為原料制堿，該法分三步：
①用氯化鈉與硫酸反應(yīng)制硫酸鈉：2NaCl+H₂SO₄=Na₂SO₄+2HCl；
②用焦炭還原硫酸鈉得硫化鈉：Na₂SO₄+4C=Na₂S+4CO↑
③用硫化鈉與石灰石反應(yīng)制碳酸鈉：Na₂S+CaCO₃=Na₂CO₃+CaS
二、氨堿法即索爾維制堿法。以食鹽、氨、二氧化碳為原料，其反應(yīng)也分三步進(jìn)行：
①NH₃+CO₂+H₂O=NH₄HCO₃
②NH₄HCO₃+NaCl=NaHCO₃+NH₄Cl
③2NaHCO₃=Na₂CO₃+CO₂↑+H₂O
三、候氏制堿法。低溫下先向飽和食鹽水中通入氨氣，再通入二氧化碳可析出碳酸氫鈉，再加入細(xì)鹽末，因同離子效應(yīng)，低溫氯化銨溶解度突然降低，而食鹽的溶解度變化不大，所以氯化銨析出而食鹽不析出；再用氨飽和后通二氧化碳，結(jié)果往返析出NaHCO₃和NH₄Cl。該法生產(chǎn)的純堿質(zhì)量?jī)?yōu)良，純白如雪。
（1）通過(guò)三種方法的比較，布蘭制堿法工藝的缺點(diǎn)有                                           (寫兩點(diǎn))。
（2）氨堿法工藝的中循環(huán)利用的物質(zhì)是        (填化學(xué)式)；產(chǎn)品的副產(chǎn)物NH₄Cl既可以做氮肥又可以重新生成氨氣。寫出NH₄Cl與生石灰反應(yīng)的化學(xué)方程式          。
（3）候氏制堿法反應(yīng)的方程式為                                           。
（4）為什么候氏制堿法工藝中先向飽和食鹽水中通入氨氣，再通入二氧化碳。理由是                                                     (寫兩點(diǎn))。
（5）候氏制堿法產(chǎn)品純堿中含有碳酸氫鈉。如果用加熱分解的方法測(cè)定純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，用m₁表示加熱前純堿樣品的質(zhì)量，m₂表示加熱后固體的質(zhì)量。則純堿中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可表示為：                          。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究過(guò)氧化鈉的強(qiáng)氧化性，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下：
①檢查裝置氣密性后，裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N₂后，將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中)，再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸，劇烈反應(yīng)，有氣體產(chǎn)生。
③一段時(shí)間后，將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色氣體。
④反應(yīng)結(jié)束后，關(guān)閉分液漏斗的活塞，再通入一定量的N₂，至裝置中氣體無(wú)色。
回答下列問(wèn)題：
(1)裝置B中濕潤(rùn)的紅色紙條退色，證明A中反應(yīng)有       (填化學(xué)式)生成。若B中改放濕潤(rùn)的淀粉KI試紙，僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論，請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明原因                               。
(2)裝置C的作用是                                                        。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為O₂是Na₂O₂被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確，他可能的理由為①                       ；②                       。
(4)實(shí)驗(yàn)證明，Na₂O₂與干燥的HCl能反應(yīng)，完成并配平該化學(xué)方程式。

Na₂O₂＋

HCl=

Cl₂＋

NaCl＋

該反應(yīng) (填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl₂，理由是 (要求答出兩點(diǎn))。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知：①把水加入盛有過(guò)氧化鈉固體的試管中，收集產(chǎn)生的氣體
②把紅熱的鐵絲伸入①中產(chǎn)生的氣體中，有黑色固體生成
③把②中產(chǎn)生的固體放入鹽酸中，滴加KSCN溶液，溶液變血紅
下列判斷正確的是（）

A．①中反應(yīng)，過(guò)氧化鈉作氧化劑，水作還原劑

B．②中反應(yīng)既是化合反應(yīng)又是放熱反應(yīng)

C．③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明溶液中不含有Fe²^＋

D．將①中所得溶液加入到③的溶液中，靜置，溶液顏色加深

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為探究過(guò)氧化鈉與二氧化硫的反應(yīng)，都用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通入SO₂氣體，將帶火星的木條插入試管C中的溶液上方，木條復(fù)燃。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
(1)第1小組同學(xué)認(rèn)為Na₂O₂與SO₂反應(yīng)生成了Na₂SO₃和O₂，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。
(2)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種實(shí)驗(yàn)方案證明Na₂O₂與SO₂反應(yīng)生成的白色固體中含有Na₂SO₃：。
(3)第2小組同學(xué)認(rèn)為Na₂O₂與SO₂反應(yīng)除了生成Na₂SO₃和O₂外，還有Na₂SO₄生成。為檢驗(yàn)是否有Na₂SO₄生成，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下方案：