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精英家教網(wǎng) > 高中化學 > 題目詳情

不能鑒別

、

和

四種溶液（不考慮他們之間的相互反應）的試劑組是（）

A．鹽酸、硫酸	B．鹽酸、氫氧化鈉溶液
C．氨水、硫酸	D．氨水、氫氧化鈉溶液

略

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

用CuSO₄·5H₂O配制500mL0.2 mol·L^-1CuSO₄溶液，在下列空格中填寫所用儀器的名稱及操作方法：
（1）經(jīng)計算需要CuSO₄·5H₂O：            克；
（2）把CuSO₄·5H₂O放入燒杯中，加入適量水溶解；
（3）把所得溶液沿玻璃棒注入容積為        的         中，并用適量水洗滌
和          2～3次，把洗滌液也移入容量瓶中，并搖勻；
（4）再緩緩地加水，到接近刻度線1cm～2cm處，改用            加水，使溶液的凹液面的最低處與刻度線相切；

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（9分）（1）某實驗需要用1．0mol·L^-1 NaOH 溶液450mL。配制該溶液所需要的玻璃儀器有                                                                   ；
（2）配制實驗操作步驟有：a．在天平上稱量       g NaOH固體放入燒杯中，加水溶解，冷卻至室溫。b．把制得的溶液小心地注入一定容積容量瓶中。c．繼續(xù)向容量瓶中加水至距刻度線1cm~2cm處，改用膠頭滴管加水至刻度線。d．用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次，每次將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶，并搖勻。e．將容量瓶塞塞緊，充分搖勻。填寫下列空白：
①操作步驟和正確順序為

。
②該配制過程中兩次用到玻璃棒，其作用分別是、

         。
③定容時，若俯視凹液面，會使結(jié)果           （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
④若沒有進行d步操作，會使結(jié)果            （填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
⑤在進行b步操作時，不慎有液體濺出，下列處理措施正確的是（  ）

A．繼續(xù)進行實驗	B．添加部分NaOH溶液
C．倒掉溶液，重新配制	D．倒掉溶液，洗凈容量瓶后重新配制

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

(15分)某化學興趣小組需100 mL某物質(zhì)的量濃度的FeSO₄溶液作標準試劑，現(xiàn)有外觀顏色發(fā)黃的硫酸亞鐵晶體、濃硫酸、稀鹽酸、KMnO₄溶液、溴水、KSCN溶液、石蕊、酚酞及中學化學常用化學儀器，實驗過程如下：
Ⅰ.配制FeSO₄溶液
(1)下列關(guān)于FeSO₄溶液配制操作步驟的合理順序為________(填字母)。
A．在盛適量水的燒杯中滴加少量濃H₂SO₄后攪拌均勻并冷卻到室溫
B．稱取一定質(zhì)量的FeSO₄晶體樣品
C．將樣品溶于已配制的稀H₂SO₄中，用玻璃棒攪拌至樣品充分溶解
D．過濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到容量瓶中，加水稀釋至指定刻度
E．往硫酸亞鐵溶液中加入稍過量的鐵粉，充分攪拌，靜置一段時間至不再有氣體冒出為止
(2)回答下列問題：
①將樣品溶于稀H₂SO₄，而不直接溶于水的理由是_____________________________________________________________________。
②在配制硫酸亞鐵溶液時，需加入鐵粉的理由是

__________________________________________________

______________________。
Ⅱ.標定FeSO₄溶液的濃度
(

1)用移液管量取20.00 mL FeSO₄溶液放入錐形瓶中，用0.10 mol·L^－1的酸性KMnO₄溶液滴至終點，耗去KMnO₄溶液20.00 mL，若生成物中Mn元素全部呈＋2價，滴定反應的離子方程式為______ __，據(jù)此可測得FeSO₄溶液的物質(zhì)的量濃度為______ __mol·L^－1。
(2)滴定時選用________(A.石蕊　B．酚酞　C．不用指示劑，填字母)為指示劑，理由是____________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

