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下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠成功的是( )

	實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />	實(shí)驗(yàn)操作
A	該物質(zhì)一定是氨氣	該物質(zhì)的水溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)
B	除去硫酸鈉溶液中少量氯化鈉雜質(zhì)	向含有氯化鈉雜質(zhì)的硫酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液，過濾
C	該溶液一定含有大量碳酸根離子	某物質(zhì)的水溶液中加入鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體
D	濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸	向盛有少量的濃硝酸、稀硝酸的兩支試管中，分別加入大小相同的銅片

某物質(zhì)的水溶液能使紅色石蕊試紙變藍(lán)，只能說明該物質(zhì)的水溶液呈堿性，A錯誤；選項(xiàng)B中引入硝酸根離子，錯誤；加入鹽酸產(chǎn)生無色無味氣體，可能含有碳酸根、碳酸氫根或兩者的混合物，選項(xiàng)C錯誤；向少量濃硝酸、稀硝酸的兩支試管中，分別加入大小相同的銅片，根據(jù)反應(yīng)情況判斷氧化性強(qiáng)弱，D正確。

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是

A．除去苯中混有的少量苯酚，可加入濃溴水后過濾

B．除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸，可加入飽和碳酸鈉溶液分液

C．除去NaHCO₃溶液中的Na₂CO₃，可加入Ca(OH)₂溶液后過濾

D．除去石英中混有的少量鋁粉，可加入氫氧化鈉溶液溶解后過濾

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果你家里的食用花生油混有了水，你將采用下列何種最佳方法分離它們（）

A．過濾　　

B．蒸餾　

C．分液　

D．萃取

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室合成環(huán)己酮的反應(yīng)、裝置示意圖及有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

環(huán)己醇、環(huán)己酮、飽和食鹽水和水的部分物理性質(zhì)見下表：

物質(zhì)	沸點(diǎn)(℃)	密度(g·cm^－3, 20℃)	溶解性
環(huán)己醇	161.1(97.8)	0.9624	能溶于水
環(huán)己酮	155.6(95)	0.9478	微溶于水
飽和食鹽水	108.0	1.3301
水	100.0	0.9982

括號中的數(shù)據(jù)表示該有機(jī)物與水形成的具有固定組成的混合物的沸點(diǎn)
（1）酸性Na₂Cr₂O₇溶液氧化環(huán)己醇反應(yīng)的ΔH＜0，反應(yīng)劇烈將導(dǎo)致體系溫度迅速上升，副反應(yīng)增多。實(shí)驗(yàn)中通過裝置B將酸性Na₂Cr₂O₇溶液加到盛有環(huán)己醇的A中，在55~60℃進(jìn)行反應(yīng)。反應(yīng)完成后，加入適量水，蒸餾，收集95 ~ 100℃的餾分，得到主要含環(huán)己酮粗品和水的混合物。
①如何滴加酸性Na₂Cr₂O₇溶液　　                     ，用漂粉精和冰醋酸代替酸性Na₂Cr₂O₇溶液也可氧化環(huán)己醇制環(huán)己酮，用漂粉精和冰醋酸氧化突出的優(yōu)點(diǎn)是　           。
②蒸餾不能分離環(huán)己酮和水的原因是　　                                 　。
（2）環(huán)己酮的提純需要經(jīng)過以下一系列的操作：a．蒸餾，收集151~ 156℃餾分，b．過濾，c．在收集到的餾分中加NaCl固體至飽和，靜置，分液，d．加入無水MgSO₄固體，除去有機(jī)物中少量水。
①上述操作的正確順序是　　　          （填字母）。
②上述操作b、c中使用的玻璃儀器除燒杯、錐形瓶、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器有　  　。
③在上述操作c中，加入NaCl固體的作用是　　                            　。
（3）利用核磁共振氫譜可以鑒定制備的產(chǎn)物是否為環(huán)己酮，環(huán)己酮分子中有　　　種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列使用漏斗的幾個實(shí)驗(yàn)裝置中,設(shè)計(jì)正確且能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp; ）

