科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關實驗操作、現象或實驗原理敘述錯誤的是( )
| A．在中和熱測定的實驗中，將氫氧化鈉和鹽酸混合反應后的最高溫度作為末溫度 |
| B．紙層析法分離Fe3+和Cu2+ 的實驗中，點樣后的濾紙無需晾干就可將其浸入展開劑中 |
| C．將KNO3和NaCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出時，趁熱過濾可分離得NaCl晶體 |
| D．當鋅完全溶解后，鐵與酸反應產生氫氣的速率會顯著減慢，借此可判斷鋅鍍層是否反應完全 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述錯誤的是
| A．易燃試劑應與強氧化性試劑分開放置并遠離火源 |
| B．某溶液中加入鹽酸，有白色沉淀生成，說明原溶液中一定存在Ag+ |
| C．用50 mL酸式滴定管可準確量取25．00 mL的KMnO4溶液 |
| D．氫氧化鐵膠體加熱蒸干、灼燒后有氧化鐵生成 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作正確的是
| A．盛放NaOH溶液時，使用帶玻璃塞的磨口瓶 |
| B．用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出 |
| C．NaCl溶液蒸發結晶時，蒸發皿中有晶體析出并剩余少量液體即停止加熱 |
| D．做“鈉與水的反應”實驗時，切取綠豆大小的金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油，放入燒杯中，滴入兩滴酚酞溶液，再加入少量水，然后觀察并記錄實驗現象 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列裝置不能完成實驗的是 ( )
| | 裝置 | 實驗 | | 裝置 | 實驗 |
| A |  | 結合秒表測 量鋅與硫酸 的反應速率 | C |  | 驗證化學能 轉化為電能 |
| B |  | 吸收多余 HBr氣體 | D |  | 實驗室制 取少量乙酸 乙酯 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于研究物質性質的基本程序，排列順序正確是（ ）
a觀察物質的外觀性質，b實驗和觀察，c解釋及結論，d預測物質的性質
| A．bacd | B．abcd | C．adbc | D．dabc |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述正確的是（ ）
①裝置甲可防止鐵釘生銹
②裝置乙可除去乙烯中混有的乙炔
③裝置丙可驗證HCl氣體在水中的溶解性
④裝置丁可用于實驗室制取乙酸乙酯
⑤裝置戊既可用于收集H2、CO2、Cl2和HCl氣體，也可用于干燥H2、CO2、Cl2和HCl氣體。
| A．①⑤ | B．④⑤ | C．①② | D．③⑤ |
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科目：高中化學 來源： 題型：填空題
下面所列的是中學化學實驗室中幾種常見的玻璃儀器：
①溫度計 ②容量瓶 ③滴定管 ④燒杯 ⑤圓底燒瓶 ⑥量筒 ⑦玻璃棒
(1)在儀器上標明具體使用溫度的是(不考慮溫度計)_______(填寫編號)；可作反應容器并可加熱的是________(填寫編號)。
(2)需要用溫度計的實驗是________(填寫編號)。
①石油分餾 ②濃硫酸稀釋 ③測定硝酸鉀的溶解度
(3)玻璃棒的作用主要有以下三種。不同實驗中其作用可能不完全相同，請回答下列問題：
①攪拌 ②引流 ③蘸取溶液
A．在“用無水碳酸鈉配制100 mL 0.12 mol·L－1的碳酸鈉溶液”的實驗中，玻璃棒的作用是________(填寫編號)。
B．在“用氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、水等試劑除去粗鹽中的Mg2＋、Ca2＋、SO42-等雜質離子以獲得純凈的食鹽”的實驗中玻璃棒的作用可能是________(填寫編號)。
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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題
（15分）
某化學興趣小組的同學為制取少量溴乙烷，查閱資料得知：
NaBr＋H2SO4
HBr＋NaHSO4
CH3CH2OH＋HBr
CH3CH2Br＋H2O
化學興趣小組根據實驗原理設計如右圖的裝置。
根據題意完成下列填空：有關數據列表如下：
| | 乙醇 | 溴乙烷 |
| 狀態 | 無色液體 | 無色液體 |
| 密度／g · cm-3 | 0.8 | 1.4 |
| 沸點／℃ | 78.5 | 119.0 |
| 熔點／℃ | -l30 | 38.4 |
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