（4分）下列實驗操作不正確的是 ▲ 。

A．在催化劑存在的條件下，苯和溴水發(fā)生反應可生成無色、比水重的液體溴苯

B．將銅絲彎成螺旋狀，在酒精燈上加熱變黑后，立即伸入盛有無水乙醇的試管中，反復操作完成乙醇氧化為乙醛的實驗

C．醇中含有少量水可加入硫酸銅再蒸餾制得無水乙醇

D．石油蒸餾時，放入幾片碎瓷片，以避免混合液在受熱沸騰時劇烈跳動

E．配制銀氨溶液時，將稀氨水慢慢滴入硝酸銀溶液中，產(chǎn)生沉淀后繼續(xù)滴加到沉淀剛好溶

解為止
F．驗證溴乙烷水解產(chǎn)物時，將溴乙烷和氫氧化鈉溶液混合，充分振蕩溶液、靜置、待液體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

利用下列實驗裝置完成相應的實驗，能達到實驗目的的是（）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

綠色：環(huán)境保護也是我們的生活理念。下列實驗符合“綠色環(huán)保”思想的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示配制 220 mL 0.100 mol·L^-1 Na₂SO₄溶液的幾個關(guān)鍵實驗步驟和操作，據(jù)圖回答下列問題：

（1）步驟E中將一玻璃儀器上下顛倒數(shù)次，該儀器的名稱是         ，規(guī)格         。
（2）步驟B通常稱為轉(zhuǎn)移，步驟A通常稱為          。
（3）將上述實驗步驟A→F按實驗過程先后次序排列                               。
（4）下列操作對所配制溶液濃度的影響：
樣品溶解后未冷卻就直接轉(zhuǎn)移到容量瓶中，并馬上進行配制，          。
搖勻后，發(fā)現(xiàn)凹液面低于刻度線大約1mm,          。（填偏高、偏低、無影響）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）實驗室常利用甲醛法測定(NH₄)₂SO₄樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)，其反應原理為：4NH＋6HCHO===3H^＋＋6H₂O＋(CH₂)₆N₄H^＋[滴定時，1 mol(CH₂)₆N₄H^＋與1 mol H^＋相當,也消耗1 mol OH^-]，然后用NaOH標準溶液滴定反應生成的酸。某興趣小組用甲醛法進行了如下實驗：步驟Ⅰ　稱取樣品1.500 g。
步驟Ⅱ　將樣品溶解后，完全轉(zhuǎn)移到250 mL容量瓶中，定容，充分搖勻。
步驟Ⅲ　移取25.00 mL樣品溶液于250 mL錐形瓶中，加入10 mL 20%的中性甲醛溶液，搖勻、靜置5 min后，加入1～2滴酚酞試液，用NaOH標準溶液滴定至終點。按上述操作方法再重復2次。(1)根據(jù)步驟Ⅲ填空：
①用NaOH標準溶液滴定滴定錐形瓶中溶液時,左手控制式滴定管，右手搖動錐形瓶，眼睛注視______________ _。直到因加入一滴NaOH溶液后，溶液由無色變?yōu)榧t色，并且______________ 為止
②堿式滴定管用蒸餾水洗滌后，直接加入NaOH標準溶液進行滴定，則測得樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)________(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
③移取25.00 mL樣品的滴定管，移取前尖嘴處有氣泡，移取后氣泡消失，則滴定時用去NaOH標準溶液的體積

(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(2)滴定結(jié)果如下表所示：

滴定次數(shù)	待測溶液的體積/mL	標準溶液的體積/mL
滴定次數(shù)	待測溶液的體積/mL	滴定前刻度	滴定后刻度
第一次	25.00	1.02	20.99
第二次	25.00	2.00	22.03
第三次	25.00	0.00	22.00

若NaOH標準溶液的濃度為0.1010 mol/L，則該樣品中氮的質(zhì)量分數(shù)為________。

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