【題目】將wg鎂粉和鋁粉的混合物溶于足量的鹽酸中，再和過量的NaOH反應，然后過濾，將沉淀完全收集后，放蒸發皿中加熱灼燒，直至被加熱的物質質量不再變化，取出蒸發皿中的物質稱量仍為wg．求原混合物中鋁粉的質量分數是（ �。�
A.30%
B.40%
C.50%
D.60%
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】根據所學知識回答下列問題。
（1）燃燒法是測定有機物組成的傳統方法．有機物X由C、H、O三種元素組成，經測定其相對分子質量為90．取1.8g X在純氧中完全燃燒，將產物先后通過濃硫酸和堿石灰，兩者分別增重1.08g和2.64g．則有機物X的分子式為 ．
（2）核磁共振譜（NMR）是現代化學測定有機物結構最常用的方法之一．已知（1）中有機物X含有一個﹣COOH，在1HNMR譜上觀察氫原子給出四種特征峰，強度為3：1：1：1．則X的結構簡式為 ．
（3）化合物A和B的分子式都是C3H6Cl2 ， A的PMR譜上只有1個峰，則A的結構簡式為 ． B的PMR譜上有2個峰，B的結構簡式為 ， 寫出物質B在NaOH水溶液中加熱條件下反應的化學方程式 ．
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【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬。將甲、乙用導線相連放入稀H2SO4中，甲的表面有氣體逸出。把丁放到乙的硝酸鹽溶液中后，丁的表面覆蓋一層乙的單質。甲放入稀鹽酸中會產生H2。如果四種金屬中有一種是銅，根據以上實驗判斷，代表銅的是
A. 丁B. 丙C. 乙D. 甲
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【題目】下面是某化學學習小組的同學進行研究性學習的過程，請你參與并協助他們完成相關學習任務． I．課本介紹了乙醇氧化的實驗：把一端彎成螺旋狀的銅絲放在酒精燈外焰加熱，待銅絲表面變黑后立即把它插入盛有約2mL乙醇的試管里，反復操作幾次．注意聞生成物的氣味，并觀察銅絲表面的變化．
（1）小趙同學用化學方法替代“聞生成物的氣味”來說明生成物的出現，該化學方法中所另加的試劑及出現的主要現象是（用所學的知識回答）
（2）小趙同學在探究“聞生成物的氣味”的替代方法時，偶然發現向溴水中加入足量的乙醛溶液，可以看到溴水褪色．該同學為解釋上述現象，提出三種猜想： ①溴與乙醛發生取代反應；
②；
③由于醛基具有還原性，溴將乙醛氧化為乙酸．
為探究哪種猜想正確，小李同學提出了如下兩種實驗方案：
方案一：用pH試紙檢測溴水褪色后溶液的酸堿性；
方案二：測定反應前溴水中Br2的物質的量和反應后溶液中Br﹣的物質的量．
（3）方案一是否可行（填“是”或“否”），理由是 ．
（4）小李同學認為：假設測得反應前溴水中Br2的物質的量為amol，若測得反應后n（Br﹣）=mol，則說明溴與乙醛發生取代反應．
（5）小吳同學設計如下實驗方案： ①按物質的量之比為1：5配制KBrO3﹣KBr溶液，加合適的適量的酸，完全反應并稀至1L，生成0.5molBr2 ．
②取上述溶液10mL加入足量乙醛溶液，使之褪色，然后將所得溶液稀釋為100mL，準確量取其中10mL．
③加入過量的AgNO3溶液，過濾、洗滌、干燥后稱量得到淡黃色固體0.188g．
試通過計算判斷：溴與乙醛發生反應的化學方程式為
Ⅱ．小劉同學在查閱資料時得知，乙醛在氧化銅催化劑存在的條件下，可以被空氣氧化成乙酸．依據此原理設計實驗并在試管C中收集到少量乙酸溶液（如圖所示：試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末；試管C中裝有適量蒸餾水；燒杯B中裝有某液體）．已知在60℃～80℃時用雙連打氣球鼓入空氣即可發生乙醛的氧化反應，連續鼓入十幾次反應基本完全．有關物質的沸點見表：
物質 | 乙醛 | 乙酸 | 甘油 | 乙二醇 | 水 |
沸點 | 20.8℃ | 117.9℃ | 290℃ | 197.2℃ | 100℃ |
請回答下列問題：
（6）試管A內在60℃～80℃時發生的主要反應的化學方程式為（注明反應條件） ．
（7）如圖所示在實驗的不同階段，需要調整溫度計在試管A內的位置，在實驗開始時溫度計水銀球的位置應在；目的是；當試管A內的主要反應完成后溫度計水銀球的位置應在 ， 目的是 ．
