【題目】下列分散系能產生“丁達爾效應”的是
A.氫氧化鐵膠體B.稀硫酸C.食鹽水D.葡萄糖溶液
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下，將pH=3的鹽酸溶液和pH=11的氨水等體積混和后,溶液中離子濃度關系正確的是
A.c(NH4+)>c(Cl-)> c(H+)> c(OH-)
B.c(NH4+)> c(Cl-)> c(OH-)> c(H+)
C.c(Cl-)> c(NH4+)> c(H+)> c(OH-)
D.c(Cl-)> c(NH4+)> c(OH-)> c(H+)
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】中華傳統文化中蘊含著諸多化學知識，下列說法正確的是
A.“楊花榆莢無才思”中的“榆莢”主要成分為蛋白質
B.“霾塵積聚難見人”，霧和霾是氣溶膠，具有丁達爾效應
C.“日照香爐生紫煙”中的紫煙指“碘的升華”
D.“火樹銀花不夜天”指的是金屬單質的焰色反應
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】[化學——選修5：有機化學基礎]
以芳香化合物A和有機物D為原料，制備異戊酸薄荷醇酯（M）和高聚物（N）的一種合成路線如下：
已知：I．A→B的原子利用率為100%。
Ⅱ．
（R1、R2表示氫原子或烴基）
請回答下列問題：
（1）A的結構簡式為___________。
（2）D的化學名稱為___________。
（3）G的核磁共振氫譜中有___________組吸收峰。
（4）F→H的反應類型為_______________________。
（5）C+G→M的化學方程式為_____________________________________________。
（6）同時滿足下列條件的B的同分異構體有___________種（不考慮立體異構）。
①苯環上連有兩個取代基
②能發生銀鏡反應
（7）參照上述合成路線和信息，以乙烯為原料（無機試劑任選），設計制備
的合成路線：_____________________________________________________________________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】把下列四種X溶液分別加入四個盛有10mL 2mol/L鹽酸的燒杯中，X和鹽酸緩慢地進行反應，其中反應最快的是
A．10℃200mL 3mol/L的X溶液 B．20℃300mL 2mol/L的X溶液
C．20℃10mL 4mol/L的X溶液 D．10℃10mL 2mol/L的X溶液
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】經測定由C3H7OH和C6H12組成的混合物中氧的質量分數為8%,則此混合物中氫的質量分數是
A. 78% B. 22% C. 14% D. 13%
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度，其操作步驟如下：
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后，用待測溶液潤洗后，再注入待測溶液，調節滴定管的尖嘴部分充滿溶液，并使液面處于“0”刻度以下的位置，記下讀數；將錐形瓶用蒸餾水洗凈后，用待測溶液潤洗錐形瓶2～3次；從堿式滴定管中放入25.00mL待測溶液到錐形瓶中。
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，立即向其中注入0.1000mol/L標準鹽酸，調節滴定管的尖嘴部分充滿溶液，并使液面處于“0”刻度以下的位置，記下讀數。
③向錐形瓶中滴入甲基橙作指示劑，進行滴定。到達滴定終點時測得所耗鹽酸的體積為V1mL。
④重復以上過程，但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水，測得所耗鹽酸的體積為V2mL。試回答下列問題：
（1）滴定終點的判斷方法是______________________________________________。
（2）有錯誤操作步驟有_______________。
（3）如圖，是某次滴定時的滴定管中的液面，其讀數為___________mL
（4）則待測燒堿溶液的濃度為___________mol/L。
滴定次數 | 待測液體積(mL) | 標準鹽酸體積(mL) | |
滴定前度數(mL) | 滴定后度數(mL) | ||
第一次 | 25.00 | 0.50 | 20.40 |
第二次 | 25.00 | 4.00 | 24.10 |
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【題目】在花瓶中加入“鮮花保鮮劑”，能延長鮮花的壽命．下表是500mL“鮮花保鮮劑”中含有的成分，閱讀后回答下列問題：
成分 | 質量（g） | 摩爾質量（gmol﹣1） |
蔗糖 | 25.00 | 342 |
硫酸鉀 | 0.87 | 174 |
阿司匹林 | 0.17 | 180 |
高錳酸鉀 | 0.316 | 158 |
硝酸銀 | 0.075 | 170 |
（1）下列“鮮花保鮮劑”的成分中，屬于非電解質的是（填寫物質的序號）．
A.蔗糖
B.硫酸鉀
C.高錳酸鉀
D.硝酸銀
（2）為配制500mL上述“鮮花保鮮劑”所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、量筒、、 ． （在橫線上填寫相應儀器的名稱），
（3）某同學取用保鮮劑固體配制溶液的過程如圖所示，其錯誤操作序號是 
（4）在溶液配制過程中，下列實驗操作會使配得的溶液濃度偏大的是 ．
A.溶解固體時，未冷卻就直接轉移
B.轉移溶液后未洗滌燒杯和玻璃棒就直接定容
C.在容量瓶中定容時俯視刻度線
D.定容后把容量瓶倒轉搖勻，發現液面低于刻度，再補充幾滴水至刻度．
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