A．用圖1所示裝置進(jìn)行過濾,過濾時不斷攪拌

B．用圖2所示裝置吸收NH₃制氨水

C．用圖3所示裝置用苯萃取碘水中的碘,并把碘的苯溶液從漏斗下口放出

D．用圖4所示裝置用石灰石與稀鹽酸制取CO₂氣體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

結(jié)合下圖，分析下列敘述中，正確的是( )

A．圖1所示裝置可用于分別制取少量NO和H₂

B．圖1所示裝置可用于驗(yàn)證氧化性：KMnO₄＞Cl₂

C．洗滌沉淀時(見圖2)，向漏斗中加適量水，攪拌并濾干

D．利用圖2所示的方法可以提純精制氫氧化鐵膠體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( )

	物質(zhì)(雜質(zhì))	除雜方法
A	Cl₂(HCl)	將氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
B	CO₂(HCl)	將氣體通過盛有飽和Na₂CO₃溶液的洗氣瓶
C	氫氧化鐵膠體 (FeCl₃)	將混合物直接過濾
D	SiO₂ (CaCO₃)	加入鹽酸后過濾

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某課外活動小組的同學(xué)，研究用過量的鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的有關(guān)問題：
（1）鋅與濃硫酸反應(yīng)制取二氧化硫的化學(xué)方程式為______________________________。
（2）這樣制取的二氧化硫氣體中可能含有的雜質(zhì)是__________________；原因是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
（3）某同學(xué)用下列裝置連接成一整套實(shí)驗(yàn)裝置以驗(yàn)證（2）的判斷是否正確，若按氣體從左到右流向時，氣體流經(jīng)的各裝置導(dǎo)管的編號依次是________（用a、b……填寫）。

（4）根據(jù)（3）確定的實(shí)驗(yàn)過程，請將實(shí)驗(yàn)時有關(guān)裝置中所盛藥品、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論或解釋填入下表：

裝置	所盛藥品	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	結(jié)論或解釋
B
C	CuO固體

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

過硫酸鉀（

）具有強(qiáng)氧化性（常被還原為硫酸鉀），80 ℃以上易發(fā)生分解。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)合成過硫酸鉀的流程如下：

（1）硫酸銨和硫酸配制成電解液，以鉑作電極進(jìn)行電解，生成過硫酸銨溶液。寫出電解時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_____________________________________
___________________________________。
（2）已知相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。在實(shí)驗(yàn)室中提純過硫酸鉀粗產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)具體操作依次為：將過硫酸鉀粗產(chǎn)品溶于適量水中，________________，干燥。

（3）樣品中過硫酸鉀的含量可用碘量法進(jìn)行測定。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
步驟1：稱取過硫酸鉀樣品0.300 0 g于碘量瓶中，加入30 mL水溶解。
步驟2：向溶液中加入4.00 0 g KI固體（略過量），搖勻，在暗處放置30 min。
步驟3：在碘量瓶中加入適量醋酸溶液酸化，以淀粉溶液作指示劑，用0.100 0 mol·L^－1Na₂S₂O₃標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，共消耗Na₂S₂O₃標(biāo)準(zhǔn)溶液21.00 mL。
（已知反應(yīng)：I₂＋2S₂O₃^2-=2I^－＋S₄O₆^2-）
①若步驟2中未將碘量瓶“在暗處放置30 min”，立即進(jìn)行步驟3，則測定的結(jié)果可能________（選填“偏大”、“偏小”、“無影響”）；上述步驟3中滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是____________________________________________。
②根據(jù)上述步驟可計(jì)算出該樣品中過硫酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________。
③為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，你認(rèn)為還需要____________________________。
（4）將0.40 mol過硫酸鉀與0.20 mol硫酸配制成1 L溶液，在80 ℃條件下加熱并在t時刻向溶液中滴加入少量FeCl₃溶液，測定溶液中各成分的濃度如圖所示（H^＋濃度未畫出）。圖中物質(zhì)X的化學(xué)式為________________________。

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