（8）燒杯B內盛裝的液體可以是（寫出一種即可，在題給物質中找）． 
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【題目】圖1是X河流經某工業城市Y,其中a處在上游,d處在下游。 根據2013年市環保局監測站對X河水質檢測結果繪制的簡圖如圖2所示。請據圖示回答下列問題:
（1）造成X河水質污染的主要污染源最可能分布在( )
A.ab段
B.bc段
C.cd段
D.bd段
（2）列舉造成X河污染的三種可能的污染源。
（3）若對c處水樣進行檢測,發現其中含有Cu2+等重金屬離子。若要把銅離子變為單質銅回收,請回答兩種回收的方法: 方法Ⅰ:
方法Ⅱ:
（4）d處的污染程度明顯降低,請從物理學、化學、生物學三方面簡單說明其原因。
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【題目】2012年6月16日18時37分，神舟九號飛船在酒泉衛星發射中心發射升空，實現航天員手控交會對接，航天員將進入天宮一號工作和生活，開展空間科學實驗，之后返回地面。按照計劃2020年中國將建成自己的太空家園，中國空間站屆時將成為世界唯一的空間站。
（1）火箭升空時，由于與大氣層的劇烈摩擦，產生高溫。為了防止火箭溫度過高，在火箭表面涂上一種特殊的涂料，關于該涂料的性質描述中最有可能的是( )
A.在高溫下不熔化
B.在高溫下可分解氣化
C.在常溫下就分解氣化
D.該涂料不可能分解
（2）下列敘述正確的是( )
A.國產“飛天”艙外航天服是用一種特殊的高強度人造纖維制成的
B.鈦作為一種重要的航天金屬，在工業上可用鈉還原鈦的鹵化物溶液來制備
C.飛船助推火箭外層的涂料是一種性質穩定、不易分解的材料
D.航天員所用的“尿不濕”是一種高分子材料制成的，該材料屬于純凈物
（3）艙內航天服是用我國科學家近年來研制的新型“連續纖維增韌”航空材料做成，其主要成分是由碳化硅、陶瓷和碳纖維復合而成的，下列相關敘述錯誤的是( )
A.它耐高溫，抗氧化
B.它比鋼鐵強度高、重量輕、緩沖性好
C.它沒有固定熔點
D.它是一種新型有機合成材料
（4）有機化合物的結構簡式可進一步簡化，如： 
可簡化為 
，下圖是一種形狀酷似發射航天器的火箭的有機物分子(Rocketene)，有關Rocketene的說法正確的是( ) 
A.該有機物屬于芳香烴
B.該有機物屬于苯的同系物
C.Rocketene分子式為C9H8
D.Rocketene與液溴用鐵作催化劑反應生成的一溴代物有四種
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【題目】在強酸性無色透明溶液中，下列各組離子能大量共存的是（ ）
A.Cu2+、K+、Cl﹣、NO3﹣
B.Ag+、Na+、NO3﹣、Cl﹣
C.Na+、Al3+、SO42﹣、Cl﹣
D.Ba2+、NH4+、Cl﹣、CO32﹣
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【題目】某化學研究性學習小組設計了如圖所示的實驗裝置，目的是做鈉與水反應的實臉并驗證①鈉的物理性質；②鈉和水反應的產物．請回答下列問題：
（1）實驗開始時，欲使鈉與水接觸反應，應如何操作？ ．
（2）反應開始后，試管中能觀察到的實驗現象是： （填寫代號）
A.鈉在水層中反應熔成小球并四處游動
B.鈉在兩液體界面處反應熔成小球并可能作上下跳動
C.鈉在水層中反應熔成小球并四處游動
D.鈉不斷地減小至消失
E.鈉停留在煤油層中不反應
F.煤油中有氣泡產生
（3）通過上述現象，能夠驗證鈉的哪些物理性質：
（4）100mL 容量瓶中盛有100mL0.101mol/L的BaCl2溶液，現欲將其稀釋成濃度為0.100mol/L的BaCl2溶液（體積仍保持為100mL），所選用的儀器有：10mL量筒、1mL移液管（可準確移取0.10～1.00mL溶液）、膠頭滴管．其簡單的操作步驟是 ．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列性質的比較正確的是
A. 酸性：H2SiO3>H2CO3 B. 堿性：Mg(OH)2>Al(OH)3
C. 穩定性：SiH4>PH3 D. 原子半徑：N>C
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