【題目】生產(chǎn)生活中離不開各類化學(xué)物質(zhì)，下列物質(zhì)中屬于鹽類的是（ ）
A.燒堿
B.水晶
C.膽礬
D.金剛石
津橋教育計(jì)算小狀元系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是( )
A.堿性鋅錳電池是二次電池
B.鉛蓄電池是一次電池
C.二次電池又叫蓄電池，它放電后可以再充電使活性物質(zhì)獲得再生
D.燃料電池的活性物質(zhì)大量?jī)?chǔ)存在電池內(nèi)部
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 1mol萘(
)含有5mol碳碳雙鍵
B. CH3CH=CHCH3分子中的所有原子處于同一平面
C. 可用溴水鑒別苯、四氯化碳、酒精
D. 尿素[CO(NH2)2]的含氮質(zhì)量分?jǐn)?shù)比碳酸氫銨的低
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】設(shè)C+CO22CO﹣Q1 ， 反應(yīng)速率v1；N2+3H22NH3+Q2反應(yīng)速率v2 ． 對(duì)于上述反應(yīng)，當(dāng)溫度升高時(shí)，v1和v2的變化情況為（ ）
A.同時(shí)增大
B.同時(shí)減小
C.v1增大，v2減小
D.v1減小，v2增大
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】由銅、鋅和稀鹽酸組成的原電池中，銅是極，發(fā)生反應(yīng)，電極反應(yīng)式是；鋅是極，發(fā)生反應(yīng)，電極反應(yīng)式是 ．
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱1-丁醇、濃H2SO4和溴化鈉混合物的方法來制備1-溴丁烷，并檢驗(yàn)反應(yīng)的部分副產(chǎn)物，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，其中夾持儀器、加熱儀器及冷卻水管沒有畫出。
已知①NaBr+H2SO4=NaHSO4+HBr
②CH3(CH2)2CH2OH+HBr
CH3(CH2)2CH2Br+H2O
兩反應(yīng)都需加熱
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題：
（1）關(guān)閉a和b、接通豎直冷凝管的冷凝水，給A加熱30分鐘，制備1-溴丁烷。豎直冷凝管接通冷凝水，出水口是_____(填“I”或“Ⅱ”)；冷凝回流的主要目的是________。
（2）理論上，上述反應(yīng)的副產(chǎn)物可能有：丁醚(CH3CH2CH2CH2-O-CH2CH2CH2CH3)、1-丁烯、溴化氫、硫酸氫鈉、水等。熄滅酒精燈，在豎直冷凝管上方塞上塞子并打開a，利用余熱繼續(xù)反應(yīng)直至冷卻，通過B、C裝置檢驗(yàn)部分副產(chǎn)物B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是石蕊和溴水，B裝置除用石蕊還可用______(填試劑名稱)寫出C裝置中主要的化學(xué)方程式：_________________________________________________。
有同學(xué)擬通過紅外光譜儀鑒定所得產(chǎn)物中是否含有“－CH2CH2CH2CH3”， 來確定副產(chǎn)物中存在丁醚。請(qǐng)你對(duì)該同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)________________________________。
（3）為了進(jìn)一步分離提純1-溴丁烷，該興趣小組同學(xué)查得相關(guān)有機(jī)物的數(shù)據(jù)如表所示：
物質(zhì) | 熔點(diǎn)/℃ | 沸點(diǎn)/℃ |
1-丁醇 | -89.5 | 117.3 |
1-溴丁烷 | -112.4 | 101.6 |
丁醚 | -95.3 | 142.4 |
1-丁烯 | -185.3 | -6.5 |
請(qǐng)你補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟，直到分離出1-溴丁烷。
①待燒瓶冷卻后，拔去豎直的冷凝管；
②插上帶橡皮塞的溫度計(jì)；
③關(guān)閉_______，打開_______；
④接通冷凝管的冷凝水，使冷水從______處流入；
⑤迅速升高溫度至_______℃，收集所得餾分。
（4）若實(shí)驗(yàn)中所取1-丁醇、NaBr分別為7.4 g、13.0 g，蒸出的粗產(chǎn)物經(jīng)洗滌、干燥后再次蒸餾得到10.96 g 1-溴丁烷，則1-溴丁烷的產(chǎn)率是_____。（保留2位有效數(shù)字）
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】以1-氯丙烷為主要原料制1,2-丙二醇(CH3—CHOH—CH2OH)時(shí),需要經(jīng)過的反應(yīng)依次為（ ）
A. 加成、消去、取代 B. 取代、加成、消去
C. 取代、消去、加成 D. 消去、加成、取代
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】濃度均為0.10 mol·L－1、體積均為V0的MOH和ROH溶液，分別加水稀釋至體積V，pH隨lg
的變化如圖所示。下列敘述正確的是
A. MOH為弱堿，ROH為強(qiáng)堿
B. ROH的電離程度：a點(diǎn)大于b點(diǎn)
C. 若兩溶液無限稀釋，則它們的c(OH－)相等
D. 當(dāng)lg＝2時(shí)，若兩溶液同時(shí)升高溫度，則
增大
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】資料表明：赤熱銅能與NO2反應(yīng)。某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究，探究固體產(chǎn)物的成分，氣體產(chǎn)物是N2還是NO。
已知：酸性KMnO4溶液能氧化NO生成NO3ˉ；
NO和FeSO4溶液反應(yīng)：NO+FeSO4=[Fe(NO)]SO4(棕色)；
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
請(qǐng)回答下列問題：
（1）A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。
（2）檢查裝置氣密性，裝好藥品，然后實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是____________
①關(guān)閉K1，打開K2 ②打開分液漏斗活塞
③打開K1，關(guān)閉K2 ④點(diǎn)燃C處酒精燈
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，D裝置中的現(xiàn)象是____________，能否根據(jù)D裝置中的現(xiàn)象確認(rèn)C中有無NO生成? ______，理由是________________________。
（4）E裝置的作用是____________。
（5）當(dāng)銅粉完全反應(yīng)后，實(shí)驗(yàn)小組對(duì)反應(yīng)后的固體成分提出以下猜想：①只有CuO；②只有Cu2O；有同學(xué)認(rèn)為可通過簡(jiǎn)單的定性實(shí)驗(yàn)即可判斷猜想①是否成立，其實(shí)驗(yàn)方法是_____________________。
（6）實(shí)驗(yàn)中E裝置自始至終未顯棕色，小組最后通過定量實(shí)驗(yàn)得到如下數(shù)據(jù)。
C裝置質(zhì)量 | F裝置氣體的體積(已折算為標(biāo)準(zhǔn)狀況) | ||
玻管質(zhì)量 | Cu質(zhì)量 | 反應(yīng)后(玻管+生成物) | |
mg | 1.92g | (m+2.24)g | 112mL |
據(jù)此寫出實(shí)驗(yàn)時(shí)實(shí)際發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________。
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